1.纳翻译文言文的技巧方法

文言文句子翻译除了涉及到语法和词义的知识以外，还需要了解修辞格、文化意义以及特定的历史条件等常识。文言修辞格在高考中较多出现的是比喻和借代。翻译时要根据具体情况确定是保留“原修辞格”还是“还其本来面目”。

例如：

（一）井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。（《庄子》）

比喻的本体作为“结论”，喻体是推断结论的“原因”，是说理的重要组成部分。

面对这样的句子，一般情况下我们要按照原句的“格式”直接翻译，即保留“原修辞格”：井底之蛙，不可能与它讨论大海的问题；夏虫，不可能与它讨论结冰的问题。

（二）乃使蒙恬北筑 长城而守藩篱。（贾谊《过秦论》）

（三）大王入武关，秋毫无所害。（《史记》）

（二）（三）中的“藩篱”和“秋毫”如果直接翻译就是：篱笆围墙；秋天鸟身上新长的细小羽毛。显然与文意不合。那么，我们只能“还其本来面目”：把“藩篱”译为“边防屏障”；把“秋毫”译为“细小的东西”。是保留比喻的修辞格，还是直接把比喻意义翻译出来，要看文章的具体情况。我们只要遵循一个原则：译文意思既明白清楚，又生动形象。

又如：（四）非有平生之素，卒然相遇于草野之间。（苏轼《留侯论》）“草野”是借代，那么如何翻译，才能使得既保留文意的准确性，又显示文意的生动性。让我们来作一个比较。

草野：直译――荒草野地；意译――民间；直译加意译――荒草野地的民间。

三种翻译方法都属于“信”（译文准确地表达原意，不曲解原意）和“达”（译文通顺明白，符合现代汉语表达习惯，没有语病）。但是从“雅”（在准确通顺的基础上表达得生动优美，再现原文的风格和神韵）的翻译要求看，前两种情况似乎略逊色些。所以，可以采用直译加意译的方法，使得文意准确通顺又生动优美。

翻译“比喻”和“借代”，以“明白”、“生动”为遵循的准则。

文化意义中最多出现的是委婉辞。由于政治、民俗、习惯等原因，古人说话，常常采用一种迂回的表现方法，不把意思直接说明白。所以我们在翻译时要透过字面体会到作者的“真情”所在。

例如：

（五）一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？……老臣贱息舒祺，虽少，愿未及填沟壑而委之。（《战国策》）

（六）此相国之手植者。自相国捐馆，他人假居，由是筐篚者斩焉，慧帚者刈焉，刑余之材，长无寻焉，数无百焉。（《养竹记》白居易）

古人一般情况下，讳病讳死，所以不直接说出“死”这个字眼，而且根据死者的地位，又有许多“等级”的表述。这种“委婉”的说法我们今天也使用，只是没有古人那么繁文缛节，那么等级鲜明。这类“委婉”，我们翻译时一般均可以直接地译成“死”的意思。

（七）若以越国之罪为不可赦也，将焚宗庙，系妻孥，沉金玉于江。有带甲五千人，将以致死，乃必有偶，是以带甲万人事君也。（《国语》）

古人在下对上（臣对君、晚辈对长辈、妻对夫等）的对话中，在涉及违背道德的事情上，在外交辞令的交流时，往往大量地使用委婉语言。画线的内容意思是“有全副武装的兵士五千人，如果将他们致于死地，那么一个就可以顶上两个，这样就等于用一万名战士来同你作战了”。这样说，在外交辞令上既坚持强硬有理的尊严，又显得委婉恰当。高中课文《秦晋肴之战》较多地出现“委婉”的用法。这类“委婉”，我们翻译时要把“真情”直接翻译出来，使得整个句子的含义通顺、清楚。

委婉的方法较多地运用于人物的语言中。由于说话人身份的不同，说话人之间地位的不同，说话时环境场合的不同，以及礼节、习俗的不同，委婉语在文言文中相当普遍。翻译时一定要把委婉的“豪华”外衣脱去，把文意的“真情”翻译出来。

