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我个人认为,学文言文重在多读,多记。
读的多了知识面广,记得多了想要理解自然不在话下。 记得时候分选择记忆和全部记忆。
选择记忆主要是记 这几种: A 名言警句 B 一词多意 C 前朝典故 D 特殊手法 E 特别代词 F 特殊句式 A和B 可以自己买书去看,学。 前朝典故大致可分 人物典故 和 故事典故 两类 比如:张旭 的《桃花溪》 隐隐飞桥隔野烟, 石矶西畔问渔船。
桃花尽日岁流水, 洞在清溪何出边? 这首诗就运用了桃花源记的典故。 是 故事典故。
再如:王昌龄 的 《出塞》 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但始龙城飞将在, 不教胡马度阴山。
这首诗就运用了 飞将军 李广的典故。 是人物典故。
特殊手法 比如 互文。 互文也分 一句互文 和两句互文。
请看例子:一句互文 / 主人下马客在船 并不是说主人下了马,客人在船上。而应该这样理解,主人和客人都下了马来到了船上。
两句互文/ 将军百战死,壮士十年归 。 这句不是说将军身经百战,捐躯沙场,壮士浴血十年,衣锦还乡 而应该这样理解,将军和战士身经百战,浴血多年,有的战死沙场,有的衣锦还乡。
特别代词可分 人物代词 ,地点代词,含义代词。 人物代词如 白居易 的《琵琶行》里一句,江洲司马青衫湿。
江洲司马在这里就指代 白居易自己。 杜甫 《杜工部集》杜工部就是指代杜甫。
这都是 人物官衔代词。 少陵野老吞生哭,春日潜行曲江曲。
这里面的“少陵野老”就是指代杜甫。 这就 人物称号代词 因为杜甫字子美,号少陵野老。
地名代词 譬如:霸陵桥,朱雀桥,燕然山 含义代词 如: 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 岱宗 就是指泰山。
八月湖水平,混虚含太清。 太清 就是天空,太虚也代指天空。
特殊句式 如 宾语前置 定语后置 ··· 上面我所说的都是唐宋诗词,如果你要理解先秦散文或者更早的文言文建议买本《古文观止》。那就只有一个办法,多看,多记。
至于现代文的理解 就需要博览群书,多看看现代文学作品 比如:余光中,余秋雨的现代散文 韩寒,郭敬明的小说 易中天的文学作品 还有很多文学大师对当今时代的评论 都对你的学习很有帮助 我也不 是很懂,说 得不好的地方还请不怪! 如果有什么不明白的具体问题,我可以帮你解决。
2.现代文与文言文阅读分级强化训练七年级父亲的秘密答案为你奉上,请你参考! 《父亲的秘密》阅读理解与答案 ⑴假期里,父亲和他八岁的儿子去森林里游玩。
他们往密林深处不停地走,不知不觉迷了路。(A)四周的古树遥天蔽日,像一只巨大的笼子将他们困在中间。
父亲背起疲惫的儿子,试图走出去。可是他无奈地发现,自己能够做的,只是每隔一段时间,重新回到原地。
⑵那里有一个废弃的木屋。木屋里也许住过守林员,也许住过伐木工人,现在它空着,破烂不堪,仿佛随时可能倒塌。
可它毕竟是一间屋子,这给他们父子俩带来了一些安全感。晚上他们挤在里面,生起一堆火。
外面传来野兽的叫声,似乎距他们很遥远,又似乎近在咫尺。儿子呜呜地哭起来,他说我们会不会死在这里?父亲用力拍拍他的肩膀,说儿子别怕,我们会走出去的。
可是第二天,他们仍然围着木屋不停地划着圈子。让父亲稍感欣慰的是,木屋外面有一口水井,水井里面有干净的水。
他小心地踩着井内壁的缝隙下去,用随身携带的军用水壶,打上一壶水。可是他们已经没有任何可吃的东西了,恐惧的乌云笼罩着他们。
⑶第三天,父亲放弃了那种徒劳的尝试。他对儿子说,这里有木屋,有水井,这很可能是一些过路人的临时驿站。
我们只要等在这里,就肯定会遇到人……你留在这里等我回来,我到附近找些吃的。儿子问附近有什么吃的?父亲就笑了,说森林里还能饿死人吗?你难道忘了野生蘑菇很有营养吗?他为儿子打上一壶水,然后一个人离开了木屋。
