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【词语】:文言文
【注音】:wén yán wén
【释义】:1.用别于白话的古汉语书面语写的文章。
文言文
文言文”是相对于“白话文”而言。
第一个“文”,是书面文章的意思。“言”,是写、表述、记载等的意思。“文言”,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”,是作品、文章等的意思,表示的是文种。
“文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是:“用常用的直白的口头语言写成的文章”。
白话文
在我国古代,要表述同一件事,用口头语言及用书面语言来表述,是不同的,例如,想问某人是否吃饭了,用口头语言表述,是“吃饭了吗?”,而用书而语言进行表述,就是“饭否?”。“饭否”就是文言文。我国的古代,所有的文章都是用书面语言写成的。所以,现在我们一般将古文称为“文言文 "应用文" 英文对照
application this paper;"应用文" 在学术文献中的解释
1、应用文是指国家机关、企事业单位、社会团体和人民群众在日常生活、学习、工作中处理公务、办理事务时所使用的具有某种惯用格式和直接应用价值的文章2、进行通用应用文的写作教学,所谓通用应用文是指作为大学毕业生应该普遍掌握的应用文,包括私人事务文书、行政公文等3、应用文是指国家机关、社会团体、企事业单位以及广大人民群众,在社会生活、学习、工作、生产等活动中,交流信息、解决实际问题、处理具体事务,经常使用的具有某些惯用格式的一种文体4、应用文一般是指直接处理社会生活中一些实际问题的文章如书信、电报、计划、调查报告等.在辅导学生进行写作时语文教师要注意如下三点5、语言在应用文和文学作品中的不同作用所谓应用文是指用来“应”付生活,“用”于解决实际事务的文章.应用写作强调的是它在现实中的实际效能6、应用文是指导实际应用的文章.三千多年前的殷墟甲骨文“卜辞”,就是我国最早的应用文的雏形.根据《尚书》记载,应用文发展到商代,已经有“誓”、“命”、“训”、“诰”等多种形式7、但压服式的君主命令,强制威胁的言词,只能把它称为应用文,实在没有多少文学的意味.中国文学史上第一部独立说理的议论文集是《论语》,它记录了作为教育家、思想家的孔子和他的弟子们的言行8、所谓应用文是指以实用为目的,以生活真实为经纬,用以解决实际问题的一类文章.具体地说,就是国家机关、企事业单位或个人在日常办理公务处理私事时经常使用的,有惯常格式的文章9、这里要弄清一个问题,应用和文体不是一回事,应用是人们开展的活动,文体是语言的一种固定样式,应用中需要的文体不一定能成为一种新文体,也可以借用其它文体在实际中应用,借用的文体不能称为应用文10、吕叔湘先生曾把“文言文”(文学作品)以外的文章称为“应用文”,并说“文言文可写可不写”,“没有谁逼着你非写不可”.而应用文“让你写就得写”(第五册(介绍应用文写作知识》)11、“人们通常把在社会生活中有着特定用途,为解决实际问题而撰写的各类文章称为应用文”.(《经济应用文写作》蓝鹰、周俊玲著)应用文是以实用为其本质特征的.那么,应用文是否就不具有美感了呢12、在中国,“文”这个词含义十分宽泛,而作为今人观念中的“文章”,则起源甚早,不过,这种“文章”,应准确地称为“应用文”,它是散文的始祖,如殷商的甲骨文和稍后的金文
现代应用文与古代应用文的区别,主要在于所用语言、格式、分类、文种有所不同。
(一)现代应用文与古代应用文所用语言不同。现代应用文多用白话文,而古代应用文用的是文言文。
(二)现代应用文与古代应用文所用格式不同。古代应用文一般固定采取八股文格式,而现代应用文的格式并不固定。
