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挫折文言文

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挫折文言文 1.请以关于挫折为题写一篇文言文类型的作文、要求字数在600

尝闻一说曰:鹰鹫之属,本为同族,其名曰隼,日猎于苍野之间。岁逢大旱,草木尽枯,獐兔竞死,群隼枵腹。或搏苍穹,徙鸿蒙,求索于重峦之巅;或敛翅羽,扑尘埃,偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰,后者鄙而称鹫也。

余闻此而言曰:大旱之风,乃隼族转折之秋也。逢此时,志不同则前途殊也。归属若何,唯志所谋。

夫天地万物,转折之奥非仅此一案,广袤乾坤,何处不有。君曾见清泉流塞于大石者乎?此泉之转也。择退者,蔽于石阴,遁于林洼,而不名于世,久之腐臭;择进者,遇阻无畏,旋而复击百万遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎?此风之转也。择趋避者,散于群峦外,须臾而无形,顷刻而泯灭;择挺进者,继往削磨千亿载,乃得赤漠飞沙之掩白日。然则物之形貌,每决于何择于转折也。

而青史之上,举大业者亦莫不有择于转折也。百里奚之举,孙叔敖之仕,皆自其不辍于逆境之苦。而史迁之心,笃大志而不易,遭酷刑而不馁,于大辱之重折下毅然择生,终有绝唱之史、无韵之骚,令后世文客抚卷喟叹。亦有武侯之志,承先帝之德,尽报国之忠,剑指中原,不胜不休。虽夭大计于街亭,义不择退,再四出师,终塑尽瘁之名,而得千古慨叹。

由此观之,转折者,多为困阻也。唯怀大志不言败者,可转而为人杰。其逢小挫辄逡巡而返者,茫茫千载之间不可计数,而留其名者未之有也!

乃知骅骝骋于浩野,必有跌扑尘泥者,择偃志者死,择奋起者得利足;猿猱攀于绝壁,必有失手折臂者,择灰心者亡,择拼搏者得神技。人必有踬踣于疾风骤雨者,择苟安者寻一穴而居,闭塞而昧昧一生;择傲立者跋淖而行,待霁虹如画,而后登坦途,沐清风。不为斗米折腰,陶潜择归隐,弃荣华,于是《归去来兮》传诵千古;临刀戟而不屈,文天祥择死国,弃官爵,乃有灼目丹心永耀汗青。

余由是叹曰:适转折之地,择何方而往,人各有愿,未可强加;然播义于四海,流芳于后世,则非不畏困险、笃志愤发者莫属也!

2.锤炼磨难的文言文

1.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

2.【宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 】

4.张衡【人生在勤,不索何获】

5. 《孟子》【舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。】

6.张少成【流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。】

3.有关 磨难 的文言文

节选自司马迁的《报任安书》“古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。

盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事、思来者。

乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。”这些先人之事,告诉我们历经磨难,人的心智和意志都会得到锻炼和提升。

4.面对困难的古文

天将降大任于私人也,必先哭其心志,劳其筋骨,饿其体肤 “饥读之以当肉,寒读之以当裘。孤寂而读之以当友朋,幽忧而读之以当金石琴瑟。”也不知我是在什么时候爱上它的,只知道它指引我渡过难关,是它抚慰我心灵的创伤,是它让我摆脱悲哀和痛苦的羁绊,是它让枯燥乏味的岁月化为充实美丽的时光,所以我爱它。

我爱诗文。爱李白的浪漫飘逸,向往他“天生我才必有用,千金散尽还复来”的洒脱旷达的气概,知道生活中应淋漓尽致地挥洒内心的真实感受。爱子美的沉郁,感受“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的情感,从而明白了人生不仅仅有斑斓的彩梦、成功的微笑、荣誉的鲜花,也有酸涩的泪、紧锁的眉、徘徊的脚步。

我爱名著。一个好的作家,必然有一种巨大的人格魅力,以及渗透着这种人格魅力的作品,从而给予读者动人心魄的力量。我读梁启超的自信,司马迁和海伦·凯勒的勇气,海明威和保尔的坚强。很多名著的内容也许已记不太清,但书中显现的人格力量,或多或少地内化成一种动力,在我心中沉淀出一份成熟的自信和面对困难的勇气与不屈。

我爱古文。从韩愈的“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”到诸葛亮的“静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远”都让我领悟到了

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