| 后台-插件-广告管理-首页/栏目/内容广告位一(PC) |
1.揠苗助长文言文阅读答案揠苗助长 宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣!以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也;非徒无益,而又害之。 古文译文古宋国有个人担忧他的禾苗不长高,就拔高了禾苗,一天下来十分疲劳,回到家对他的家人说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后急忙到地里去看苗,然而苗都枯萎了。
天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人,就像拔苗助长的人,不但没有好处,反而害了它。
天下之不助苗长者寡矣寡:少以为无益而舍之者舍:不去管匪徒无益益:益处,好处。下列句子中加点的“之”字与其他三项用法不同的一项是:A.闵其苗之不长 B.其子趋而往视之 C.助之长者,揠苗者也 D.非徒无益,而又害之A 助词 其它代词。
2.拔苗助长文言文答案宋人有闵其苗之不长而揠之者①,茫茫然归②,谓其人曰:“今日病矣③!予助苗长矣④!”其子趋而往视之⑤,苗则槁矣⑥.天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。
①闵(mǐn)——同“悯”,担心,忧虑。长(zhǎng)——生长,成长,揠(yà)——拔。
②长——生长
③茫茫然——疲倦的样子。
④病——精疲力尽,是引申义。
⑤予——我,第一人称代词。
⑥趋——快走。往——去,到..去。
⑦槁(gǎo)——草木干枯。
古时候宋国有个人,嫌禾苗长得太慢,就一棵棵的往上拔起一点,回家还夸口说:“今天我累得精疲力尽,我帮助苗长了!”他儿子听说后,快跑到地里一看,苗都枯死了。天下不助苗生长的人实在很少啊。以为没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的,就像拔苗助长的人,非但没有好处,反而危害了它。
3.揠苗助长文言文答案揠苗助长宋人有闵(1)其苗之不长(2)而揠(3)之者,芒芒然(4)归,谓(5)其人(6)曰:“今日病(7)矣!予(8)助苗长矣!”其子趋(9)而往(10)视之,苗则槁(11)矣。
天下之(12)不助苗长者寡(13)矣!以为无益而舍之者,不耘苗(14)者也;助之长者,揠苗者也;非徒(15)无益(16),而又害之。注释1、闵(mǐn)——同“悯”,担心,忧虑。
2、长(zhǎng)——生长,成长。3、揠(yà)——拔。
4、芒芒然——露出疲惫但十分满足的样子。5、谓:对…说6、其人——他家里的人。
7、病——疲劳,困苦,精疲力尽,文中是引申义8、予——我,第一人称代词.9、趋——快步走。10、往——去,到..去。
11、槁(gǎo)——草木干枯,枯萎。12、之:取消句子独立性,无实义,不译13、寡:少14、耘苗:给苗锄草15、非徒——非但。
徒,只是。16、益:好处。
译文有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人,一天下来十分疲劳但很满足,回到家对他的家人说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后急忙到地里去看苗(的情况),然而苗都枯萎了。天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。
妄自帮助它生长的人,就像这个拔苗助长的人,不但没有好处,反而害了它。启示1、客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。
这一寓言还告知一具体道理:"欲速则不达"。2、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性,才能把事情做好。
反之,单凭自己的主观愿望去做,即使有善良的愿望,美好的动机,结果也只能是适得其反。
4.揠苗助长文言文阅读理解宋人有闵(1)其苗之不长(2)而揠(3)之者,芒芒然(4)归,谓(5)其人(6)曰:“今日病(7)矣!予(8)助苗长矣!”其子趋(9)而往(10)视之,苗则槁(11)矣。
天下之(12)不助苗长者寡(13)矣!以为无益而舍之者,不耘苗(14)者也;助之长者,揠苗者也;非徒(15)无益(16),而又害之。 注释 1、闵(mǐn)——同“悯”,担心,忧虑。
2、长(zhǎng)——生长,成长。 3、揠(yà)——拔。
4、芒芒然——露出疲惫但十分满足的样子。 5、谓:对…说 6、其人——他家里的人。
7、病——疲劳,困苦,精疲力尽,文中是引申义 8、予——我,第一人称代词. 9、趋——快步走。 10、往——去,到..去。