(三)现代应用文与古代应用文分类不同。古代应用文分表、旨、告、说、记、铭、序、专等,檄、约等类,而现代应用文已经没有表诏令敕诰、章表奏疏类别,主要有信函、行政公文、礼仪文书、契约、广告文案等类。
(四)现代应用文与古代应用文文种不尽相同。随着现代应用文的发展,产生了大量的新生文体。
以行政公文为例,相继出现了议案、提案、意见、会议纪要、通函、录事、便笺、建议书等新文种;在行政管理中,有干部任用条例、公示词、誓词、述职报告、责任书。这些新型文体,是古代应用文所没有涉及的。
应用文写作和文学写作是具有截然不同的特点和要求的两种重要写作形式。文学是以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术,包括戏剧、诗歌、小说、散文等。文学写作是以塑造文学形象为目的,是一种具有形象性、审美性和创造性的写作实践活动,而实用写作是以适合社会实用性为目的的写作实践活动,具有实作性、规范性和简明性的特点。具体还有以下区别:
1、写作目的
应用文写作是以实用为目的的。实用性是应用文最基本的特性,是应用文区别于其他文类的本质属性,应用文的其他特性都是由这一特点派生出来的。
2、内容表达的权威性和约束力
从内容表达上看,文学写作的内容表达相对比较自由,仅代表作者个人的观点和见解;而应用文写作具有较强的权威性和约束力。文学写作的目的是为欣赏而非实用,即使是领导者个人的作品,也不具备权威性和约束力。应用文是随着阶级、国家、文字的产生而产生的,是行政管理的一种有效手段,担负着国家管理和社会管理的重任。应用文写作必须严格遵照、贯彻、落实党和国家的路线方针政策,讲求政治性,要体现权威性、严肃性、庄重性,对受众有很强的约束力,必须按照应用文的要求遵照、办理和执行。
3、表现形式
从表现形式上看,文学写作鼓励创作性,讲究“文似看山不喜平”;应用文写作的程式化特点比较明显。文学写作个性更为张扬,形式更加灵活,写法更加多样,鼓励写作者展示艺术想象与形象思维,突破束缚,创造崭新的艺术境界。与文学写作相比,应用文写作格式化思维明显,逻辑性强,结构严谨,写作比较枯燥。
4、写作要求的快速性和限时性
写作过程上来看,文学作品写作较自由,没有时间限制,而应用文写作处理上有严格的时间限制。
扩展资料:
应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展,人们在工作和生活中的交往越来越频繁,事情也越来越复杂,因此应用文的功能也就越来越多了。 所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作,有着实用性特点,并形成惯用格式的文章。
文学以文字语言(词语)为媒介,不像其他艺术那样直接诉诸人的视听感官,无论文学的传达还是接受都要通过主体想象去感受、体验并构造审美意象。
作为一个庞大的艺术种类,文学通常包括诗歌、散文、小说等不同体裁。其中,诗歌是最早出现的一种文学体裁。它以富有节奏韵律性的语言,直接触及人的情感,创造了一个超越现实而又只存在于人的心灵之中的情感世界。散文则是较为自由地通过描述某些事件来表达主体思想情感、揭示社会意义的文学体裁,具有题材内容广阔、语言不受拘束的特点,其审美特点在于艺术表现的自由、灵活和风格的多样化。而小说以叙述故事、塑造人物形象为主,通过完整的故事情节,多侧面地塑造人物形象。
参考资料:
文学艺术-百度百科应用文-百度百科
4.应用文与文学型文章的区别有那些应用文的结构形式虽然变化多样,但内容与形式的完美统一,是文章结构的基本要求,应用文的结构要求是:
1.完整
应用文的基本结构形式,一般分为开头、中部、尾部三部分,这三部分要布局合理,开头结尾要简明精炼,照应主题,中间主体内容要具体详细地说明主旨,全篇内容要连贯完整。
2.条理
应用文的结构要与思维的规律性一致,有理有序地安排材料。句子之间、层次之间、条款之间要井然有序,清晰透彻的表明写作目的。
