1.描写鸟儿声音动听的词语有哪些

娓娓动听、余音绕梁、惟妙惟肖、弦外之音、高山流水

1、娓娓动听，拼音为wěi wěi dòng tīng，汉语成语，形容善于讲话，使人喜欢听。

出处：曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

2、余音绕梁，读音是yú yīn rào liáng，是一个汉语成语。形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长，耐人寻味。

出处：《列子·汤问》：“昔，韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。”

翻译：春秋时，韩国有一个善于唱歌的民间女歌手，人们都称她韩娥。韩娥不但人长得漂亮，嗓音优美，而且在她的歌声中倾注着全部感情，因此她的歌声有着强烈的感染力。她唱起欢快的歌，人们跟 她一起高兴；她唱起悲伤的歌，人们跟她一起落泪。

3、惟妙惟肖是一个汉语成语，拼音是wéi miào wéi xiào，形容描写或模仿得非常逼真。

出处：清·蒲松龄《聊斋志异·各本序跋题辞〈读聊斋杂说〉》：“形容惟妙惟肖，仿佛《水经注》造语。”

4、弦外之音是一个成语，读音是xián wài zhī yīn，原指音乐的余音。比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。

出处：南朝 宋·范晔《狱中与诸甥侄书》：“弦外之意，虚响之音，不知所从而来。”

翻译：言外之意，空响的声音，不知道从哪里而来。

5、高山流水比喻知音难遇或乐曲高妙。

出处：《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”

翻译：伯牙弹琴的时候，心里想到高山。钟子期说：“你弹得太好了！我的眼前仿佛出现了巍峨的高山！”心里想着流水，钟子期说：“好啊！我好像看见了奔腾的江河！”

2.形容小鸟唱歌好听的四字词语有哪些

不绝于耳、经久不息、绕梁之音、绕梁

一、不绝于耳

白话释义：绝：断。那声音一直在我耳边回响。

出处：清·刘鹗《老残游记》第二回：“这是台下叫好的声音不绝于耳。”

二、经久不息

白话释义：通常在鼓掌或欢呼时使用。代表某一行为的受欢迎程度。那首歌在我耳边回荡。

出处：刘坚《草地晚餐》：“人群沸腾起来，掌声和欢呼声经久不息。”

三、绕梁之音

白话释义：描述一首美妙的歌曲，它在你耳边久久回荡。参见“余音绕梁”。

出处：陆机《演连珠》：“绕梁之音，实萦弦所思。”

翻译：美妙的歌声，久久停留在人们的耳边，让人们思念的琴声萦绕在耳边。

四、绕梁三日

白话释义：描述的音乐是振奋人心的，似乎在很长一段时间后回荡。

出处：列子《列子·汤问》：“既去而余音绕梁，三日不绝。”

翻译：音乐是如此之高，似乎过了很长一段时间后还在回响，而且三天不停。

五、余音绕梁

白话释义：后来用来形容一首优美动人的歌曲。

出处：列子《列子·汤问》记载，韩娥去齐国，路上断了粮，便以歌唱求食。唱后歌声绕着屋梁三天不绝。

3.描写鸟儿声音动听的词语

莺声燕语、余音袅袅、洋洋盈耳、娓娓动听、莺啼燕语一、莺声燕语白话释义：形容大好春光。

后多形容年轻女子说笑的声音。朝代：元作者：关汉卿出处：《金线池》楔子：“语若流莺声似燕，丹青，燕语莺声怎画成？”翻译：声音就像燕子和黄莺的叫声，丹青啊，这幅景象你怎么能画得出呢？二、余音袅袅白话释义：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。

朝代：宋作者：苏轼出处：《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。”翻译：那箫声呜呜地响着，如怨如仰慕，如泣如诉；尾声婉转悠长，像绵绵不断的细丝在耳际缭绕三、洋洋盈耳白话释义：形容讲话、读书的声音悦耳动听。

朝代：约公元前540~公元前400作者：孔子的弟子及再传弟子出处：《论语·泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。”翻译：孔子说：“从太师挚开始演奏，到结尾演奏《关雎》乐曲的时间里，美妙动听的音乐都充盈在耳边。”

四、娓娓动听白话释义：话说得婉转生动，使人喜欢听。朝代：清作者：曾朴出处：《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

翻译：就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，婉转生动，使人喜欢听。五、莺啼燕语白话释义：莺：黄鹂。

燕子的话语，黄鹂的歌声朝代：唐作者：皇甫冉出处：《春思》诗：“莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千？”翻译：莺歌燕语预报了临近新年，马邑龙堆是几千里的疆边。