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1.古代表示惊讶的字1、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。——出自唐代杜甫的《江上值水如海势聊短述》
译文：平生为人喜欢细细琢磨苦苦寻觅好的诗句，诗句的语言达不到惊人的地步，我就决不罢休。
2、出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。——《木兰诗 / 木兰辞》南北朝佚名
译文：出门去见同营的伙伴，伙伴们都很吃惊，同行数年之久，竟然不知道木兰是女孩子。
3、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。——《鸟鸣涧》 唐代：王维
译文：明月升起，光辉照耀，惊动了山中栖鸟，不时地高飞鸣叫在这春天的溪涧中。鸟惊是由于已习惯于山谷的静默，似乎连月出也带有新的刺激。
4、常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。——宋代李清照的《如梦令·常记溪亭日暮》
译文：时常记起溪边亭中游玩至日色已暮，沉迷在优美的景色中忘记了回家的路。尽了酒宴兴致才乘舟返回，不小心进入藕花深处。怎么才能出去呢？怎么才能出去呢？划船声惊起了一群鸥鹭。
5、怪得北风急，前庭如月辉。天人宁许巧，剪水作花飞。——《惊雪》 唐代：陆畅
译文：北风怎么刮得这么猛烈呀，屋前面的院子如同月光照射。天上的仙人难道这么灵巧，竟然能够把水剪成花，然后散向人间，弄得满天花飞。
一、“之”作代词用 “之”作代词的用法在教材中有很多，如下列加点的“之”字： 1、执策而临之，曰：“天下无马。”
（《马说》） 2、名之者谁？山之僧智仙也。（《醉翁亭记》） 3、以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（《小石潭记》） 4、闻水声，如鸣佩环，心乐之。（《小石潭记》） 5、撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
（《口技》） 6、下视其辙，登轼而望之。（《曹刿论战》） 分析以上例子可以看出，当“之”用在动词的后面，“之”的用法为代词，作它前面动词的宾语。
二、“之”作动词用 请看下面的例子： 1、吾欲之南海，何如？（《劝学》） 2、送孟浩然之广陵（《送孟浩然之广陵》） 3、送杜少府之任蜀州（《送杜少府之任蜀州》） 4、尝与人佣耕，辍耕之垄上。（《陈涉世家》） 分析以上例子，我们知道“之”用作动词也是有规律可循的。
动词“之”的后面一般会跟一个地点名词，如例句中的“南海”、“广陵”、“蜀州”、“垄上”；前面有人名或人称代词，如例句中的“吾”、“孟浩然”、“杜少府”，例4中虽没直接出现人名，但很明显是承前省略了陈涉。整个句子合起来应为“某人去某地”的句式。
三、“之”作助词用 “之”作助词的用法比较复杂一些，在初中阶段出现的大致有以下三种： 1、“之”作结构助词“的”解。 如：①见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
（《童趣》） ②以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（《愚公移山》） ③关关雎鸠，在河之洲。（《关雎》） ④小大之狱，虽不能察，必以情。
（《曹刿论战》） ⑤公输子之意不过欲杀臣。（《公输》） ⑥寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（《唐雎不辱使命》） 由以上例子分析可知，当“之”后面的一个词是名词（如“趣”、“洲”、“狱”、“意”、“地”）或名词性短语（如“一毛”）时，“之”作结构助词“的”解。
