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孽摇之虚有鸟焉,一身而九头,得食,则八头皆争,呀然而相衔,洒血飞毛,食不得入咽,而九头皆伤。
海凫观而笑之曰:“而胡不思九口之食同归一腹乎?而奚其争也!”
意思就是:
在孽摇的山上有一只鸟,一个身子有九个头。一旦哪个头得到食物,其他八个头都去争夺,呀呀怪叫着互相撕咬,以致鲜血迸流,羽毛乱飞,食物还没有进喉咙,九个头全都咬伤了。
海里的野鸭看见了,耻笑它说:“为什么不想想,九张嘴的食物都是吃到一个肚子里去的呀,为什么还要争斗不休呢?”
可以不?
2.小学五年级可以看的古文,诗词有哪些1、石灰吟
(明)于谦
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,
要留清白在人间。
2、竹石
(清)郑燮
咬定青山不放松,
立根原在破岩中。
千磨万击还坚韧,
任尔东南西北风。
3、己亥杂诗
(清)龚自珍
九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,
不拘一格降人才。
4、三衢道中
(宋)曾几
梅子黄时日日晴,
小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,
添得黄鹂四五声。
5、约客
(南宋)赵师秀
黄梅时节家家雨,
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,
闲敲棋子落灯花。
6、兰溪棹歌
(唐)戴叔伦
凉月如眉挂柳湾,
越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨,
半夜鲤鱼来上滩。
7、长歌行
汉乐府
青青园中葵,
朝露待日晞。
阳春布德泽,
万物生光辉。
常恐秋节至,
焜黄华叶衰。
百川东到海,
何时复西归。
少壮不努力,
老大徒伤悲。
8、望洞庭
(唐)刘禹锡
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,
白银盘里一青螺。
9、秋夜将晓出篱门迎凉有感
(宋)陆游
三万里河东入海,
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,
南望王师又一年。
10、春望
(唐)杜甫
国破山河在,
城春草木深。
感时花溅泪,
恨别鸟惊心。
烽火连三月,
家书抵万金。
白头搔更短,
浑欲不胜簪。
3.小学5年级必背古文,现代文有哪些1 送元二使安西 唐朝 王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 2 鹿柴 唐朝 王维 空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。 3 芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄 寒雨连天夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 4 出塞 唐-王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 5 凉州词 唐 王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳? 春风不度玉门关。 6 赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 7 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 8 早发白帝城 李 白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 9 泊船瓜州 北宋 王安石 京口瓜州一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还. 10 惠崇春江晚景 宋朝 苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 11 题西林壁 宋朝 苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。 12 示儿 南宋 陆游 死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 13 小池 南宋 杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 14 晓出净慈寺送林子方 南宋 杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
15 春日 宋 朱熹 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春. 16 题临安邸 宋朝 林升 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州! 17 望天门山 唐朝 李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出。
孤帆一片日边来。 18 别董大 唐朝 高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君. 19 春夜喜雨 唐朝 杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
20 绝 句 唐朝 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天.窗寒西岭千秋雪, 门泊东吴万里船 21 江畔独步寻花 唐-杜甫 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
22 渔歌子 唐 张志和 西塞山前白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥青箬笠 绿蓑衣, 斜风细雨不须归 23 塞下曲 唐代 卢纶 林暗草惊风,将军夜引弓。 平明寻白羽,没在石棱中。
24 《浪淘沙》 (唐)刘禹锡 八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
26 乐游原 唐朝 李商隐 向晚意不适, 驱车登古原;夕阳无限好, 只是近黄昏。 27 蜂 唐朝 罗隐 不论平地与山尖, 无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜? 28 江上渔者 宋 范仲淹 江上往来人, 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟, 出入风波里。
29 游园不值 宋 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
30 乡村四月 南宋 翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
31 墨梅 元代 王冕 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
32 石灰吟 明朝 于谦 千锤万击出深山, 烈火焚烧若等闲。 碎骨粉身全不怕, 要留清白在人间。
33 竹石 清朝 郑 燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风. 34 村居 清 朝 高 鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 35 已亥杂诗 清朝 龚自珍 九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。 36 宿建德江 唐朝 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。 37 从军行 唐朝 王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还。 38 竹里馆 唐朝 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。 39 相思 唐朝 王维 红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。 40 夏日绝句 宋朝 李清照 生当作人杰, 死亦为鬼雄。
至今思项羽, 不肯过江东。
4.谁可以告诉我,五年级上下两册的文言文、古诗词、古诗五年级上册,泊船瓜洲 (宋)王安石 秋思 (唐)张籍
京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
春风又绿江南岸, 明月何时照我还? 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封
长相思 作者: 纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
五年级下册,《牧童》 唐 吕岩 舟过安仁
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
清平乐.村居 作者:辛弃疾 朝代:南宋 体裁:词
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
5.帮我推荐一些五年级适合读的文言文要带解释,不要太长的《伯牙绝弦》
原文:伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉!子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”
课文:牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
课文译文:伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听。伯牙弹琴的时候,心里想到巍峨的泰山,钟子期听了赞叹道:“好啊!这琴声就像巍峨的泰山!”伯牙弹琴时,心里想到澎湃的江河,钟子期赞叹道:“好啊,这琴声宛如奔腾不息的江河!” 伯牙心中的想法,钟子期都能准确地说出他心中所想的。钟子期去世后,伯牙认为世界上再也没有比钟子期更了解自己的知音了。于是,他把自己心爱的琴摔破了,断绝了琴弦,终生不再弹琴。
《杨氏之子》
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
译文:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中就有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,说:“这是你家的水果。”孩子马上回答:“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”
学弈
原文:.今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗若之矣现在你把下棋作为技艺,是小技艺;不专心致志,就学不到手。弈秋是全国的下棋高手,有人让他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的话;另一个人虽然也在听弈秋的教导,但是心里却想着天上有天鹅飞过,想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一起学习,但后一个人不如前一个人学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗?有人说:“不是这样的。”
启示
通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了做事必须专心致志,决不可三心二意的道理。
为是其智弗若与?曰:非然也。
北人食菱
原文:北人生而不识菱者,仕于南方。席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”夫菱角生于水中而曰土产,此坐强不知以为知也。
译文:北方有个自从出生就不认识菱角的人,在南方做官,(一次)他在酒席上吃菱角,(那个人)连角壳一起放进嘴里吃。有的人说:“吃菱角必须去掉壳再吃。”那人为了掩饰自己的缺点,(护住自己的短处),说:“我并不是不知道,连壳一起吃进去的原因,而是想要清热解毒。”问的人说:“北方也有这种东西吗?”他回答说:“前面的山后面的山,哪块地没有呢?”菱角生长在水中,却说是在土里生长的,这是因为他勉强地把不知道的当作知道的。
北人食菱的道理
1.生长在水中却说是在土里生长的,这是因为他硬把不知道的说成知道的。比喻护其短处 ,强词夺理。
2.人不可能什么都懂,但不能不懂装懂。如果不懂装懂,就难免露馅出丑。知识是无穷尽的,不要不懂装懂,否则会贻笑大方。