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李晏字致美,是泽州高平人。
性格警悟敏捷,风流倜傥讲义气。皇统六年,考中经义科进士。
调岳阳县丞。转任辽阳府推官,任中牟令。
时逢海陵王营建汴京,从黄河运送木材,李晏负责这件事。李晏因为要经过三门峡天险,前后失败的人很多,因此飞报行台。
把木材分散投入水中,让工匠在下流取木材,人们都感到很便利。当时正在商议郊祀大礼,命他代理太常博士,不久正式授予他此职。
世宗对大臣说:"翰林院旧人很少,新人大多学识不深,以至于少有能够撰写诏赦册命之文的人。可以挑选在外任职的有文采的人来写。
"左右有人推举李晏,皇上说:"李晏是我所了解的。"于是召为翰林直学士,兼太常少卿。
恰好有个臣子因病请假,世宗认为他有诈,对李晏说:"你素来刚正,现在某人诡称有病,因为是宰相的旧亲,就畏怕不纠察吗?"李晏跪下回答说:"我虽然年老,平生所靠的就是诚实和正直罢了。百官因病请假,监察应该审察,我是中丞,对官吏的奸恶隐私就应当直言。
因病请假,这是小事,我可能不知道,但是怕宰相做什么呢?"李晏退出,世宗目送他,说:"李晏年老,但他的气节不衰减。"一天,御史台奏请增加监察的官员,皇上说:"察访内外的官员,本属于监察官的职责。
但你们如果有所闻知,就应该弹劾。何况纠正过失是台官的职责,如果自己不能正身,又怎么能够正人呢?"望着李晏说:"豳王年少,不熟悉练达朝中之事,我把御史台的事务委托给你,你应当一一用心。
" 当初,锦州龙宫寺,辽朝的君主拨赐民户让他们交税给寺庙,时间长了就把他们没收为奴仆。有想申诉的人,被害死在岛中。
李晏于是上奏上担顶曹雇丨概查谁肠京:"按规定,僧人不能杀生,何况人命呢。辽朝把民户当作二重税户,这是无道到极点,现在幸遇圣朝,请求全部释放为良民。
"世宗采纳了他的话,因此被释放的有六百多人。已经去世的同判大睦亲府事谋衍家里有 百姓的债券,累计利息不能偿还,于是沦为奴仆,他们多次向官府申诉,不能为他们伸冤。
到这时,投书到检举箱自陈。事情下到御史台,李晏查证案件获得实情,于是上奏免除他们的债务。
章宗即位,李晏筹划以十件事进奏上去。又奏请:"请求委任待制党怀英、修撰张行简输直,担任进读陈言文字的官职,以求扩大皇上的视听。
"都采纳了。因为年老请求退休,改任礼部尚书,兼翰林学士承旨。
过了两年,又重申以前的请求,授予沁南军节度使,过了很久,退休。皇上考虑到他是先朝旧臣,又起用为昭义军节度使。
明昌六年,告老回家,患病,诏授他的儿子左司员外郎李仲略为泽州刺史,以便赡养他的父亲。承安二年去世,年龄七十五岁,赐谥号文简。
2.2014语文文言文阅读金史李晏李晏字致美,是泽州高平人。
性格警悟敏捷,风流倜傥讲义气。皇统六年,考中经义科进士。
调岳阳县丞。转任辽阳府推官,任中牟令。
时逢海陵王营建汴京,从黄河运送木材,李晏负责这件事。李晏因为要经过三门峡天险,前后失败的人很多,因此飞报行台。
把木材分散投入水中,让工匠在下流取木材,人们都感到很便利。当时正在商议郊祀大礼,命他代理太常博士,不久正式授予他此职。
世宗对大臣说:"翰林院旧人很少,新人大多学识不深,以至于少有能够撰写诏赦册命之文的人。可以挑选在外任职的有文采的人来写。
"左右有人推举李晏,皇上说:"李晏是我所了解的。"于是召为翰林直学士,兼太常少卿。
恰好有个臣子因病请假,世宗认为他有诈,对李晏说:"你素来刚正,现在某人诡称有病,因为是宰相的旧亲,就畏怕不纠察吗?"李晏跪下回答说:"我虽然年老,平生所靠的就是诚实和正直罢了。百官因病请假,监察应该审察,我是中丞,对官吏的奸恶隐私就应当直言。
因病请假,这是小事,我可能不知道,但是怕宰相做什么呢?"李晏退出,世宗目送他,说:"李晏年老,但他的气节不衰减。"一天,御史台奏请增加监察的官员,皇上说:"察访内外的官员,本属于监察官的职责。
但你们如果有所闻知,就应该弹劾。何况纠正过失是台官的职责,如果自己不能正身,又怎么能够正人呢?"望着李晏说:"豳王年少,不熟悉练达朝中之事,我把御史台的事务委托给你,你应当一一用心。