2、“之”用于主谓之间，不译。 如：①甚矣，汝之不惠！（《愚公移山》） ②徐公不若君之美也。
（《邹忌讽齐王纳谏》） ③子非鱼，安知鱼之乐？（《庄子与惠子游于濠梁》） ④以天下之所顺，攻亲戚之所畔。（《得道多助，失道寡助》） ⑤先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
（《岳阳楼记》） 从这些例子可以看出，当“之”用在一个名词或代词（主语）和一个动词或形容词（谓语）之间时，“之”不译。 3、“之”起调节音节作用，不译。
这种用法，在初中阶段并不多见，如： ①久之，目似瞑，意暇甚。（《狼》） ②辍耕之垄上，怅恨久之。
（《陈涉世家》）③④⑤⑥ 可以看出，这种“之”多用于时间副词后面，作用为调节音节，不译。
词类活用 1.六王毕，四海一（毕，被动用法，被灭亡；一，数词作动词，统一） 2.骊山北构而西折（北、西，名词作状语，向北、向西） 3.长桥卧波，未云何龙？（龙，名词作动词，出现了龙） 4.复道行空，不霁何虹？（虹，名词作动词，出现了彩虹） 5.辇来于秦（辇，名词作状语，坐辇车） 6.朝歌夜弦（歌、弦，名词作动词，吟唱、弹奏） 7.燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英（收藏，经营，精英，动词作名词，皆译为金玉珠宝等物） 8.鼎铛玉石，金块珠砾（鼎，玉，金，珠，名词作状语，把宝鼎当作…… ，把玉石当作…… ， 把黄金当作…… ，把珍珠当作……） 9.后人哀之而不鉴之（鉴，意动用法，以……为鉴） 10.廊腰缦回（廊、腰，名词作状语，像人腰一样，像绸子一样） 11.蜂房水涡（蜂房、水涡，名词作状语，像蜂房，像水涡） 12.族秦者秦也（族，名词作动词，灭族） 特殊句式： 1、判断句 1）灭六国者六国也，非秦也 2）族秦者秦也，非天下也 3）一人之心，千万人之心也 4）朝歌夜弦，为秦宫人 5）明星荧荧，开妆镜也 2、被动句 1）输来其间 2）函谷举 3、倒装句 1）宾语前置 秦人不暇自哀 2）定语后置 （1）有不得者三十六年 （2）钉头磷磷 （3）瓦缝参差 （4）管弦呕哑 3）介词结构后置（状语后置） （1）使负栋之柱，多于南亩之农夫 （2）架梁之椽，多于机上之工女 （3）钉头磷磷，多于在庾之粟粒 （4）瓦缝参差，多于周身之帛缕 （5）直栏横槛，多于九土之城郭 （6）管弦呕哑，多于市人之言语 （7）朝歌夜弦，为秦宫人 4、省略句 1）长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？ 2）剽掠其人 3）可怜焦土 古今异义： ①各抱地势，钩心斗角（古义：宫室建筑的精巧 ；今义：指人各用心机，互相排挤） ②一宫之间，而气候不同齐（ 古义：指天气（雨雪阴睛）的意思；今义：指一个地区的气象概况） ③燕赵之收藏，韩魏之经营（古义：搜集保存；今义：筹划、计划或组织 ） ④可怜焦土（ 古义：可惜；今义：怜悯 ） 一词多义 一： 1、六王毕，四海一（统一。）
2、楚人一炬，可怜焦土（数词。） 3、黄鹤一去不复返（一旦。）
4、而或长烟一空，皓月千里（全，都。） 5、上食埃土，下饮黄泉，用心一也（专一。）
6、合从缔交，相与为一（一体。） 爱： 1、秦爱纷奢，人亦念其家（喜爱。）
2、使秦复爱六国之人（爱护。） 3、不爱珍器重宝肥饶之地（吝惜。）
4、晋陶渊明独爱菊（喜欢。） 取： 1、奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（夺取。）
2、青，取之于蓝，而青于蓝（提取。） 3、今入关，财物无所取（拿。）
4、留取丹心照汗青（着，助词。） 族： 1、族秦者秦也，非天下也（灭族。）
2、士大夫之族，曰师曰弟子云者（类。） 3、山东豪俊，遂并起而亡秦族矣（家族。）
