1.文言文仿写

挂科论

六科破灭，非笔不利，战不善，弊在座位。位差而力亏，破灭之道也。或曰：五科互挂，率位差耶？曰：不抄者以抄者丧。盖失强援，不能独完。故曰：弊在位差也。

君以自写之外，小则选择，大则证明。较君之自写，与抄袭而得者，其实百倍；老师之所抓，与君之自投，其实亦百倍。则君之所大欲，师之所大患，故不在抄矣。思厥学姐，曝霜露，斩荆棘，以有几题之利。尔等视之不甚惜，自投罗网，如弃草芥。高数抓几个，代数抓几个，然后赴教导处训之。回班再看，而抄者又至矣。然则抄题之人有限，老师之欲无厌，抄之弥繁，抓之愈急。故不抄则强弱胜负已判矣。至于补考，理固宜然。古人云：“以抄为主，以蒙为辅，蒙抄结合，肯定及格。”此言差矣。

英语未尝抄袭，终继四科迁灭，何哉？自写而不抄袭也。英语既丧，C语言亦不免矣。开学之初，始有远略，能守及格，义不抄袭。是故逃课虽繁而后学也，斯恐补考之效也。至考试以抄袭为计，始速祸焉。高数尝五战于室，五败而零胜。后击高数再，信心连却之。自微观以失败，宏观又失意，惜其看书而不终也。然体育处五科革灭殆尽之际，可谓体力孤危，战败而亡，诚不得已。向使考前各爱其科，求爱勿附于人，逛街不行，决心犹在，则胜负之数，及格之理，当与教授相较，或未易量。

悲夫！以抄袭之心，盖平时之努力，以求抄之心，靠班上之奇才，并力考场，则吾恐看之也不清晰也。呜呼！有如此之闲，而为补考积威之所劫，日怕月怕，以趋于亡。为学者无使为积威之所劫哉！

夫大学与中学皆学习，其势弱于中学，而犹有可以不抄而过之之势。苟以大学之大，下而从学长破亡之故事，是又在学长下矣。

2.《观潮》文言文仿写

似乎有一种时间错位的感觉，一瞬间，我们已置身古城了。

街面一律五花条石铺成，经历千百年人来车往的打磨，已是平坦如砥，光滑如镜。

两边的店铺，多是雕梁画栋，飞檐翘角，以土木结构为主的两层瓦房，还完善地保留了自宋、元形成的历史风貌，集汉、白、藏、纳西、普米等民族建筑精华为一体。

当地的居民也颇具特色，有“三房一照壁”、“四合五天井”之说，即讲究结构布局，又追求雕绘装饰，外拙内秀，玲珑清巧。

我们参观了李家大院，就是这样一处舒适温馨的所在。这里有清雅安逸的房间，幽静雅致的廊道，花木扶疏的天井。站在楼顶，还可俯瞰古城的全貌，但见瓦屋鳞鳞，杨柳依依；四周环绕着连绵起伏的山岭。

“丽郡从来喜植树，山城无处不养花。”居民都喜欢在庭院、天井种植树木，摆设盆景。盆景以虎头兰居多。虎头兰叶片光洁碧绿，披散飘逸，花朵淡黄色或深绿色，有紫色脉纹，清香悠远。

古城街沿水而建，水沿巷而流。你无论走到哪里，都有一种水气氤氲的感觉。

夜色降临，古城的红灯笼，一盏接着一盏的亮起来了。酒吧的吉他声、手鼓声、歌唱声，响彻云霄。街上游人如织，擦肩摩踵，纷纷走向了酒吧，走向了迪厅，走进了纳西古乐中……