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校行政组织机构设置及人员编制制度一、校长办公室:校长办公室是校长领导下处理日常校务的办事机构。
它协助校长处理对外联系,对内协调的工作;负责人事保卫工作、文件收发、报表统计、文书档案,并在帮助校长了解和分析反馈信息,摆脱行政琐事方面发挥作用。办公室设主任一人处理其业务。
二、教导处:教导处是组织管理学校教学业务和学生思想政治教育工作的机构,具体领导各科教学研究组和学年组、班主任工作;领导体育室、卫生室、图书馆、实验室、电化教研组工作;掌管学籍、教学档案、成绩统计;安排作息时间、编制课程表、组织学生课外活动等教务行政工作。教导处设主任1人,副主任2人,主任统筹教导处全面工作,检查协调教导处掌管范围内的工作。
副主任可按照具体情况分工,分别管理教学工作与学生思想工作。三、总务处:总务处是组织管理后勤服务的工作机构,负责经费的安排使用,物资的供应保管,校舍的建筑修缮,设备的维修置备等工作,它的宗旨是为教学服务,为师生服务。
总务处设主任及会计、出纳等人员。四、教科室:教科室是负责学校教育教学科研的工作机构,协助校长制定并实施学校教育科研工作计划,检查、总结学校的教育科研工作,审查各科研课题组的工作计划,抓好课题申报实施结题及组织管理工作;做好科研工作的组织管理;做好校刊出版工作。
教科室设主任一名。五、教研组:教研组即各科教学研究组,它虽然不是一级行政组织,但是行使一定的行政职能,发挥一定的行政作用。
教研组长不仅要组织教育方针、教学大纲的学习和学科的教学研究,也要检查本学科的教学进度,组织本学科教师的进修,帮助教师提高业务水平与教学能力,组织与检查和本学科有关的学生课外活动,了解本学科备课、布置作业、命题考试的情况,对本学科的教学质量负有了解和反映情况、评价和研究提高的责任。教研组一般由同学科的教师组成。
六、年级组:年级组是同一年级的班主任和任课教师的集体组织。它的任务是了解同年级学生的德、智、体发展的实际,沟通班主任与班主任,班主任与任课教师之间的关系,统一认识,统一步调,提高教育质量。
年级组长对本年级教学工作,思想教育工作,体育卫生,课外活动,劳动等进行组织安排,落实各项活动,评估活动效果。你先看看这个别人写的学校的行政工作总结,就知道学校行政工作都做什么了啊!学校行政工作总结范文在学校,后勤服务人员始终坚持以校长重要思想为指导,全面贯切遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,坚持以“服务育人,管理育人”为工作宗旨!以提高优质的后勤保障和服务质量为重点!强化后勤工作人员素质,提高办事实效性!通过后勤人员的辛勤努力,顺利完成了本学期的工作任务。
工作重点一、努力做好后勤保障为了给学校的发展做好后勤保障,后勤做了以下工作:突出抓好食品卫生安全工作近年来,食品质量问题不断发生,给我们工作带来了极大压力。学校食品卫生安全涉及校园稳定大局,是后勤工作的重点。
为认真落实校领导的指示精神,在抓饮食卫生安全工作中,我们重点抓了二个环节:1、确保食品安全首先从食品采购源头抓起,确保食品物资质优价廉,提高采购工作效率和透明度,减少中间环节,降低了成本,不仅维护了师生的切身利益,更重要的是保证了食品原材料入口安全。2、安排专职食品留样员,严防食物中毒。