焉： 1、盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡（盘旋着，屈曲着，像蜂房水涡。……的样子。）
2、或师焉，或不焉（有的句读向老师学习，有的疑惑，却不向老师学习。助词。）
3、且焉置土石（何况往哪里放置土石？哪里。） 4、焉用亡郑以陪邻（怎么用灭亡郑国来增强邻国的力量呢？怎么。）
5、积土成山，风雨兴焉（堆积土成为山，风雨在那里兴起了。于之。）
而： 1、骊山北构而西折（它从骊山北麓建构，折向西面。） 2、不敢言而敢怒（不敢讲话，却敢在心里愤怒。）
.. 3、谁得而族灭也（谁能够灭他们的族呢？） 4、授之书而习其句读者（教他们读书，帮助他们学习句读的。） 5、学而时习之，不亦说乎（学习并且经常复习它，不也是很高兴的事吗？） 夫： 1、嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦（唉，假使六国各自爱护他们的百姓，就有足够的力量来抗拒秦国。）
2、夫大国，难测也，惧有伏焉（大国，难以测量啊，害怕有埋伏啊。） 予观夫巴陵胜状（我看那巴陵的美景。）
4.表示惊讶的诗句1、也来惊讶希见（元·刘敏中 ·《满江红 又次前韵》）
2、市人皆惊讶（近代·刘伯坚·《带镣行》）
3、沙鸥浦雁应惊讶（唐·褚载·《鹤》）
4、空惊讶、年华虚度（元·凌云翰·《满江红 咏梨花鸟图》）
5、欲抽惊讶而改错兮（宋·敖陶孙·《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》）
6、恐小姑群婢同惊讶（清·曾国藩·《贺新郎 题钱楞仙同年玉堂归娶图二首》）
7、儿童见说深惊讶（唐·殷尧藩·《同州端午》）
8、寄言翡翠休惊讶（宋·胡仲弓·《翡翠》）
9、灶婢亦惊讶（宋·李伯玉·《淳佑七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵》）
10、惊讶昔人曾羽化（唐·崔橹·《过南城县麻姑山》）
11、异时相见无惊讶（宋·刘学箕·《次溪园纪实韵》）
12、一任百怪千妖暗中惊讶（宋·释宗琏·《赞月庵》）
13、路傍惊讶是文官（宋·周南·《寒食怀游诚之》）
14、滇阳万里浑惊讶（明·郭登·《自缅甸回感怀寄沭征南》）
15、主仆瞥见互惊讶（明·苏伯衡·《郭熙关山雪霁图》）
16、坐间观者皆惊讶（明·王绂·《为夏叔度写葡萄于雪洲之上因赋叙别》）
17、倦仆梦惊讶（明·韩上桂·《醉卧苏汝载积翠园晨起放笔呈汝载》）
5.《王勃作<滕王阁序>》译文原文
王勃著《滕王阁序》，时年十四。都督阎公不之信。勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。及从纸笔巡让宾客，勃不辞让。公大怒，拂衣而去，专会人伺其下笔。第一报云：‘南昌故郡，洪都新府。’公曰：‘亦是老生常谈。’又报曰：‘星公翼轸，地接衡庐。’公闻之，沈吟不言。又云：‘落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。’公矍然而起曰：‘此真天才，当垂不朽矣！’遂亟请宴所，极欢而罢
译文
王勃写《滕王阁序》时年方十四岁。都督阎公不相信他的才华。王勃虽在座，但阎公让女婿孟学诗写这篇文章，也已经预先构思好了。到了（阎公）拿纸笔在宾客间来回推让时，王勃并不推辞谦让。阎公十分恼怒，拂衣（甩衣袖，表示生气）起身（离开），专门派人窥伺王勃如何下笔。第一次禀报说“南昌故郡，洪都新府”，阎公说：“这也是老生常谈（罢了）。”第二次禀报说“星分翼轸，地接衡庐”，阎公听了这句话，沉吟不语。再一次的禀报是说“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，阎公惊惶急视，站了起来，说：“此人真是天才，应当流传不朽！”（阎公）于是急忙邀请王勃到宴会场所，极尽欢娱才停止。