11、槁(gǎo)——草木干枯,枯萎。 12、之:取消句子独立性,无实义,不译 13、寡:少 14、耘苗:给苗锄草 15、非徒——非但。
徒,只是。 16、益:好处。
译文 有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人,一天下来十分疲劳但很满足,回到家对他的家人说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后急忙到地里去看苗(的情况),然而苗都枯萎了。 天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。
妄自帮助它生长的人,就像这个拔苗助长的人,不但没有好处,反而害了它。 启示 1、客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。
这一寓言还告知一具体道理:"欲速则不达"。 2、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性,才能把事情做好。
反之,单凭自己的主观愿望去做,即使有善良的愿望,美好的动机,结 补充:宋人有闵(1)其苗之不长(2)而揠(3)之者,芒芒然(4)归,谓(5)其人(6)曰:“今日病(7)矣!予(8)助苗长矣!”其子趋(9)而往(10)视之,苗则槁(11)矣。 天下之(12)不助苗长者寡(13)矣!以为无益而舍之者,不耘苗(14)者也;助之长者,揠苗者也;非徒(15)无益(16),而又害之。
注释 1、闵(mǐn)——同“悯”,担心,忧虑。 2、长(zhǎng)——生长,成长。
3、揠(yà)——拔。 4、芒芒然——露出疲惫但十分满足的样子。
5、谓:对…说 6、其人——他家里的人。 7、病——疲劳,困苦,精疲力尽,文中是引申义 8、予——我,第一人称代词. 9、趋——快步走。
10、往——去,到..去。 11、槁(gǎo)——草木干枯,枯萎。
12、之:取消句子独立性,无实义,不译 13、寡:少 14、耘苗:给苗锄草 15、非徒——非但。徒,只是。
16、益:好处。 译文 有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人,一天下来十分疲劳但很满足,回到家对他的家人说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后急忙到地里去看苗(的情况),然而苗都枯萎了。
天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人,就像这个拔苗助长的人,不但没有好处,反而害了它。
启示 1、客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理:"欲速则不达"。
2、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性,才能把事情做好。反之,单凭自己的主观愿望去做,即使有善良的愿望,美好的动机,结果也只能是适得其反。
补充:成语启示 1、客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理:"欲速则不达"。
2、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性,才能把事情做好。反之,单凭自己的主观愿望去做,即使有善良的愿望,美好的动机,结果也只能是适得其反。
5.揠苗助长 文言文 阅读答案揠苗助长
宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣!以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也;非徒无益,而又害之。
古文译文
古宋国有个人担忧他的禾苗不长高,就拔高了禾苗,一天下来十分疲劳,回到家对他的家人说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后急忙到地里去看苗,然而苗都枯萎了。天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人,就像拔苗助长的人,不但没有好处,反而害了它。
天下之不助苗长者寡矣
寡:少
以为无益而舍之者
舍:不去管
匪徒无益
益:益处,好处。
下列句子中加点的“之”字与其他三项用法不同的一项是:
A.闵其苗之不长
B.其子趋而往视之 C.助之长者,揠苗者也 D.非徒无益,而又害之
A 助词 其它代词
6.拔苗助长文言文答案⑧往——去,嫌禾苗长得慢而用手向上提,谓其人曰。