成品饭菜的加工、存放等过程是食品卫生安全的重要环节,必须严格监控把关,为把握好这个环节,确保成品饭菜的质量,我们从员工队伍中选派业务熟练、责任心强、有经验的饮食人员担任食品监督员和留样员,参加了市卫生局的业务培训,配齐留样用品和各种登记本!形成了一个完善的食堂管理监督机制。二、大力加强疾病预防控制工作目前正是甲型H1N1流感扩散蔓延的态势,并已成为重点高度关注的公共卫生事件,疾病预防控制工作成为后勤工作的重中之重。
在校领导的响应下严格防控学校的卫生管理及外来人员的出入登记并测体温!同时要做好食品从业人员和管理人员的健康巡查工作,一旦出现传染病病例,要立即调离工作岗位,并按规定报告。二是加强生活用水和日常饮水安全,在卫生部门的指导下做好供水设施的清洁、消毒工作。
三是开展全校卫生大检查,加强校园环境的清洁及消毒工作。四是加强教学、生活场所的通风换气工作,保证教室、食堂、宿舍等地方能保持经常性通风换气。
三、日常工作1、公共设施损坏报修,共接到报修维修项目137多次,其中:电工维修项目240余次(更换照明设施210余件),桌、椅、床维修项目420余次,供暖维修23余次(更换部件30余种)、其它维修项目238余次),紧急故障都做了及时处理,一般报修在24小时之内都作了相应处理,还完成了校领导交办的其他任务。2、对我校学生实行定额用电,并对实行定额用电的意义加大宣传力度,培养了学生的节约意识,为学校节约电费做出了贡献,建立平常巡查责任制,每周对各宿舍进行安全巡查,并对违章使用大功率电器、私拉乱接电线、使有电热毯等违纪情况进行彻底清查,对于违章电器坚决予以。
2.我在一家教育培训机构担任行政主管、教育咨询师和班主任,请问怎么2010年度工作总结
2010年8月份,我正式成为金凯元的一名员工。回首这短短的几个月的时光,收拾一下付出和成果,发现了还是有了不少的收获。
首先,我很庆幸选择了金凯元。因为她能给员工提供一个良好的发展空间。我总认为,一个企业若能良好健康的发展取决于这个企业的文化。而我也正是被金凯元的企业文化所吸引,理性、人性、合理、符合于现实,这恐怕也是金凯元几年时间走到今天的规模和造诣的主要原因。一个成功企业的背后肯定有一个成功的领导及管理阶层,在这里管理者的细心与亲近,拉近了员工与领导的距离,大家同处于一个界面,开心并快乐的工作,极其放松的工作氛围令我们感受到了大家庭的温暖。
我是一名理论教师。在我曾经的职业生涯中,我总是竭尽全力地帮助一些我认为需要帮助的人,所以,曾经小我的同事喜欢叫我教师。没想到我竟然也如愿以偿地走上了教师这个工作岗位。
8月份,泰隆开业,我作为泰隆的老师被推上了讲台,说实话,当初的压力真的是蛮大的,我很明白当时的处境:附近有了太多的培训机构,并且都是有了一定的历史;而我又是个新手,我一要抵御外部的压力,二要征服我自己。所以,我前期整日如着了魔似地备课、备课。我坚信,有付出就有回报,不付出肯定是没回报的,想发展就要不断的提升自我,历练自我。我在熟练我专业知识的同时,又在汇集着有关于整个公司的其他业务,我不但要做好老师的本分工作,还要做一个合格的前台,力争去完善一个“全能人才”。我也很庆幸,我结交了泰隆的同事,几个月来大家高昂的激情燃烧着泰隆分部,在一切的压力之下,我们微笑着坦然处置。
我的主要任务就是服务好我的学员,我要付出百分之百的努力让他们认可,我视他们为朋友和他们沟通、和他们交流,时不时让他们对我提出一些要求。我尽可能地去满足每一个学员,我要让他们打消一切顾虑,在这里找到自信,找到学习的乐趣,找到下一步的目标。我知道我所做的还不够完美,还需要更多的努力和付出,但我始终相信这个愿望肯定可以实现,因为现在已经是进行时了,这是个过程。我,很有信心!