3.严密
应用文无论采用那一种结构方式,都要求全篇内容紧密相连,体现出材料之间内在的逻辑联系,上下文自然承接,首尾贯通一致,切忌东拼西凑,牵强附会。
文学文章
文学体裁是指文学作品的具体样式,它是文学形式的因素之一。一切文学作品的思想内容都要通过这样或那样的体裁来表现,没有体裁的文学作品是不存在的。这犹如人们做衣服,必定要量体裁衣,选择一定的样式。在文学发展的历史上,出现了多种多样的文学体裁,例如神话、史诗、寓言、行情诗、叙事诗、短篇小说、中篇小说、长篇小说、悲剧、喜剧、正剧、抒情散文、杂文、报告文学等等。这些名目繁多的文学体裁的产生和演变,都有一定的社会根据和它本身的发展规律。
文章体裁既可分为:记叙文、说明文、议论文、应用文,又可分为:诗歌、散文、小说、戏剧。
文章的体裁,一般人把它分做记叙文、论说文、抒情文、应用文四类。现在分别说明如下:
(一) 记叙文:记叙文是记事文和叙事文的合称。记事文又叫做记述文,是把个人看到的、听到的或是想像的情形,将人物、地方或事物的形状、色彩、状态、情景、性质、效用、方法记述下来的文章。叙事文,又叫做叙述文,是叙述人物或事物的动作、变化,使人知道事实经过的文章。
(二) 论说文:论说文包括说明文和议论文。说明文是解释事物、阐明事理、分析因果、说明意义,使人知道事物、事理或因果知识的文章;议论文是发表自己的主张,批评别人的意见,列举理由和例证,来确立自己主张,使别人信服为目的的文章。
(三) 抒情文:凡是抒写个人的情感,如喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲,以及微妙情绪,如忧悒、颓唐、宁静、兴奋等心灵感触的文章,就叫做抒情文。
(四) 应用文:凡是人们日常生活上,为了处理公私事务所写的文字、文书,都属於应用文。常见的应用文如:书信、日记、便条、公文、契约、柬帖、启事、对联等等都是。
5.文学文体和应用文体的区别一、审美标准 应用文写作对语言有两个基本要求,一是要平实和简明,二是要典雅。
“平实”就是要表达出事物的真实面目或本质;“简明”要求写文章词句达意、通顺而明白即可;“典雅”是一种层次比较高的要求,在具体写作过程中要文字和内容达到高度统一并呈现出某种程度上的美感。应用文的写作目的是为了应用,从这一角度来说,应用文如果要有审美价值,那它的审美价值也应体现在其应用的效用以及表现这种效用的过程方面。
也就是说,应用文的本质决定了其语言之美应当区别于普通意义上的语言之美。一般情况下,一谈到语言,人们就会联想到艺术语言,而当人们谈到文章的审美价值的时候,也往往不谋而合地指向艺术文体的语言之美。
这种简单化的审美态度和方法无疑具有很大的偏差性,不利于人们对应用文的正确认识。 文体的美的标准无疑首先应当是其得体之美。
在现实中,事物之间的美是有差异的,虽然外形上因为用途、气质与风格的差异而大相径庭,但内在之美却源出一脉。各种体裁的文章之间的美感表现亦是如此。
应用文是一种文章体裁,文学文体也是一种体裁,这两种体裁各有其体态。自然也会存在着不同的美质。
文学文体的美主要是通过文学作品来体现的,它所体现的美是一个整体,它不仅要有美的结构,还要有美的内容。思想内容是文学作品的主旨、灵魂。
它直接决定着文学作品的命运。一个美的思想内容要做到以下三个方面:第一,思想内容要吸引人。
曹雪芹在他呕心沥血才完成的巨著上开篇这样写道:“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”,这种强烈的反差能吸引读者的注意,然后再进一步去品味。第二,仅仅能吸引是远不够的,一篇“美”的文学艺术作品,它的内容必须能打动人。
世间“酸、甜、苦、辣、真、善、假、丑、美”百态纷呈,每个人都有其不同的经历、不同的心态,面对文学艺术,为之悲伤,为之痴迷,为之疯狂。这正是文学艺术的美之所在。
