1.《陈情表》翻译和默写主要考哪些????

我现在高二，我把以前常考的给你列一下，希望对你有帮助。

翻译： 外无期（jī）功强（qiǎng）近之亲，内无应门五尺之僮（tóng）。 猥（wěi）以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。

臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃（dǔ）；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。 过蒙拔擢（zhuó），宠命优渥（wò），岂敢盘桓（huán），有所希冀 但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。

乌鸟私情，愿乞终养。 臣生当陨首，死当结草。

臣不胜（shēng）犬马怖惧之情，谨拜表以闻。 默写： 既无伯叔，终鲜（xiǎn）兄弟；门衰祚（zuò）薄，晚有儿息。

外无期（jī）功强（qiǎng）近之亲，内无应门五尺之僮（tóng）。茕茕（qióng）孑立，形影相吊。

州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃（dǔ）；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。

但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。

母孙二人，更（gēng）相为命。是以区区不能废远。

愿陛下矜（jīn）悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。

臣不胜（shēng）犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

2.陈情表的原文默写及翻译

原文：【】（）臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。

生孩六月，慈父。行年四岁，舅夺母志。

祖母刘，愍臣孤弱，抚养。臣少多疾病，九岁不行，，至於成立。

既无叔伯，终鲜兄弟。，晚有儿息。

外无期功强近之亲，内无应门五尺之童，。而刘夙婴疾病，常在床蓐。

臣侍汤药，未尝废离。逮奉圣朝，。

前太守臣逵，察臣。后刺史臣荣，举臣秀才。

臣以供养无主，辞不赴命。特下，拜臣，寻蒙国恩，。

猥以微贱，当侍，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。

切峻，责臣逋慢，郡县逼迫，催臣上道。州司临门，急於星火。

臣欲奉诏奔驰，则以刘病日笃，欲苟顺，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少事伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜。

今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命，岂敢，有所希冀？但以刘，，，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终馀年。

母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节於陛下之日长，报日短也。

愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，，实所共鉴。

愿陛下矜愍愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，卒保馀年，臣生当陨首，死当结草。

臣不胜怖惧之情，谨拜表以闻。【译文】臣子：臣子因命运不好，小时候就遭遇到了不幸，刚出生六个月，我慈爱的父亲就不幸去世了。

经过了四年，强行改变了母亲原想的志向。我的奶奶刘氏，怜悯我从小丧父又多病消瘦，便亲自对我加以抚养。

臣子小的时候经常有病，九岁时还不会走路。孤独无靠，一直到成人自立。

既没有叔叔，也没有，门庭衰微福气少，直到很晚才有了儿子。在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照管门户的僮仆。

孤孤单单地自己生活，每天只有自己的身体和影子相互安慰。而祖母刘氏很早就疾病缠身，常年卧床不起，我侍奉她吃饭喝药，从来就没有停止侍奉离开过她。

到了建立，我蒙受着清明的政治教化。前些时候太守逵，推举臣下为，后来刺史荣又推举臣下为秀才。

臣下因为没有人照顾我祖母，就都推辞掉了，没有。朝廷又特地下了，任命我为，不久又蒙受国家恩命，任命我为。

像我这样出身微贱地位卑下的人，担当服待太子的职务，这实在不是我杀身捐躯所能报答朝廷的。我将以上苦衷上表报告，加以推辞不去就职。

但是诏书急切严峻，责备我逃避命令，有意怠慢。郡官催促我立刻上路；州官登门督促，，。

我很想遵从皇上的旨意立刻为国奔走效劳，但祖母刘氏的病却一天比一天重；想要姑且顺从自己的，但报告申诉又不见准许。我是，处境十分狼狈。

我想圣朝是以来治理天下的，凡是故旧老人，尚且还受到怜惜养育，何况我的孤苦程度更为严重呢？而且我年轻的时候曾经做过蜀汉的官，历任和，本来图的就是仕途通达，无意以名誉来炫耀。现在我是一个低贱的亡国俘虏，实在卑微到不值一提，得到提拔，而且恩命十分优厚，怎敢犹豫不决另有所图呢？但是只因为祖母刘氏已是西山落日的样子，气息微弱，生命垂危，。