我在授课的同时,尽可能地完善自我,我利用我所有的休息时间去巩固我的专业知识,锻炼了我的胆识,平息了我的急躁,培养了我的沟通,增强了我的信心,规范了我的普通话,树立了教师的形象,虽说还有太多的不足,但我真的很努力的向这个方向发展,我看好我自己!
即将翻去2010年的日历,掀开2011年的前景,过去的一年,难免有或这或那的不足和缺陷,我会好好的审视自我;在新的一年我要重新规划我的方向,竭尽全力地从各个方面上一个新台阶,做一个合格优秀的员工。
2010年,我在领导的信任和同事的支持下蹒跚前行;
2011年我要在广阔的大道上稳健我的步伐,踏出我的风采,为金凯元的明天,涂抹一缕朝霞!
3.培训工作总结怎么写培训工作总结,无非是某一单位部门,对一部分新员工或需要提高进步的老员工,在某一工作或技能方面进行全面的培训,使其有所提高而更好的应用在工作中,以开展更高层次的工作内容。要写一篇总结性的文章,应包含以下内容:
二、根据员工培训需求,制定相关的培训方案。
1、
公司文化的培训。
2、
业务知识的培训。
3、
安全知识的培训。
六、计划下一步的工作措施。
以下是一篇关于班主任的培训总结,仅供大家参考。
根据我区进修学校的中小学班主任培训工作要求,我镇总校为了切实提升班主任的整体素质和管理能力,我们一直坚持对班主任工作进行动态管理和定期总结汇报,及时组织班主任进行相关的学习和交流,已较圆满地完成了本年度工作。特将班主任培训工作情况总结如下:
一、领导重视,认真组织
为了搞好班主任培训工作,
总校成立了以高晓蕾任组长、路建宇为副组长,各校主任为成员的“班主任培训工作领导小组”,定期召开班子成员研究班主任培训工作专题会议。会议要求各校校长为培训工作的第一责任人,对我镇的培训工作起到极大的促进作用。
我校一直坚持组织班主任教师以校为单位参加开平进校网络培训。同时要求班主任老师除了学校组织的统一学习外,还要求自己加强学习,加强反思,加强合作,加强交流,让一个人的经验变成多人的财富,坚持在做中学,
也可以在学中做,
使得我镇的班级管理水平日渐提高,构建着和谐而充满活力的课堂。
二、制定相关培训方案
为了切实作好这项工作,总校制定了培训方案,选择并确定了培训内容《新时期中小学班主任培训教程》、《小学班主任》及主题,对于确定的主题除了规定的这些以外,根据教学的实际及时机,我们还会随机向班主任老师推荐相关的班主任管理方面的文章或者经验,让老师们学有所依,
做有所靠,
在学习的基础上进行再创新,
从而提高自己的水平和能力。
三、制定培训内容1、关于班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律的有关内容。2、优秀班主任的经验和方法专题分享。3、关于调动学生学习积极性,加强班主任与任课教师密切配合,主动与家长联系,
争取家长的支持与配合。4、提高班主任工作中的案例,
分析和经验总结能力。定期召开班主任经验交流,并开展“高招、妙招、我来支招”的“班主任金点子”交流活动。
四、制定灵活多变的培训方式1、学员上网学习。通过培训平台网上交流,可以浏览网上培训的相关通知、方案、视频、文本等学习资源,了解培训特点、课程安排和培训要求。2、采用德育理论学习与德育实践相结合,
集中学习与分散实践活动相结合的形式。3、利用好班级博客群这个交流平台,针对自己班级管理中的棘手问题展开讨论与交流,共同寻找棘手问题的解决策略。
五、培训成效显著1、班主任工作理念和方法得以更新。2、做好班主任工作的信心更加坚定。
在本次班主任培训工作中,虽然我们取得了良好的培训效果,但是我们也认识到了存在的不足,我们将在今后的工作中开拓创新,把培训工作做得更加完美。