第三,美是永恒的,同时又是善变的。文学作品的美亦是如此,它不仅有一时的沉醉,更有永恒的回忆。
这要求写文章时要给人予思索、幻想的余地。当读者的思想情感与文章所蕴含的思想情感接触时,他们的思维不但能融进文章的思想情感中去,同时亦希望文章内容的发展顺从自己的思维。
因此文章只有留有余地,方能给人以更多的思索,更久的追忆,更深的回味。就像齐白石画虾而无水,徐悲鸿画马而无山,这种绘画艺术的留白,正如写文章的留有余地,不仅不会损害文学艺术的主体美,反而更增文学艺术品的魅力,亦更能予人以思维、想象的空间,留下心中永恒的回忆。
因此,文学作品要想真正带给人美的感受,不仅要有表现形式美,而且要有思想内容美,更要有形式与内容上的统一和谐美,只有这样的文学作品才会有生命力,才会有震憾力,才能真正使文学作品的美得以升华。显然,与文学文体不同,应用文体所表现的美是另外一种美,是一种平实美和简明美。
这种美不是修辞手法来实现的,而是依其自身的文体语言魅力来完成的。能用最短的话将问题清晰准确得体地表达出来,这就是应用文之美。
我们经常惊叹于某些大科学家居然能够使用极其通俗的语言清晰准确且简明扼要地将深奥的科学问题讲解给听众,这其实就是一种美。必须强调的是,这种美不是典雅美,而是语言得体之美,是语言服从应用文写作目的之美,遵从主旨之美,是应用语言效用之美,一句话,是充分体现该种文体的实用价值之美。
二、语言及其表达方式 应用文写作为了快捷地实现实用性的文章目的,总是力求用公众认知的语体来传达信息,特别是在公务文书中,一般都不用个人化色彩浓厚的口语或某个地区的方言,以免产生岐义而导致延误工作。因此应用文写作多用记叙性的语言进行客观的描述,总是要求语言力求精炼、简洁,表现在形上就要求文章紧凑、短小开门见山的方式直接入题开头,既不设置一个吊人胃口的悬念,也不追求或顺叙或倒叙以求行文的跌宕多姿,而是直截了当,顺叙事件;结尾也决不讲究含蓄隽永、余味无穷,更不能凑所谓“开放式结局”(即呈现出的结局有多种可能性,让读者自己去判断、选择)。
而文学文体中,一篇好的文学作品,其语言或灵动飞扬,或明白晓畅,或简约警策,或温润可触,承载着作者深蕴于其中的意味而婉转流泻,字里行间意蕴涟涟,甘之如饴,品之如茗。因此它多使用描写性、抒情性的语言来带有主观情感的描绘所见所闻。
其个性化的特征十分明显,表现在形式上就是语言力求陌生化,以新、奇为特点,通过应运一系列的修辞手段来达到所追求的表达效果。唐时的苦吟诗人“两句三年得,一吟双泪流”,不过是为求得几个妙字,出人意料则境界高。
文学文体多是用来表现个人的情感的,是个人情感宣泄的产物,因此每一篇文学作品都烙上了作者独特的生命印痕,阅其文而知其人。《女神》作者运用了夸张、排比等修辞手法,表现出恣肆汪洋,大气磅礴的气势,郭沫若的豪气万丈、热烈奔放也可知一二了;《荷塘月色》作者运用了大量的修辞手段,如:叠字、比喻、通感等修辞格,表现出一种清新淡雅的。
6.应用文和文学作品的区别应用文和文学作品的区别主要表现在社会作用、思维方式、反映现实、表现 形式、语言运用五个方面。
第一、社会作用 应用文是人们为了处理公私事务、解决实际问题而写作的,具有实际应用价 值。例如:向上级请求批准办理某一事项,要写请示;解决所发生的纠纷,要写 民事诉状。应用文的社会功用还体现在它有明确的阅读对象。写给谁看,是确定 的。文学作品不是为了处理公私事务、解决实际问题而创作的,因而不具有实际 应用价值。它是通过塑造人物形象、描绘景物、抒发感情对读者发挥潜移默化的 感染、教育作用,间接影响人的行动,从而产生社会效果。它的阅读对象是不确 定的,谁读都行。