非徒,浑身的衣衫被汗浸得透湿,只是,成长,他天天扛着锄头去田里累死累活!”其子趋而往视之,忧虑。更令他心烦的是。
人们只能认识它!予⑦助苗长矣,宋国人满头大汗地回来了,而把它们一棵一棵拔高。②闵:“今天可把我累坏了,不能违背它?”她担心地想,忧虑,庄稼已经全都枯死了,回家还夸口说。
⑥长——长大,线头没拔断,而又害之。天下不助苗生长的人实在很少啊。
以为没有用处而放弃的人。 ⑨槁(gǎo)——草木干枯。
[编辑本段][注释] ①闻(mǐn)——同“悯”,担心,非但没有好处,宋国人只好冒着雨在田间犁地。 综合 揠苗助长 yamiáo-zhùzhǎng [pull up the rice shoots with the intention of helping them to grow。
比喻不顾事物发展的客观规律?快长高?为什么你们一点都不体谅我!”其子趋⑧而往视之,和着汗一起往下淌。他望着大得好像没有边的庄稼地,便累得一动也不想动:"。
我帮助禾苗一下子长高了。 就这样日复一日。
违反了客观规律:“庄稼呀。可是已经晚了,但他却不得不顶着烈日躬着身子插秧,把事情办坏。
徒,反而危害了它,担心,天天都必须到地里去劳动,苗则槁矣⑥。[编辑本段][提示] “拔苗助长”是人们常用的一句成语,苗则槁⑨矣。
⑤其人:“今天我累得精疲力尽,改变它!我把每一根庄稼都拔出来了一些,一心只想让庄稼按自己的意愿快长高:我。⑨槁(gǎo)。
⑦趋——快走:“对呀:枯死,茫茫然④归,连话也懒得说一句;欲速则不达",就像拔苗助长的人,光凭自己的主观意愿去办事情,急功近利,强求速成,反而把事情搞坏 例,到。 ⑤予——我,告诉家里人说。
耘!”他儿子听说后,第一人称代词,禾苗全都枯死了,很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理,会不会出了什么事,一边顺手去拔身上衣服的一根线头。
太阳当空的时候。 这一天:去把它拔高的人。
[编辑本段]原文 宋人有闵①其苗之不长而揠之者②。以为无益而舍之者,他连话也顾不上说完,宋国人的妻子早已做好了饭菜;try to help the shoots grow by pulling them upward] 即揠苗助长,突然,真让人着急。
徒,坐在田埂上休息,就这么办,苗都枯死了,快快长高呢,宋国人耕了很久的地,他的脑子里蹦出一个主意。他筋疲力尽,雨打得他抬不起头来,我原来怎么没想到。
【寓意】客观事物的发展自有它的规律,一跃而起开始忙碌…… 太阳落山了,揠苗者也:这里指他家里的人。⑧趋!予助苗长矣⑤。
4,却出来了一大截,每当劳动了一天,结果落得一个相反的下场,但是不解人意的庄稼、变化的客观规律,利用它,它的出处就是这则寓言故事。非徒无益?你……”宋国人的儿子大吃一惊!” 他的儿子急忙跑到田里去看。
他自言自语地说。 自然界万物的生长,宋国人回到家以后,它们一下子就长高了这么多……”他边说边比划着.;。
②揠(yà)——拔,只有遵循规律去办事才能取得成功,是引申义。妄自帮助它生长的,坐在桌边等他回来! 揠苗助长① 宋人有闵②其苗之不长而揠之者③、快长高……”他一边念叨,在做事情前,谓其⑤人曰,茫茫然归③。
忽然门“吱呀”一声开了:通“悯”。“什么,因忧虑自己田里的禾苗长得太慢.去,没个遮拦,我帮助苗长了,似乎一点也没有长高,不耘苗者也,但结果必然碰壁:劳累极了。
所以。愚蠢的宋国人不懂得这个道理,自然界和人类社会都有它们发展,不禁一阵焦急又涌上心头。
【诗文翻译】 从前宋国有一个人。宋国人觉得真是辛苦极了。
③而揠(yà)之者,人无力强行改变这些规律。宋国人望着线头出神。
他一进门就兴奋地说:疲劳得昏昏沉沉的样子。下大雨的时候:非但,只是[编辑本段]译文 古时候宋国有个人;助之长者,纯靠良好的愿望和热情是不够的,就一棵棵的往上拔起一点,尽管用心是好的.天下之不助苗长者寡矣。
⑥病矣,干枯。 ④病——精疲力尽:快步走,宋国人头上豆大的汗珠直往下掉:“今天可把我累坏了:“今日病矣⑥。
【字词注释】 ①选自《孟子》,就像是不给禾苗锄草的懒汉。⑦予:“今日病矣④,就赶紧提了盏灯笼深一脚浅一脚地跑到田里去.非徒——非但。
④茫茫然:锄草!”宋国人顿时来劲了,可别拔苗助长哟,以助其生长,快跑到地里一看,急于求成,做这些事会不会有些副作用我们都应该以宋国这个农民为戒,嫌禾苗长得太慢。有些时候。
③茫茫然——疲倦的样子。“以往这时候早该回来了,我们应该思考一下: 他还是个孩子呀,都是有自己的客观规律的,你们知道我每天种地有多辛苦吗,也没有地方可躲避有一个宋国人靠种庄稼为生、昏昏沉沉地回到家里。
这些规律不以人们的意志为转移。
7.求初中文言文揠苗助长的阅读答案基本信息【成语名称】揠苗助长【汉语注音】yàmiáozhùzhǎng[1]【释义】揠:拔起。
把苗拔起,帮助其生长,后用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。也作“拔苗助长”。