4.人事行政部门工作总结应该怎么写强调责任心、服务、检查与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
5.人事行政工作总结怎么写原发布者:zyling1208
行政人事工作总结篇一:行政人事部工作总结范文2010年我部门在公司领导的正确领导下,在相关部门的支持和配合下,基本按照目标完成部门承担的职责和相关工作。年初建立了“高效准确,安全保质;客户满意,员工满意;公司放心,自己开心”的部门服务理念;和“主动,耐心,礼貌,包容。”的部门服务心态,设定了“创建一流的行政服务团队”部门服务愿景。为提高新一年的工作,现对部门过去一年工作进行回顾并对2011年工作进行规划。年工作概况:一、2010年工作概况:人力资源管理方面:1.1人力资源管理方面:A.人员招聘全年人员招聘人员1002人次,离职934人次(含344人次自离),全年在各工厂有效调配下,基本满足正常生产人力资源需求,工厂人员整体流动情况和趋势如下表:从上表看,离职率、新进率、净流失率不太平衡,但整理流失率各部门基本都能合理控制,年均总体在3.44%,低于目标≤5%。B.员工关系管理方面B.员工关系管理方面劳动关系:员工社保办理全年按照公司高层要求,全面落实社保管理,做到社保管理零差错目标。劳劳动关系:动合同签订率100%。员工沟通:建立了公司意见箱,通过意见箱收集员工意见和建议,全年共受理员工意见和建议45人员工沟通次,处理45人次;组织开展了在职员工意见沟通会两场次;组织实施了员工离职面谈567人次,通过面谈收集员工对公司管理的意见和建议若干,并针对个别管理人员不规范的管理行为进行教
6.人事行政的工作总结怎么写啊你看可以用到不工作总结的格式的文章 和 例文 一篇工作总结的格式 工作总结是单位或个人对过去一个时期内的实践活动作出系统的回顾归纳、分析评价,从中得出规律性认识用以指导今后工作的事务性文书。
那么,工作总结的格式是怎样的呢? (一)总结的种类 从性质、时间、形式等角度可划分出不同类型的总结,从内容分主要有综合总结和专题总结两种。综合总结又称全面总结,它是对某一时期各项工作的全面回顾和检查,进而总结经验与教训。
专题总结是对某项工作或某方面问题进行专项的总结,尤以总结推广成功经验为多见。总结也有各种别称,如自查性质的评估及汇报、回顾、小结等都具总结的性质。
(二)工作总结怎么写? 1、标题 文件式标题 一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成。例:《**局 19**年度拥军拥属工作总结》。
文章式标题 以单行标题概括主要内容或基本观点,不出现总结字样,但对总结内容有提示作用。例某高校的专题总结《我们是如何实行教学与科研相结合的》。
双行式标题 即分别以文章式标题和文件式标题为正副标题,正标题揭示观点或概括内容,副标题点明单位、时限、性质和总结种类。例:《知名教授上讲台 教书育人放异彩——** 大学德育工作总结》。
2、正文 前言 一般介绍工作背景、基本概况等,也可交待总结主旨并作出基本评价。开头力求简洁,开宗明义。
主体 应包括主要工作内容、成绩及评价、经验和体会、问题或教训等。这些内容是总结的核心部分,可按纵式或横式结构形式撰写。
所谓纵式结构,即按主体内容纵向所做的工作、方法、成绩、经验、教训等逐层展开。所谓横式结构即按材料的逻辑关系将其分成若干部分, 标序加题,逐一写来。
结尾 作为结的结束语可以归纳呼应主题、指出努力方向、提出改进意见或表示决心信心等语作结,要求简短精练。 3、落款 一般在正文右下方署名署时。