" 当初,锦州龙宫寺,辽朝的君主拨赐民户让他们交税给寺庙,时间长了就把他们没收为奴仆。有想申诉的人,被害死在岛中。
李晏于是上奏上:"按规定,僧人不能杀生,何况人命呢。辽朝把民户当作二重税户,这是无道到极点,现在幸遇圣朝,请求全部释放为良民。
"世宗采纳了他的话,因此被释放的有六百多人。已经去世的同判大睦亲府事谋衍家里有 百姓的债券,累计利息不能偿还,于是沦为奴仆,他们多次向官府申诉,不能为他们伸冤。
到这时,投书到检举箱自陈。事情下到御史台,李晏查证案件获得实情,于是上奏免除他们的债务。
章宗即位,李晏筹划以十件事进奏上去。又奏请:"请求委任待制党怀英、修撰张行简输直,担任进读陈言文字的官职,以求扩大皇上的视听。
"都采纳了。因为年老请求退休,改任礼部尚书,兼翰林学士承旨。
过了两年,又重申以前的请求,授予沁南军节度使,过了很久,退休。皇上考虑到他是先朝旧臣,又起用为昭义军节度使。
明昌六年,告老回家,患病,诏授他的儿子左司员外郎李仲略为泽州刺史,以便赡养他的父亲。承安二年去世,年龄七十五岁,赐谥号文简。
3.高中文言文全部目录第一册:17烛之舞退秦师
18勾践灭吴
19邹忌讽齐王纳谏
20触龙说赵太后
21子路·曾皙·冉有·公西华侍坐
22寡人至于国也
23劝学
24秋水(节选)
第二册:17过秦论
18鸿门宴
19兰亭集序
20归去来兮辞
21师说
22阿房宫赋
23谏太宗十思疏
24种树郭橐驼传
第三册:17六国论
18游褒禅山记
19伶官传序
20石钟山记
21项脊轩志
22五人墓碑记
23登泰山记
24病梅馆记
第四册:17陈情表
18祭十二郎文
19愚溪诗序
20赤壁赋
21逍遥游
22腾王阁序
23柳毅传(节选)
24促织
第五册:14蜀道难
15将进酒
16兵车行
17李杜诗五首(峨眉山乐歌、
春夜洛城问笛、客至、旅夜书怀、登岳阳楼)
18齐桓晋文之事
19庄暴见孟子
20孟子见梁襄王
21短文两篇(齐人有一妻一妾、
弈秋)
第六册:13报任安书
14廉颇蔺相如列传
15屈原列传16信陵君窃符救赵
(ps:第六册都为节选)
4.2014年《现代文品读·文言文点击》语文阅读 多年父子成兄弟阅读下面文章,回答第1—9题。
多年父子成兄弟 汪曾祺①这是我父亲的一句名言。②父亲是个绝顶聪明的人。
他是画家,会刻图章,画写意花卉。他会摆弄各种乐器,弹琵琶,拉胡琴,笙萧管笛,无一不通。
③父亲是个很随和的人,我很少见他发过脾气,对待子女,从无疾言厉色。他爱孩子,喜欢孩子,爱跟孩子玩,带着孩子玩。
我的姑妈称他为“孩子头”。春天,不到清明,他领一群孩子到麦田里放风筝,放的是他自己糊的蜈蚣。
放风筝的钱是胡琴的老弦。老弦结实而轻,这样风筝可笔直的飞上去,没有“肚儿”。
他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘,栩栩如生。
在小西瓜上开小口挖净瓜瓤,在瓜皮上雕镂由极细的花纹,做成西瓜灯。④父亲对我的学业是关心的,但不强求。
我小时上学,国文成绩一直是全班第一。我的作文,时得佳评,他就拿出去到处给人看。
我的数学不好,他也不责怪,只要能及格,就行了。我小时字写得不错,他倒是待我出过一点主意。
在我写过一阵《圭峰碑》和《多宝塔》以后,他建议我写写《张猛龙》。我初中时爱唱戏,唱青衣,在家里,他拉胡琴,我唱。
学校开同乐会,他应我的邀请,到学校给我去伴奏。父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午,还挺高兴。
我十七岁初恋,暑假里,在家写情书,他在一旁瞎出主意。我十几岁就学会了抽烟喝酒。
他喝酒,给我也倒一杯。抽烟,一次抽出两根他一根我一根。
他还总是先给我点上火。我们的这种关系,他人或以为怪。
父亲说:“我们是多年父子成兄弟。”⑤我和儿子的关系也是不错的。
我戴了“右派分子”的帽子下放张家口农村劳动,儿子那时从幼儿园刚毕业,刚刚学会汉语拼音,用汉语拼音给我写了第一封信。我也只好赶紧学会汉语拼音,好给他回信。
“文化大革命”期间,我被打成“黑帮”,送进“牛棚”。偶尔回家,孩子们对我还是很亲热。