他一边走一边回头对儿子说,守着屋子,千万不要乱走……等我回来,我们一起吃晚饭。⑷父亲并没有马上去寻找蘑菇。
他把衣服撕成布条,系在木屋周围的树干上。系完,仔细检查一番,调整了几个布条的位置。
他想如果有人经过,就会发现这些布条,再发现小屋,再发现小屋里的他们,并将他们带出森林。他想这可能是他们惟一的机会了,他不敢有丝毫马虎。
⑸那天父亲很晚才回来,他拣回了一小把蘑菇。虽然仍然走不出去,仍然没人发现他们,可是有了蘑菇,他们就有了活下去的希望。
儿子问这蘑菇不会有毒吧?父亲说不会……在走出去之前,我们天天喝鲜蘑菇汤。儿子问这附近蘑菇多吗?父亲说不多,也不少。
儿子说明天我也去拣。父亲说不行,你得守在这里,万一有人经过怎么办?我们的目的是走出森林,不是在这里吃蘑菇宴。
父亲朝儿子做了一个鬼脸,儿子发现父亲的脸,有些浮肿。⑹父亲出去的时间一天比一天长,拣回的蘑菇却一天比一天少。
(B)每一次回来,他都是筋疲力尽,脸色蜡黄,像大病初愈的样子。儿子问怎么了?父亲说没事,有些累。
儿子害怕地哭起来,他说爸爸,我们是不是真的走不出去了?父亲说不会的,只要我们坚持住,就会有人发现我们……⑺终于有人经过。是一位猎人。
是父亲的布把他引到了小屋。猎人把他们带出森林,他们再一次回到了城市。
那以后,每次谈起这次经历,父子俩都心有余悸。⑻家里的饭桌上,从此没有蘑菇。
甚至,儿子说,哪怕在菜市场见到了蘑菇,他都想吐。⑼可是时间会改变一切。
十几年过去了,有一天,儿子回家时,竟提回一小袋蘑菇。他告诉父亲,这是真正的野生蘑菇,是近郊的农民在大山里采的,刚才在街边叫卖,他看着不错,就买来一袋。
十多年没吃蘑菇了吧?儿子对父亲说,我想您可能都忘记蘑菇是什么味了。⑽父亲笑笑,没说话。
他似乎对蘑菇并不反感。⑾父亲把蘑菇倒在水池里仔细清洗。
突然,他低下头,从那些蘑菇里挑出两个,扔进旁边的垃圾桶里。儿子问,爸您干什么?父亲说,这两个蘑菇,有毒。
⑿有毒?儿子怔了一下,您怎么知道?父亲得意地笑了。他说,还记得十五年前我们的那次历险吗?那几天,我可能尝遍了世界上所有的蘑菇…… 1.父子俩因( )而身困密林,第二天,又面临一个新的困难:( ) 。
第三天起,父亲为解决这两个困难采取了两个办法:(1)( );(2)( )。 答案:迷失方向(迷路) 没有任何可吃的东西 (1)撕破衣服系在树干上作求援标志(2)寻找蘑菇充饥 2.阅读全文后,我们终于发现“父亲的秘密”原来是:( )。
答案:当年森林历险时,父亲几乎尝遍了森林中所有的蘑菇。 3.从全文来看,第⑤段中父亲不让儿子跟自已一起去拣蘑菇,这是为了( ),更是为了( )。
答案:让儿子守在木屋里等待救援不让儿子发现自己的秘密 4.请从下面两个句子中任选一句,作简要点评。 A.四周的古树遮天蔽日,像一只巨大的笼子将他们困在中间。
B.每一次回来,他都是筋疲力尽,脸色蜡黄,像大病初愈的样子。 我选( )句点评: 答案:【参考示例Al】这里的环境描写,写出了树林密集、阴森的特点,点染出一种令人焦虑的气氛,暗示父子俩走出密林的艰难,也为下文故事情节的发展做了铺垫。
【A2】“巨大的笼子”这个比喻贴切生动,与前文“四周的古树遮天蔽日”情境极为吻合,凸显了迷路的父子俩受困于密林之中欲出而不可得的那种焦急、无奈的心境。【B1】这里的肖像描写,既写出了父亲终日寻找食物的疲惫与辛苦,又写出了父亲尝毒蘑菇后身体的虚弱。
【B2】这句话暗示了父亲尝毒蘑菇的相关内容,为下文揭开“父亲的秘密”埋下伏笔。【B3】每一次的“筋疲力尽”、“脸色蜡黄”,都是遍尝蘑菇时遭受。
3.怎样提高语文的现代文阅读和课内外文言文阅读的成绩首先是现代文阅读:现在语文考试的现代文阅读基本都是定势,也就是说题目八九不离十,所以对你来说最重要的不是多做题,而是要善于总结,把以前做过的题目好好看看,总结一下都是有些什么题目,具体的回答模式是怎样的。如果你能做好这一步的话应付考试就足够了。