如是报刊杂志或简报刊用的交流经验的专题总结,应在标题下方居中署名。 由【 超市收银员个人工作总结 我从事超市收银工作的时间不是太长,自身的素质和业务水平离工作的实际要求还有一定的差距,但我能够克服困难,努力学习,端正工作态度,积极的向其他同志请教和学习,能踏实、认真地做好本职工作,为超市的发展作出了自己应有的贡献。
现针对自己在工作中遇到的问题谈谈自己的心得和体会,也算是对自己工作的一个总结吧。 (一)作为与现金直接打交道的收银员,我认为必须遵守超市的作业纪律。
收银员在营业时身上不可带有现金,以免引起不必要的误解和可能产生的公款私挪的现象。收银员在进行收银作业时,不可擅离收银台,以免造成钱币损失,或引起等候结算的顾客的不满与抱怨。
收银员不可为自己的亲朋好友结算收款,以免引起不必要的误会和可能产生的收银员利用收银职务的方便,以低于原价的收款登录至收银机,以企业利益来图利于他人私利,或可能产生的内外勾结的“偷盗现象。在收银台上,收银员不可放置任何私人物品。
因为收银台上随时都可能有顾客退货的商品,或临时决定不购买的商品,如果有私人物品也放在收银台上,容易与这些商品混淆,引起误会。收银员不可任意打开收银机抽屉查看数字和清点现金。
随意打开抽屉既会引人注目并引发不安全因素,也会使人产生对收银员营私舞弊的怀疑。不启用的收银通道必须用链条拦住,否则会使个别顾客趁机不结账就将商品带出超市。
收银员在营业期间不可看报与谈笑,要随时注意收银台前和视线所见的卖场内的情况,以防止和避免不利于企业的异常现象发生。收银员要熟悉卖场上的商品,尤其是特价商品,以及有关的经营状况,以便顾客提问时随时作出正确的解答。
(2)认真做好商品装袋工作。将结算好的商品替顾客装入袋中是收银工作的一个环节,不要以为该顶工作是最容易不过的,往往由于该项工作做得不好,而使顾客扫兴而归。
装袋作业的控制程序是:硬与重的商品垫底装袋;正方形或长方形的商品装入包装袋的两例,作为支架;瓶装或罐装的商品放在中间,以免受外来压力而破损;易碎品或轻泡的商品放置在袋中的上方;冷冻品、豆制品等容易出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品,先应用包装袋装好后再放入大的购物袋中,或经顾客同意不放入大购物袋中装入袋中的商品不能高过袋口,以避免顾客提拿时不方便,一个袋中装不下的商品应装入另一个袋中;超市在促销活动中所发的广告页或赠品要确认已放入包装袋中.装袋时要绝对避免不是一个顾客的商品放入同一个袋中的现象;对包装袋装不下的体积过大的商品,要用绳子捆好,以方便顾客提拿;提醒顾客带走所有包装入袋的商品,防止其遗忘商品在收银台上的情况发生。 (3)注意离开收银台时的工作程序。
离开收银台时,要将“暂停收款”牌放在收银台上;用链条将收银通道拦住;将现金全部锁入收银机的抽屉里,钥匙必须随身带走或交值班长保管;将离开收银台的原因和回来的时间告知临近的收银员;离开收银机前,如还有顾客等。
7.教学行政管理的总结是什、总结概论 总结对已经做过工作进行理性思考要回顾过去做了些何做做得样总结与计划相辅相成要计划依据订计划总总结经验基础上进行其间有条规律:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结 、总结有下特点: 1、工作总结要求人们对往做过工作进行冷静反思通过反思提高认识获得经验进步做好工作打下思想基础 2、强调科学性总结经验能事论事跟着感觉走而要事论理辩证分析力求得出科学结论样才能促进工作转化 3、表述上叙议结合有评有论工作总结除了叙述、说明外还要议论通过典型材料介绍及分析评议阐明作者观点使经验教训条理化、理论化避免空洞无物和堆砌材料两种偏向 二、工作总结种类: 