翻译“委婉”语，以“准确”、“清楚”为遵循的准则。

文言文中涉及到的修辞以及文化，往往是与作者所在的特定的历史条件相吻合的，所以在翻译句子的过程中，不能忽略了文章（作者）所处的历史背景。

切记：修辞、文化、历史一个也不能少

2.纳在古文中的意思

纳[动]

nà （1） （形声。从糸（mì），内声。本义：丝被水浸湿） （2） 同本义 [wet;soak] 纳，丝湿纳纳也。——《说文》 衣纳纳而掩露。——刘向《九叹·逢纷》 （3） 又如：纳纳（潮湿的样子） （4） 收藏；收入 [collect] 察纳雅言。——诸葛亮《出师表》 （5） 又如：采纳；容纳；藏垢纳污（包藏容纳污秽之物。比喻包容坏人坏事） （6） “纳”假借为“接纳”；接受 [receive;admit;accept] 几以不纳死。——宋·文天祥《指南录·后序》 遂开门纳众。——《资治通鉴·唐纪》 诬守纳己赇。——明·高启《书博鸡者事》 纳钱案上。——《聊斋志异·促织》 （7） 又如：纳质（接受质证；接受质询）；纳采（古婚嫁六礼中的第一件事。即行聘；其他如纳吉，纳聘，纳征，纳币皆为六礼之中）；纳贽（初次见面所馈赠的礼物）；纳受（接受；收受）；纳下（采纳下面的意见） （8） 缴纳，贡献 [pay;offer] 九江纳锡大龟。——《书·禹贡》 岁终则会其出入，而纳其余。——《周礼·地官·泉府》 小臣纳卿大夫。——《仪礼·燕礼》 纳于太庙。——《公羊传·桓公二年》 十月纳禾稼。——《诗·豳风·七月》 命弟子纳射器。——《仪礼·乡射礼》 纳之库。——诸葛亮《出师表》 （9） 又如：纳监（捐纳财物取得监生资格）；纳锡（进贡）；纳粟（也作内粟，入粟；捐纳粟米或财货给官，以谋求某种利益）；纳官（向官府缴纳谷物）；纳质（送纳人质） （10） 穿；着 [wear;put on]。以脚跟着入鞋中。如：纳履（穿鞋）；纳屦踵决（穿鞋而后跟即破。极言生活贫困） （11） 使进入 [enter] 三纳之而未克。——马中锡《中山狼传》 （12） 取；娶 [marry] 杀三却而尸诸朝，纳其室以分妇人。——《国语·晋语》 （13） 又如：纳币（订婚时男方给女方的财物）；纳宠（娶妾）；纳赘（招上门女婿）；纳妇（娶妇） （14） 结交 [make friends with;associate with] 魏了翁闻之，更纳交焉。——《宋史·张忠恕传》 （15） 又如：纳交（结交）；纳宗（结交宗室朋友） （16） 用同“捺” [press with force;low] (17) 按下。如：纳火（按下火气）；纳气（按下火气不发作） （18） 低，低下。如：纳头（低头）；纳拜（低头拜见） （19） 通“衲”。密针缝纫 [sew close stitches over a patch,etc.] 那婆子又拿了一件破衣，补补纳纳。——《西游记》 （20） 又如：纳衣（衲衣。取人弃去之布帛缝衲之僧衣。也称“百衲衣”）；纳鞋（用线缝制鞋底） （21） 扣压 [withhold] 枢密童贯同太师蔡京，太尉高俅、杨戬，商议纳下表章不奏。——《水浒传》 （22）姓氏 多为回族。

3.文言文虽的用法

虽

"虽"作连词，在文言中有两种用法。

1.用在假设关系的句子里，作用是先承认一种假设，然后转入正意，可译为"即使"。例如：

今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣……（《捕蛇者说》）

虽乘奔御风，不以疾也。（《三峡》）

2.用在转折关系的句子里，作用是先承认一事实，下面再转入正意。可译为"虽然"。例如：

豫州军虽败于长坂，今战士还者及关羽水军精甲万人……（《赤壁之战》）

3.复音虚词"虽然"。

现在汉语用"虽然"的地方，文言只用一个"虽"字。文言的"虽然"，"虽"是转折连词，"然"是指示代词，结合在一起，有承上转下的作用，相当于"虽然如此"或"话纵然这么讲"。例如：

虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！（《唐雎不辱使命》）

4.纳在古文中的意思

纳在古文中的意思：（1）丝被水浸湿。

例句：裳襜襜而含风兮，衣纳纳而掩露。——汉 刘向《九叹·逢纷》白话译文：阵阵冷风吹动我的裙裳啊，浓浓寒露打湿我的衣裙。

（2）收藏；收入。例句：陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

——三国 诸葛亮《出师表》白话译文：陛下也应当谋求自强，征询臣下的意见，考察并采纳正确的言论，深思先帝的遗诏。（3）接纳；接受。

例句：成妻纳钱案上，焚拜如前人。——清 蒲松龄《聊斋志异·促织》白话译文：成名的妻子把钱放在案上，像前边的人一样烧香跪拜。

（4）结交。例句：魏了翁闻之，更纳交焉。

——《宋史·张忠恕传》白话译文：魏了翁听说之后，更加想与他结交。（5）缴纳，贡献.例句：九月筑场圃，十月纳禾稼。

——西周 佚名《诗·豳风·七月》白话译文：十二月凿冰冲冲，正月搬进冰窖中。（6）使进入。

例句：三纳之而未克。——明 马中锡《中山狼传》白话译文：再三装它都没成功。

（7）取；娶。例句：杀三却而尸诸朝，纳其室以分妇人。

——春秋左丘明《国语·晋语》白话译文：晋厉公杀了权臣郤氏，却没杀另外两位权臣，终归被臣子所害，权臣取得了大权和财产，继任者成了傀儡，士大夫成了政治的主导力量。（8）通“衲”。

密针缝纫 。例句：那婆子又拿了一件破衣，补补纳纳。

——清 吴承恩《西游记》（9）扣压。例句：枢密童贯和太师蔡京，太尉高俅、杨戬，商量纳下表章不上奏。

——《水浒传》。

5.文言文的用法

带到具体语境里看一下，翻译出来是“但是”的意思的，就是表示转折（臂非加长也，而见者远）。

如果“而”连接两个名词或形容词的，也就是相同词性，就是表示并列（而人民少禽兽多）。如果“而”之前的词用来修饰后面的词语，就表示修饰（木欣欣以向荣，泉涓涓而始流）。

表承接，就是“而”可以解释为“接着”，像：余方心动欲还，而大水发于水上。 *****************************【实词】实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。

实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中，实词是大量的，掌握较多的文言实词，是提高阅读文言文能力的关键。

学习文言实词，应特别注意它在语法上的三个主要特点：一是一词多义，二是词义的古今变化，三是词性的活用。 【虚词】虚词没。

带到具体语境里看一下，翻译出来是“但是”的意思的，就是表示转折（臂非加长也，而见者远）。如果“而”连接两个名词或形容词的，也就是相同词性，就是表示并列（而人民少禽兽多）。

如果“而”之前的词用来修饰后面的词语，就表示修饰（木欣欣以向荣，泉涓涓而始流）。表承接，就是“而”可以解释为“接着”，像：余方心动欲还，而大水发于水上。

*****************************【实词】实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。 实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。

在文言文中，实词是大量的，掌握较多的文言实词，是提高阅读文言文能力的关键。学习文言实词，应特别注意它在语法上的三个主要特点：一是一词多义，二是词义的古今变化，三是词性的活用。

【虚词】虚词没有实在意义，一般不能充当句子成分，不能单独回答问题。（少数副词如“不”、“也许”、“没有”等可以单独回答问题），只能配合实词造句，表示种种语法关系。

虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词五类。文言虚词在整个文言词语中虽然只占一小部分，但是它的语法作用却很大。

文言文中的许多句式是以虚词为标志的，如判断句“。

者。

也”、被动句的“为。

所。”

等虚词在文言文中用的很频繁，而且它的解释也相当灵活。主要常用的虚词有：之、其、于、以、而、则、乃、若、且、者、为、然、是、此、斯、彼、何、安、孰、胡、曷、虽、虽然、然而、然则、也。

矣、乎、哉、焉、耳等。 过去曾先以意义为标准，意义实在的叫实词，意义空虚的叫虚词。

现在以功能为主要依据，认为：能够充当句子成分（当然有词汇意义、语法意义）的是实词，不能充当句子成分，只有语法意义的就是虚词。 实词再细分为名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词以及特殊实词拟声词、叹词：虚词再细分为介词、连词、助词、语气词 **********************************************列举一部分： 高中教材文言文实词、虚词知识系统梳理 第一册文言文知识梳理 《烛之武退秦师》 通假字 1.今老矣，无能为也已 已，通“矣”，语气词，了。