然后是文言文:这个分两个方面,第一是记忆知识点,也就是经常考到的文言词合翻译,这和现代文一样,关键是总结;第二是背诵,文言文的背诵对于理解很重要,所谓书读百遍,其义自见,文言文读多了就理解了。
多总结 祝你成功
4.班上的学生文言文和现代文的阅读能力很差,怎么提高,是初中生我学文言文和现代文阅读的方法是:文言文多记古今异义,多看大作家学者译作,如柏杨的《白话文资治通鉴》,文言文和现代白话文结合看。现代文多看书评。
但是,关于教学,我有话说。
首先:教学精髓在于培养学生兴趣,自己多琢磨怎么激发出他们的兴趣吧。
其次:才开始学。才有效率。
最后说说:每个老师都应该以培养一个学生自主学习能力为己任,让一个学生考高分,只是培养人才的过程中一些小小的意外。如果太过强调表面的分数,那么这个老师以及这个学校,或者说这个制度,都有问题。
你所说的文言文和现代文的阅读能力很差,你唯一证明的标准就是他们考得很差。那么你是想提高这个分数,还是想本质的提高这个学生的素质。
教学生,以两个目标为准:一,教会他为人的道德责任。二,培养他自主学习的兴趣能力。
一个人有了道德责任,并且有了自主学习的能力,加上浓厚的兴趣。这就是个人才。
5.求高考语文现代文、古文阅读、诗歌鉴赏训练古汉语 练习就 看 《古文观止》 还有《聊斋志异》 虚词 通假等!!总之,联系上下文 ,现代汉语无外乎考你修辞手法,论据一些,我是大一的!!高中语文都是130,不骗你,只要你多看一些你感兴趣的而且能够在某方面与设想的考点挂钩的 就去尝试阅读,看点《读者》之类的,增加你的文学鉴赏能力,特别是看一下与人文,诗情画意的现代散文,无论是写景,抒情,或是开篇 或是段中,或是结尾的 一般有水准的文章都是非常优美的,你不妨试着背诵一点,不光是你的鉴赏能力 还是应用写作能力皆会上一个台阶,甚至是你的日常语言表达,就会在不知觉中给人一种很有素养,有内涵,有文学气质的人,,,最后,高考最重要的是相信你自己,考试时 做不来的尽量往边上靠,就像是数学一样 ,我平时一般最多60,真的哈,有时50几 但是高考时 乱写了几个公式 居然90 有时候自信是最重要的 祝你好运。
6.初中文言文阅读训练25篇概括文言文(用白话文)两三句话就够了1钟1。
钟毓、钟会小时趁父亲值夜偷酒喝。其父假装睡觉,看见钟毓先行礼再喝酒,钟会是只喝酒不行礼。
父亲问他们愿意,钟毓说酒是一种文化礼数,不能不拜。钟会说,偷酒喝本身就是非礼,只能不拜了 2。
常羊子向屠龙子朱学射箭。屠龙子朱对他说:从前楚王曾到云梦涉猎,想射左边的鹿,右侧的鹿又出来,刚想开弓,头上又飞来一只鹄鸟。
楚王看着弓箭不知向哪里射去。大臣养书进谏说:我能百步穿杨,但给我十枚树叶,我也不知道能不能射中了3。
有个荆州人叫次非,在干遂得了一把宝剑。坐船回家的途中,遇见了两条蛟龙。
次非问:船遇两条蛟龙人能活下来吗?船手答道:没有能活下的。 次非便拿着宝剑,跳进江里跟蛟龙搏斗。
蛟龙死了,船上的人都活着回家去了。4。
南岐在蜀中的山谷中,那里的水甜但是水质不好,喝了的人都会得病。因此那里的人没有一个不是有病的。
当他们看到了外地人,都会耻笑外地人的脖子平滑,不像内地人有很多突出的包囊。 外地人告诉他们说,他们都是有病的,应该吃药看病。
内地人说,当地人都这样干么去看病啊。始终他们都不知道自己有多丑。
5。高阳应要盖房子,工匠对他说:不行,木材还没干透,再涂上漆,一定会腐烂的。
用湿木材盖房子,现在看是挺好,将来会腐烂败坏的。 高阳应说:依你所说,则新房子不会败破的——木头越干越有劲力,涂料越干越轻,用大的劲力承受轻的会越来越坚固(不会败坏)。
工匠无言以对,接受命令盖房。房子刚盖成时很好,后来果然腐烂败破了。