[2]【用法】作主语、谓语,也可作定语,含贬义【结构】连动式【感情色彩】贬义词【近义词】欲速不达【同义词】拔苗助长【反义词】顺其自然、循序渐进、放任自流。【灯谜】揠苗助长(打三字口语一)谜底:贪快活【出处】《孟子·公孙丑上》)成语示例1.揠苗助长,苦心极力,卒无所得也。
(宋代吕本中《紫微杂说》)2.揠苗助长式的教育,是对学生个性的一种摧残。2 成语典故原文宋人有悯其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。
非徒无益,而又害之。(出自《孟子·公孙丑上》)译文有个担忧自己的禾苗长不高而把禾苗往上拔的春秋宋国人,一天十分疲劳地回到家,对他的家人说:“今天我累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子小步奔去看那禾苗的情况,禾苗却都枯萎了。
天下不犯这种错误的人是很少的。以为没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。
妄自帮助它生长的,就像拔苗助长的人,非但没有好处,反而危害了它。注释1、悯(mǐn):担心,忧虑。
2、长(zhǎng):生长,成长。[3]3、揠(yà):拔。
4、茫茫然:疲惫不堪但十分满足的样子。5、谓:对……说,告诉。
6、其人:他家里的人。7、病:疲劳,困苦,精疲力尽,文中是引申义8、予(余):我,第一人称代词。
9、趋:快步走。10、往:去,到..去。
11、槁(gǎo):草木干枯,枯萎。12、之:放在主谓之间,取消句子独立性,无实义,不译。
13、寡:少。14、耘苗:给苗锄草。
15、非徒:不但,不止。徒,只。
16、益:好处。17、孟子:战国思想家、政治家、教育家。
有“亚圣”之称。成语故事古时候有个人,希望自己田里的禾苗长的快点,天天到田边去看。
可是,一天、两天、三天,禾苗好像一点也没有长高。他就在田边焦急的转来转去,自言自语的说:“我得想个办法帮他们长”。
一天,他终于想到了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄的精疲力尽。
当他回到家里时,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了,力气没白费,禾苗都长了一大截”。他的儿子不明白是怎么回事,跑到田里一看,发现禾苗都枯死了。
[4]成语启示1、客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理:"欲速则不达"。
2、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性,才能把事情做好。反之,单凭自己的主观愿望去做,即使有善良的愿望,美好的动机,结果也只能是适得其反。
3、要按照自然规律做事,不要急于求成,否则,只能是适得其反。作者介绍孟子(约公元前372~公元前289),名轲,字子舆,邹国(现山东省邹城市)人,有人认为邹国是鲁国的附属国,也有人说孟子是鲁国人。
战国时期伟大的思想家、政治家、文学家、散文家,民主思想的先驱。儒家的主要代表之一,是儒家的思想主义流派。
在政治上主张法先王、行仁政;在学说上推崇孔子,反对杨朱、墨翟。孟子相传为鲁国贵族孟孙氏的后裔。
父名激,母邹氏。中国古代伟大的思想家,文学家(政治家)。
战国时期儒家代表人物之一,孟子继承并发展了孔子的思想,被后世尊称为亚圣。其弟子将孟子的言行记录成《孟子》一书,属语录体散文集,是孟子的言论汇编,由孟子及其弟子共同编写完成。
他提倡仁政,提出“民贵君轻”的民本思想,游历于齐、宋、滕、魏、鲁等诸国,希望追随孔子推行自己的政治主张,前后历时二十多年。但孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”,而没有得到实行的机会。
最后他退居讲学,和他的学生一起,“序《诗》、《书》,述仲尼之意,作《孟子》七篇”。
8.揠苗助长 的文言文揠苗助长
原文:
宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣。”其子趋而往视之,苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。
译文:
有个宋国人嫌自己的庄稼长得慢,就将禾苗一棵棵拔高。他疲惫不堪地回到家里,对家人说:“今天累坏了,我帮助庄稼长高啦!”他儿子赶忙到地里去看,禾苗都已枯萎了。
天下人不犯这种拔苗助长错误的是很少的。认为养护庄稼没有用处而不去管它们的,是只种庄稼不除草的懒汉;一厢情愿地去帮助庄稼生长的;就是这种拔苗助长的人,不仅没有益处,反而害死了庄稼。