1、按总结时间分有年度总结、半年总结、季度总结进行某项重大任务时还要分期总结或叫阶段总结 2、按总结范围分有单位总结、人总结、综合性总结、专题总结等 3、按总结性质分有工作、生产、教学、科研总结等 二、总结撰写前准备 有人说过:要总结写得好必须总结作得好;要总结作得好必须工作做得好立场观点对头应该写总结经验之谈好总结做好总结工作基础上写出来更人民群众实际干出来现实生活有单位干得样总结时却喷香水对本单位工作失去实际意义应该提倡也有单位工作有成绩却形成了典型经验种情况说明总结工作没做好上述两种情况都应该避免搞好总结企业管理项重要工作增强干部、职工凝聚力种重要手段需要认真对待 总结究竟应该样做呢从总体上说要发动群众自下而上做总结工作群众做总结也应该由们来做应撇开群众凑集政绩绞尽脑汁制作观点总结过程能量化要量化把定性分析和定量分析结合起来考察从客观事实出发防止感情用事免总结流于形式 此外搞好总结还要注意下几点: 1、重视调查研究熟悉情况 总结对象过去做过工作或完成某项任务进行总结时要通过调查研究努力掌握全面情况和了解整工作过程只有样才能进行全面总结避免偏概全 2、热爱本职工作熟悉业务 热爱本职工作事业心强做好工作前提也搞好总结基础写总结涉及本职业务对业务熟悉难免言及义 3、坚持实事求原则 总结对往工作评价必须坚持实事求原则像陈云同志所说样成绩写成绩错误写错误;大错误写大错误小错误写小错误样才能有益于现有益于来夸大成绩报喜报忧违反作总结目应该摒弃 4、重点出经验找规律 总结终目得出经验吸取教训找出做好工作规律因此总结能停留表面现象认识和客观事例罗列上必须从实践归纳出规律性结论来 三、总结写法 、工作总结结构形式及其内容 年终总结(含综合性总结)或专题总结其标题通常采用两种写法种发文单位名称+时间+文种《铜仁地区烟草专卖局2004年工作总结》;另种采用新闻标题形式松桃县大兴访送部卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等级诚信稳销量》 正文般分下三部分表述: 1、情况回顾 总结开头部分叫前言或小引用来交代总结缘由或对总结内容、范围、目作限定对所做工作或过程作扼要概述、评估部分文字篇幅宜过长只作概括说明展开分析、评议 2、经验体会 部分总结主体第部分概述情况之展开分述有用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点样无法让人抓住要领专题性总结也提炼出几条经验起醒目、明了 运用种方法要注意各部分之间关系各部分既有相对独立性又有密切内联系使之形成合力共同说明基本经验 3、今打算 总结结尾部分上部分总结出经验教训之根据已经取得成绩和新形势、新任务要求提出今设法、打算成新年制订计划依据内容包括应何发扬成绩克服存问题及明确今努力方向也展望未来得出新奋斗目标 二、工作总结文字表述要求 1、要善于抓重点 总结涉及本单位工作方方面面能分主次、轻重、面面俱而必须抓住重点重点指工作取得主要经验或发现主要问题或探索出来客观规律要分散笔墨兼收并蓄现有些总结越写越长固有执笔人怕挂漏万出有领导同志怕自己所抓工作没写上几笔没有成绩等等造成总结内容庞杂心突出 2、要写得有特色 特色区别事物属性单位同成绩各异同单位今年总结与往年也应该同现些总结读总觉有雷同感有些单位总结几年贯制内容差多只换了某些数字样总结缺少实用价值陈云同志50年代强调:总结经验提高自己重要方法任何单位或人开展工作时都有自己套同于别人方法经验体会也各有同写总结时充分占有材料基础上要认真分析、比较找了重点要停留般化上 3、要注意观点与材料统 总结经验体会从实际工作也从大量事实材料提炼出来经验体会旦形成又要选择必要材料予说明经验体会才能立起来具有实用价值观点与材料统常见些经验总结往往注意点同毛泽东同志批评样把材料和观点割断讲材料时候没有观点讲观点时候没有材料材料和观点互联系好 4、语言要准确、简明 总结文字要做判断明确必须用词准确用例确凿评断含糊简明则要求阐述观点时做概括与具体相结合要言烦切忌笼统、累赘做文字朴实简洁明了。