我的老伴告诉他们:“你们要和爸爸‘划清界限’。”儿子反问母亲:“那你怎么还给他打酒?”只有一件事,两代之间,曾有分歧。
他下放山西忻县“插队落户”,按规定,春节可以回京探亲。不料他带回了一个同学。
他这个同学的父亲是一位正受林彪迫害,搞得人囚家破的空军将领。这个同学在北京已经没有家,按照规定是不能回北京的。
但是这孩子很想回北京,在一伙同学的秘密帮助下,我的儿子就偷偷地把他带回来了。他连“临时户口”也不能上,是个“黑人”。
我们留他在家住,等于“窝藏”了他,公安局随时可以来查户口,街道办事处的大妈也可能举报。当时人人自危,自顾不暇,惹了这么一个麻烦,使我们非常为难。
我和老伴把他叫到我们的卧室,对他的冒失行为表示很不满。我的儿子哭了,哭得很委屈,很伤心。
我们当时立刻明白了:他是对的,我们是错的。我们这种怕担干系的思想是庸俗的。
我们对儿子和同学之间的义气缺乏理解,对他的感情不够尊重。他的同学在我们家一直住了四十多天,才离去。
⑥对儿子的几次恋爱,我采取的态度是“闻而不问”。了解,但不干涉。
⑦我的孩子有时叫我“爸”,有时叫我“老头子”!连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子“没大没小”。
我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭,首先必须做到“没大没小”。父母叫人敬畏,儿女“笔管条直”,最没有意思。
⑧儿女是属于他们自己的。他们的现在,和他们的未来,都应由他们自己来设计。
一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的,而且,可恶!另外,作为一个父亲,应该尽量保持一点童心。1.文章开头“这是我父亲的一句名言”中的“这”指的是_________________________。
2.文中的“我”有双重身分,既是______________,又是_______________。据此,文章主体可分为两个部分,连接两部分的一个重要的词是________________。
3.文章从__________、__________、_________三个方面表现了“父亲”的性格特征。4.文章第⑤段中略写了_______件事,详写了_______件事;该段中“使我们非常为难”的原因是___________________。
(末一空用文中词语回答)5.第⑦段中两次写到“没大没小”,第一处的意思是_______,第二处的意思是_______。6.本文艺术表现上的特点之一是细处落笔,小中见大。
请概述一例。答:_________________________________________________7.第③段主要用了_________________________的表达方式,从全文看,它的作用是_____________。
8.认真品昧,第③段中“而且,可恶!”一句中的逗号不能去掉,原因是_________________。9.从文章选材的角度看,第④段中画线部分似乎有损于“父亲”的完美,作者为什么还要写这些内容?谈谈你的理解。
答:_____________________________ .参考答案1、多年父子成兄弟。(或:“文章标题”) 2、父亲的儿子。
儿子的父亲。也。
3、绝顶聪明、很随和、关心“我”的学业。 4、两。
一。怕担干系(或:“人人自危,自顾无暇”)。
5、无教养,不分辈分。平等民主。
6、略。(文中事件很多,只要能用概括简练的语言举出一例即可)。
7、议论。升华主题,点明中心。
8。
5.【阅读下面的文言文,完成后面题目小题1:C 小题2:BD小题3:(1)大概这就是所说的只要亲身去做,即使不说也能取信于人吧!(2)(连处士)前去看望弟弟,(结果)得病死去了,(弟弟)把他的灵柩送回了应山。
小题4:通过写“连处士”照顾父亲而不仕、资助乡亲度灾年、原谅窃牛者等事情,以及“应山之人”对连处士的赞颂和连处士死后的悲伤等言行,表现了连处士孝以事亲、乐善好施、宽以待人的高尚品格。 小题1:试题分析:本题是《2014年杭州市各类高中招生文化考试语文》的阅读理解文言文部分。