第二、思维方式 应用文在思维方式上侧重逻辑思维, 它主要通过既定事实或通过概念、判断、推理的方式,以逻辑的力量去说服人。例如:调查报告主要是通过对大量的材料 进行分析和综合,达到揭示事物本质和规律的目的,所以,撰写调查报告一般既 要陈述事实,又要由事析理,这样得出的结论才有说服力。另外,应用文所要表 达的思想是直接告诉读者的,它只能有一种解读,不能有多种解读。文学作品在 思维方式上侧重形象思维,它通过塑造形象、描摹生活画面去反映现实,表达思 想感情、揭示事物的本质。作品的意义不是直接告诉读者的,而是通过形象表现 出来的。它不只有一种解读,可以有多种解读。
第三、反映现实 应用文和文学作品反映现实都要求真实,但两者的真实是有区别的。文学作 品的真实是一种艺术的真实, 艺术真实反映的可以不是社会生活中实际有的人和 事,但却是人们按社会生活的固有逻辑推断可能有的人和事,或按作家的情感和 广大人民的意愿认为应该有的人和事, 因此, 文学作品是可以虚构的。 在虚构中, 以生活真实作为基础,通过概括集中、加工提炼、变形、想象等手法创造出具体 生动的形象,来表现社会生活的某些本质、意蕴和规律。应用文不允许像文学创 作那样进行虚构,也不能主观想象、夸大其辞。应用文的真实表现在客观、实事 求是地反映现实。 所说事理不仅反映历史的必然性, 还要具有客观现实的实在性。 所写的人和事都必须是实有的。
第四、表现形式 文学作品的表现形式、表现手法要求多样化,力图摆脱模式的束缚,提倡标 新立异,独出心裁,以适应不同读者的审美需要。为达到与众不同,作家非常重 视创新,最大的忌讳就是雷同。应用文由于功能、效率、严肃性、易识别性和易 接受性等要求,在长期社会应用过程中,形成了一定的格式和规范,写作者不能 随意更改它。当然,强调应用文的格式,并不是说应用文要千篇一律,而是说应 在遵循这些模式的前提下,写作者要积极发挥自己的主观能动性,更好地表现自 己的才思、文思。
第五、语言运用 文学作品的语言和应用文的语言都讲究美,但美的内涵不同。文学由于是通 过形象反映生活,它必须描绘出丰富多彩、栩栩如生的生活图画,具有艺术感染 力,能从感情上打动读者,因此,它的语言相应地具有形象生动、凝练含蓄、新 鲜多样和音乐性的特点。应用文写作由于重在实用,因此它的语言讲究务实、规 范,具体说就是语言要求平实、准确、简洁、得体、规范,少用修饰性的词语。 应用文和文学作品虽然相互区别,但也有互相交融、渗透和彼此影响。
7.应用文和文学作品和一般文章的区别最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容>原发布者:sxjyglx应用文与文学作品的区别。
学习应用文写作应该首先了解应用文的一般特点。应用文写作和文学写作是具有截然不同的特点和要求的两种重要写作形式。
文学是以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术,包括戏剧、诗歌、小说、散文等。文学写作是以塑造文学形象为目的,是一种具有形象性、审美性和创造性的写作实践活动,而实用写作是以适合社会实用性为目的的写作实践活动,具有实作性、规范性和简明性的特点。
初学者由于其自身理论基础的限制,对应用文的特性认识存在模糊性,这在一定程度上影响了写作水平的提高。例如:一位学生在《寻物启事》中这样写:“秋风秋雨愁煞人,我的雨伞在哪里……。”
如果该生能深刻理解应用文的实用性这一特点,就不会写出如此的应用文。相对于文学写作,应用文写作主要有以下四个特点:1、应用文写作是以实用为目的的。
实用性是应用文最基本的特性,是应用文区别于其他文类的本质属性,应用文的其他特性都是由这一特点派生出来的。在不同的文种中,这种实用性可以有不同的体现,例如有的是规范人们的行动的,如条例、规定,有的是指导人们的使用方法的,如一些家电说明书,还有的是沟通信息,给人以工作参考的,如简报。
2、内容表达的权威性和约束力。从内容表达上看,文学写作的内容表达相对比较自由,仅代表作者个人的观点和见解;而应用文写作具有较强的权威性和约束力。
文学写作的目的是为欣赏而非实用,即使是领导者个人的作品,也。