2.共其乏困 共，通“供”，供给。 3.夫晋，何厌之有 厌，通“餍”，满足。

4.若不阙秦，将焉取之 阙，通“缺”，侵损，削减。 5.秦伯说，与郑人盟 说，通“悦”，高兴。

6.失其所与，不知 知，通“智”，明智。 古今异义 1.贰于楚也 古：从属二主，动词； 今：“二”的大写，数词。

2.若舍郑以为东道主 古：东方道路上的主人； 今：泛指设宴请客的主人。 3.行李之往来，共其乏困 古：使者，出使的人； 今：指外出之人随身携带的物品。

4，微夫人之力不及此 古：那个人； 今：尊称一般人的妻子。 《勾践灭吴》 7.南至于句无 句，通“勾”。

8.将帅二三子夫妇以蕃 帅，通“率”，率领。 9.令壮者无取老妇 取，通“娶”，娶妻。

10.将免者以告 免，通“娩”，分娩。 11.三年释其政 政，通“征”，征税。

12.而摩厉之于义 摩厉，通“磨砺”，切磋。 13.无不铺也 铺，通“哺”，给人食物吃。

14.无不歇也 欼，通“啜”，给人水喝。 15.衣水犀之甲者亿有三千 有，通“又”，用于整数与零数之间。

5.然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也 古：像爪和牙一样，指帮助者或得力助手； 今：比喻坏人的党羽。 6.将不可改于是矣 古：对这种局面；今：连词，表示后一事紧接着前一事。

7.以暴露百姓之骨于中原 古：原野；今：指黄河中下游地区。 8.丈夫二十不取 古：男子；今：男女两人结婚后，男子是女子的丈夫。

《邹忌讽齐王纳谏》 16.徐公来，孰视之 孰，通“熟”，仔细。 9，今齐地方千里 古：土地方圆；今：指某一区域。

《触龙说赵太后》 17.少益耆食 耆，通“嗜”，喜爱。 18.必勿使反 反，通“返”，返回。

《季氏将伐颛臾》 19.无乃尔是过与 与，通“欤”，句末语气词。 《寡人之子国也》 20.则无望民之多于邻国也 无，通“毋”，不要。

21.颁白者不负戴于道路矣 颁，通“斑”，花白。22.涂有饿莩而不知发 涂，通“途”，道路。

《劝学》 23.虽有槁暴 有，通“又”，又，再。 暴，通“曝”，晒。

24.则知明而行无过矣 知，通“智”，才智。 25.君子生非异也 生，通“性”，资质，禀赋。

《秋水》 26。泾流之大 泾，通“径”，直。

27.不辩牛马 辩，通“辨”，分辨。 《过秦。

6.文言文虚词“为”的用法

文言文虚词“为”的用法：

（一）动词

1.做，作为，当成，成为。

(1)斩木为兵，揭竿为旗。（《过秦论》）

(2)然后以六合为家，崤函为宫。（《过秦论》）

(3)卒相与欢，为刎颈之交。（《廉颇蔺相如列传》）

2.以为，认为。

此亡秦之续耳。窃为大王不取也！（《鸿门宴》）

3.判断词，是。

如今人方为刀俎，我为鱼肉。（《鸿门宴》）

（二）介词

1.表被动，有时跟“所”结合，构成“为所”或“为……所”，译为“被”。

吾属今为之虏矣！（《鸿门宴》）

2.介绍原因或目的，译为“为了”“因为”。

慎勿为妇死，贵贱情何薄。（《孔雀东南飞》）

3.介绍涉及的对象，译为“给”“替”。

于是秦王不怿，为一击缶。（《廉颇蔺相如列传》）

4.对，向。

如姬为公子泣。（《信陵君窃符救赵》）

5.表示动作、行为的时间。可译为“当”“等到”等。

为其来也，臣请缚一人，过王而行。（《晏子使楚》）

（三）句末语气词，表示疑问或反诘，可译为“呢”。

如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（《鸿门宴》）

7.文言文中纳定的近义词

一定要两个字的话，就是“控制”，其实就意义来说，现代文宜选择“控制住”三个字。

纳定的解释：事态在控制掌握中。

了解其意义才能再找其近义词。

根据解释，意思基本符合的应该是“控制住”，因为“定”表示出了是完成时态，“住”也表示的是完成时态。如果非要求字数相等的话，可能没有完全对等的近义词，因为“控制”（或其它词）一词只表示了一种动作（操作），可能是现在进行时，但绝不是完成时，用于完成时后面一定会有“住”字（有时候还要写成”住了“）。

如果在文章中代换的话，宜选择“控制住”三个字。