8.上级要求我写一份行政助理的工作报告,我不会写,请各位高手帮帮忙在主任的带领下,本人在本月度/季度,基本完成了相关工作任务。今后,我将一如既往地按照主任的工作布署,在此工作基础上,本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想,发扬慧康人“精诚团结,求真务实”的工作作风,全面开展工作。现制定工作计划如下:
一、人力资源:
(一)建立人力资源规划工作机制。
1、协助主任调查和分析公司目前的人力资源配置情况,为招聘、加班、合理配置、定员定岗、管理层的人事决策等提供依据。
2、根据公司发展规划,提出与之相匹配的的人力资源规划。(此为工作设想,根据公司实际情况而定)
(二)招聘与配置:
1、协助主任建立特殊人才(如售后工程师、研发人员、海外销售人员等)的储备机制及长期招聘渠道。
2、计划与国内重点高校建立优秀人才长期供应关系。
3、收集和关注国内知名招聘网站(如深圳人才网、Job88等)的人才信息。
4、在实际应用中完善已制订的《员工招聘操作规程》、流程及相关表单。
5、协助各部门实施招聘。
6、建立招聘档案。
(三)培训:
1、在实际应用中完善已制订的《员工培训教育管理办法》、流程及相关表单。
2、巩固已初步建立的员工培训机制。
3、制作一份新进员工培训教材。
4、建立培训档案。
5、邀请深圳市专业培训机构(如管理顾问公司)为公司部门主管或相关人员作1~2次培训。培训内容根据实际工作需要而定,如时间和目标管理、人力资源管理、工作任务分配、沟通协调、领导艺术等。
(四)绩效考核:
1、协助主任制定绩效考核管理办法,为绩效考核工作的具体实施提供依据。
2、协助主任在全公司推行新的绩效考核标准。
3、继续做好绩效考核的其他相关工作(如每月跟催、汇总等)。
(五)劳动关系管理
1、退休
(1)在实际应用中完善已制订的退休流程及相关表单。
(2)协助主任制订员工退休、资遣管理制度(正在制订),为办理退休、资遣事项提供依据。
2、辞职
(1)在实际应用中完善已制订的辞职流程及相关表单。
(2)协助主任制订辞职管理制度,为办理辞职事项提供依据。
(3)具体执行工作。
二、行政事务。
(一)车辆管理
协助主任开展相关工作。
(二)公章管理
1、协助主任做好相关审核工作。
2、制作公章管理登记薄。
(三)会议安排
协助主任安排会议议程及相关准备工作。
(四)公司大型活动的组织策划。
协助主任策划方案,并做好具体实施的相关工作。
(五)公司邮箱管理。
三点原则:
1、按时收取邮件;
2、妥当处理邮件;
3、慎重对待重要邮件。
(六)部门预算。
准确、详细登记每月发生的费用,按要求提交每月预算。
(七)宿舍管理
1、及时收取、交纳每月宿舍费用。
2、合理进行卫生安排,确保宿舍干净舒适。
三、对外事务:
(一)证照的申办、年审。
协助主任进行资料准备及提交工作。
(二)政府扶持项目的申报。
协助主任开展相关工作。
(三)与政府部门、行业协会的日常沟通。
协助主任填制和递交相关报表、资料等。
四、其他临时交办事项。
四点原则:
(一)主任交办事项,按重要紧急程度分别按要求办理。
(二)董事长、总经理交办事项,汇报主任后办理(或办理后知会主任)。
(三)其他同事交办事项,让其请示主任,征得同意后再办理。
(四)其他领导交办事项,本人请示主任,同意后再办理。
XXX
二OO七年八月四日