臣下我如果没有祖母，是活不到今天的；祖母如果没有我的照料，也无法度过她的余生。我们祖孙二人，互相依靠，，正是因为这些我的内心实在是不忍离开祖母而远行。

臣下我今年四十四岁了，祖母今年九十六岁了，臣下我在陛下面前尽忠尽节的日子还长着呢，而在祖母刘氏面前尽孝尽心的日子已经不多了。我怀着的，企求能够准许我完成对祖母养老送终的心愿。

我的辛酸苦楚，并不仅仅是蜀地的百姓及、的长官所亲眼目睹、内心明白，连天地也都看得清清楚楚。希望陛下能怜悯我愚昧至诚的心，满足臣下我一点小小的心愿，使祖母刘氏能够侥幸地保全她的余生。

我活着当以牺牲生命，死了也要来报答陛下的。臣下我怀着牛马一样不胜恐惧的心情，恭敬地呈上此表以求。

3.关于 陈情表 的题 越多越好啊

能力检测 1、下列红色字的读音正确的一项是 A、险衅（xìn） 陨首（yǔn） 门衰祚薄（zhuò） B、逋慢（bǔ） 拔擢（zhuó） 终鲜兄弟（xiǎn） C、优渥（wò） 洗马（xiǎn） 猥以微贱 （wěi） D、盘桓（huán） 期功（qī） 茕茕孑立（qióng） 2、下列红色词的解释不正确的一项是 A、行年四岁，舅夺母志 夺：改变。

B、茕茕孑立，形影相吊 吊：慰问。 C、寻蒙国恩，除臣洗马 除：授官。

D、日薄西山，气息奄奄 薄：落下。 3、句中不含通假字的一项是 A、臣以险衅，夙遭闵凶 B、门衰祚薄，晚有儿息 C、而刘夙婴疾病，常在床蓐 D、祖母今年九十有六 4、红色词的意义和用法相同的一项是 A、生孩六月，慈父见背 非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 B、凡在故老，犹蒙矜育 愿陛下矜悯愚诚，听臣微志 C、行年四岁，舅夺母志 少多疾病，九岁不行 D、祖母刘闵臣孤弱，躬亲抚养 外无期功强近之亲 5、与例句红色字的意义和用法相同的一项是 例：臣以供养无主，辞不赴命 A、臣以险衅，夙遭闵凶 B、猥以微贱，当侍东宫 C、臣具表以闻，辞不就职 D、圣朝以孝治天下 阅读下面的文言文，完成6—10题 陶安，字主敬，当涂人。

少敏悟，博涉经史，避乱家居。太祖取太平，安与耆儒李习率父老出迎，太祖召与语。

安进曰：“海内鼎沸，豪杰并争，然其意在子女玉帛，非有拨乱救民安天下心。明公渡江，神武不杀，人心说服，应天顺人，以行吊伐，天下不足平也。”

太祖问曰：“吾欲取金陵，何如？”安曰：“金陵古帝王都，取而有之，抚形胜以临四方，何向不克？”太祖曰：“善！”留参幕府，授左司员外郎，进郎中。及聘刘基、宋濂、章溢、叶琛至，太祖问安：“四人者何如？”对曰：“臣谋略不如基，学问不如濂，治民之才不如溢、琛。”

太祖多其能让。黄州初下，思得重臣镇之，无逾安者，遂命知黄州。

宽租省徭，民以乐业。洪武元年，命知制诰兼修国史。

帝尝御东阁，与安及章溢等论前代兴亡本末，安言丧乱之源，由于骄侈。帝曰：“居高位者易骄，处逸乐者益侈。

骄则善言不入，而过不闻；侈则善道不立，而行不顾。如此者，未有不亡。

卿言甚当。”又论学术。

安曰：“道不明，邪说害之也。”帝曰：“邪说害道，犹美味之悦口，美色之眩目。

邪说不去，则正道不兴，天下何从治？”安顿首曰：“陛下所言，可谓深探其本矣。”安事帝十余岁，视诸儒最旧，御制门帖子赐之曰：“国朝谋略无双士，翰苑文章第一家。”