出题思想:考查学生对文言实词含义的理解和识记,方法:要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。
注意“ 归 ”归还之意。小题2:试题分析:本题是《2014年杭州市各类高中招生文化考试语文》的阅读理解文言文部分。
出题思想:考查学生对文言虚词含义的理解和识记,方法:要求学生对常见的虚词的含义做归纳总结。A,第一个“于”为“在”,第二个“于”为“向”;B,“而”为转折义,“但是”C,第一个“以”为“因为”,第二个“以”为“凭借”;D,“为”、“替”。
小题3:试题分析:本题是《2014年杭州市各类高中招生文化考试语文》的阅读理解文言文部分。出题思想:考查学生对重要句子的翻译和理解。
方法:要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。这里省略主语,根据下文应山县人为其送丧可知,是连处士去世,弟弟将其送回。
小题4:试题分析:本题是《2014年杭州市各类高中招生文化考试语文》的阅读理解文言文部分。出题思想:考查学生对重要句子的翻译和理解。
文言文难度不大,但要根据上下文内容分析,尤其要注意细节。【参考译文】连处士是应山人,以平民的身份老死在家里,但是应山的人到现在仍然思念他。
那些老年人教导他们的子弟,如何孝敬老人、亲近朋友,恭敬、严谨,守礼、谦让并且温和、仁爱,一定拿连处士作为榜样。说:“做人像连公那样,就足够了!”那些鳏寡孤独和遭遇荒年贫困饥饿的人,都说:“自从连公去世以后,我们这些人没有地方可以哀求依靠来活命了,让我们太遗憾了!”唉!连处士住在应山,没有发布过什么政令实施过什么恩威来亲近那里的百姓,却能让人这样想念他,大概就是所说的亲身去做,即使不说也能取信于人吧!他的祖父连光裕曾经担任过应山县的县令,后来又担任磁州、郢州的推官,自从连光裕归葬应山后,他们就把家安在了应山。
处士的父亲因为有病卧床在家,连处士在他父亲身边侍候十多年,因而不再在仕途上进取。父亲去世后,家里本来有很多钱财,都散发出去来周济乡邻,拿学问来教导他的两个儿子,说:“这两个孩子才是我的财产啊!”年成不好,拿出一万斛谷去卖,因而市面上谷的价钱最终没有上涨,连邻近县的百姓都依赖他。
有一个盗贼偷了他的牛,官府搜捕得很紧急。盗贼走投无路,只好自己把牛给送了回来。
处士为此很惭愧并道歉说:“麻烦你送牛了。”赠送他很丰厚的礼物送走了他。
处士有个弟弟住在云梦县,(连处士)前去看望弟弟,(结果)得病死去了,(弟弟)把他的灵柩送回了应山。应山县的人到距离县城几十里外的地方去哭着迎接灵柩,很多人争着抬着棺材回来。
经过县里的集市,集市上的人都哭了,并且罢市三天,说:“应该为连公举办丧事。”。
6.①刻唐贤今人诗赋于其上②得之心而寓(一)(16分)5.(2分,每处1分)①刻/唐贤今人诗赋于其上 ②得 之 心 /而 寓 之 酒 也 6. (3分)① 规模 ②像鸟张开的翅膀一样 ③ 情趣 7.(3分)D 8.(5分)(1)(3分)这就是岳阳楼的雄伟景象,前人的记述已经很详尽了。
(“则”、“备”各0.5分 ) (2)(2分)野花开放而散发出幽微的香气,美丽的树木枝叶茂盛,形成浓密的绿阴。(“发”、“秀”各0.5分) 9.(3分)“迁客骚人”们的“览物之情”是以物喜,以己悲;(1分)而欧阳修的“览物之情”是与民同乐。
(1分)前者立足于个人的得失与荣辱,后者则把百姓的乐当作自己的乐,这就是他们的根本区别。(1分)(意思对即可)。
7.2014年成人高考语文文言文钓鱼记翻译:我曾经独自漫步过溪流,(看见)有两位老人分别坐在(一块)石头的两旁钓鱼,其中甲得到的鱼特 多,并且很轻易就钓到。
乙一天都没有收获。(乙)就扔下钓竿问甲道:“鱼饵相同,钓鱼的溪流也相同,为什么差 别这么大呢?”甲说:“我开始下钩的时候,心中想到的是我自己而不是鱼,眼睛不眨,神色不变,鱼忘了(坐这的 是)我,所以容易上钩了,您(一心)想到的是鱼,神态(总是)变鱼(自然)就逃离啊,哪里还会有收获呢!”乙 按照他教的做,一连钓到几条鱼。
我感叹道:“这意思说到了事物的宗旨,成为哲理了啊!”应该记下来。