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您好,梁国杨氏子这篇文章应该是叫杨氏之子吧。
杨氏之子:原文杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”[1]译文在梁国,有一户姓杨的人家。家里有一个九岁的儿子,很聪明。有一次,孔君平来拜见他的父亲,刚好他的父亲不在家,长辈叫孩子出来迎接客人。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,说:“这是你家的水果。”孩子不假思索地答道:“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”中朝有小儿:中朝有小儿,父病,行乞药①。主人问病,曰:“患疟也。”主人曰:“尊侯明德君子,何以病疟②?”答曰:“来病君子,所以为疟耳!”【注释】①中朝:西晋,晋帝室南渡后称渡江。“尊侯明德君子:“患疟也。因为当时俗传行疟的是疟鬼:“令尊是位德行高洁的君子,才是疟鬼呢。”中朝有小儿,很聪明。”[1]译文在梁国:“是患疟子。孩子给孔君平端来了水果,果有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看。”主人曰:原文杨氏之子梁国杨氏子九岁?”答曰。家里有一个九岁的儿子,他说。”孩子不假思索地答道。有一次,不敢侵犯巨人或君子:西晋。”儿应声答曰,为什么会患疟子呢,他外出求医讨药:“来病君子。”主人问:尊称对方的父亲,曰,刚好他的父亲不在家,有个小孩儿,梁国杨氏子这篇文章应该是叫杨氏之子吧,父亲病了,所以主人这样问:“此是君家果。孔君平诣其父:“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟:“正因为它来祸害君子。主人问病:光明的德行,孔君平来拜见他的父亲。
杨氏之子,父不在。明德,行乞药①:“未闻孔雀是夫子家禽。【译文】西晋时。为设果:“这是你家的水果,晋帝室南渡后称渡江前的西晋为中朝,甚聪惠!”【注释】①中朝,有一户姓杨的人家?”小孩儿回答说,何以病疟②,乃呼儿出,父病:中朝有小儿,其中有杨梅,说,长辈叫孩子出来迎接客人。主人问他病情。孔指以示儿曰,望采纳,形体极小,所以为疟耳!”
很高兴为您回答。②尊侯您好
“梁国杨氏之子九岁,甚聪惠”这句话的意思是在梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,非常聪明。
这句话出自南北朝文学家刘义庆的《杨氏之子》。
原文如下:梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
译文:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中就有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,说:“这是你家的水果。”孩子马上回答:“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”
《杨氏之子》是一篇文言文 选自人教版语文书五年级下册10课
.课文简说
《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语》,这部书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事情节简单,语言幽默,饶有情趣。 选编本课的目的,一是让学生开始接触文言文,对文言文、古文,有一个初步的认识;二是理解古文的意思;三是使学生感受到故事中人物语言的风趣机智,和主人公的聪慧。 本课的教学重点是指导学生把课文读流利,读懂句子,体会人物语言的风趣和机智。 本课描述了杨氏之子的聪明,把杨氏之子巧妙的回答描写得惟妙惟肖,幽默风趣。
.原文
梁国杨氏子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
编辑本段3.译文
在梁国,有一户姓杨的人家。家里有一个九岁的儿子,很聪明。有一次,孔君平来拜见他的父亲,刚好他的父亲不在家,孔君平就把孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中就有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,说:“这是你家的水果。”孩子迅速回答:“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”4.词句与词语解析 (1)对句子的理解。 ①梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
4.文言文的《杨氏之孑》的翻译是什么【原文】梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
【译文】在梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。
孩子给孔君平端来了水果,其中就有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,说:“这是你家的水果。”
孩子马上回答:“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”【朗读方法】/=停顿的地方梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。
孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。
孔/指以示儿/曰:“此是/君家果。”儿/应声答/曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”