时人荣之。御史或言安隐过，帝诘曰：“安宁有此？且若何从知？”曰：“闻之道路。”

帝大怒，立黜之。（《明史·陶安传》） 6、对下列句子中红色词语的解释，不正确的一项是 A、抚形胜以临四方，何向不克 临：莅临，统治。

B、太祖多其能让。 多：赞美，称赞。

C、安事帝十余岁，视诸儒最旧。 视：看待，对待。

D、陛下所言，可谓深探其本矣。 本：根本，要害。

7、下列各组句子中，红色的词的意义和用法相同的一组是 A、①抚形胜以临四方，何向不克？ ②余以乾隆三十九年十二月 B、①骄则善言不入，而过不闻 ②此则岳阳楼之大观也 C、①邪说害道，犹美味之悦口，美色之眩目 ②然五人之当刑也，意气扬扬 D、①御史或言安隐过 ②从余问古事，或凭几学书 8、下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是 A、然其意在子女玉帛，（豪杰）非有拨乱救民安天下心。 B、黄州初下，思得重臣镇之，（四人）无逾安者，遂命知黄州。

C、洪武元年，命（陶安）知制诰兼修国史。 D、（居高位者）骄则善言不入，而过不闻。

9、下列句子分别编为四组，全都说明陶安有谋略的一组是 ①金陵古帝王都，取而有之，抚形胜以临四方，何向不克？ ②臣谋略不如基，学问不如濂，治民之才不如溢、琛。 ③洪武元年，命知制诰兼修国史。

④安言丧乱之源，由于骄侈。 ⑤道不明，邪说害之也。

⑥陛下所言，可谓深探其本矣。 A、①②③ B、①④⑤ C、④⑤⑥ D、①②⑥ 10、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是： A、陶安虽避乱家居，却并非不谙世事。

他看出朱元璋拨乱救民，顺应民意，必能平定天下，就应聘留在他的幕府建言献策。 B、陶安不赞成朱元璋急于攻取金陵，因为金陵是古代帝王的都城，占据如此优美的地方，面对四方的进攻，很难不被攻克。

C、陶安为人恭谨谦逊，既有知人之明，也有自知之明。他认为刘基、宋濂等人都有比自己强的地方，所以深得朱元璋的赞赏。

D、陶安认为，骄纵和奢侈是导致国家丧乱的根源，异端邪说会妨碍正道的建立，他的这些见解得到了朱元璋的充分肯定。 附参考答案： 1、C 2、D 3、B 4、A 5、A 6、C 7、C 8、B 9、B 10、B 《陈情表》训练 1、下边加点词语的意思与现代汉语相同的一项是（ ） A、臣以供养无主，辞不赴命。

B、但以刘日薄西山，气息奄奄。 C、欲苟顺私情，则告诉不许。

D、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。 2、下面加点词解释有误的一项是（ ） A、愿陛下矜悯愚诚 （怜恤） 听臣微志 （准许） B、生孩六月，慈父见背 （孩子） 皇天后土实所共鉴 （借鉴） C、至微至陋，过蒙拔擢 （提拔） 茕茕孑立，形影相吊 （慰问，安慰） D、人命危浅，朝不虑夕 （不长） 无。

4.陈情表课后习题答案

《古文观止》的评语，。

最由本文抒情真实自然（“俱从天真写出，无一字虚言驾饰”）的特色。作者在文中所陈之情，包括以下三个方面：一是因处境狼狈而产生的忧惧之情，二是对“诏书切峻。

责臣逋慢”的畏惧情绪，三是对祖母刘氏的孝情。正因为作者所写的都是“至性之言”，所以才舍产生“悲恻动人”的效果。

1险衅：指命运不好。夙；旱时。

凶：不幸。 2见背；离开我。

背，背离、离开。 3薄：浅薄。

息：子。 4寻：不久。

除：授予官职。 5盘桓；徘徊不进的样子。

希冀：这里指非分的愿望。 6听：听从准许。

卒：终。