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江西文言文

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江西文言文 1.江西的文言文

《过零丁洋》文天祥 《兰亭集序》王羲之 《归去来兮辞》 《爱莲说》周敦颐 《琵琶行》白居易 论语别裁(下论)季氏第 汤显祖“一生四梦” 论语别裁(上论)子罕第 理学大师朱熹 白居易与《琵琶行》 白居易与《琵琶行》《长恨歌》 详情请看: /Article/Search.asp?Field=Content&ClassID=&keyword=%BD%AD%CE%F7&Submit=+%CB%D1%CB%F7+ 参考资料: 。

2.有关江西古代名人的文言文

改革家——王安石 王安石(1021-1086),字介甫,号半山,北宋临川县城盐埠岭(今临川区 邓家巷)人。

杰出的政治家、思想家、文学家、改革家。 王安石出生于仕宦家庭,自幼勤奋好学,博览群书,曾随父亲宦游南北各地,接触到一些社会现实。

对农民的痛苦生活有所了 解。因此,年轻时便立下了“矫世变俗”之志,他于二十二岁中 进士后,历任淮南推官、鄞县知县、舒州通判、常州知府、江东 刑狱提典等职,均能体恤民情,为地方除弊兴利。

北宋嘉佑三年 (1058)任支度判官时,向宋仁宗上万言书,对官制、科举以及 奢靡无节的颓败风气作了深刻的揭露,请求改革政治,加强边防, 提出了“收天下之财以供天下之费”的理财原则,但并未引起 朝廷的重视。 1067年神宗即位,王安石出任江宁(今南京)知府, 旋被诏为翰林学士兼侍讲。

熙宁二年(1069)任参知政事,次年 拜相,即开始实施变法,所行新法在财政方面有均输法、青苗法、市场法、免役法、方田均税法农田水利法;在军事方面有置将法、保甲法、保马法等。同时,改革科举制度,为推行新法培育人才, 这些措施在一定程度上限制了大地主和豪商对农民的剥削,促进 了农田水利事业的发展。

国家财政状况有所改善,军事力量也得 到加强。但由于司马光等保守势力的激烈反对,新法在推行中屡 遭阻碍,宋神宗也时有动摇。

熙宁七年,王安石被迫辞相,再任 江宁知府,次年二月复任宰相,不久又因维护新法得罪了神宗而 再次罢相,退居江宁半山园,被朝廷封为“荆国公”。后人称其 王荆公。

革命导师列宁曾称王安石为“中国十一世纪的改革家”。王安石执政之所以能敢作敢为,矢志改革,是受自己进步的哲学思 想支配,他认为世界万物是由金木水火土五种元素组成,还把“ 新故相除”看做是自然界发展变化的规律,从而树立了“天变不 足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的大无畏精神。

这些进步思想 在他的文学作品中也闪烁着夺目的光彩。他的散文以雄健刚劲著 称,使他成为‘唐宋八大家“之一;其诗词则遒劲清新,豪气纵 横。

可惜的是他的著作大部分都已佚失,今存的只有《王临川集》 、《临川集拾遗》、《三经新义》残卷及《老子注》若干篇(条) 为纪念这位古代杰出的政治家、思想家、文学家,人民政府 在临川区修建了王安石纪念馆,该馆于1986年冬建成之后,前往 参观、游览的中、外人士络绎不绝。 东方的莎士比亚——汤显祖 汤显祖(1550-1616),字义仍,号若士,又号海若、清运道人。

明代杰出的 剧作家、文学家,在中国和世界文学史上都有着重要地位,被誉 为“东方的莎士比亚”。 汤氏祖籍临川县云山乡,后迁居家山(今临川区)。

汤显祖 从小聪明好学,二十一岁时中举。由于不肯依附权贵,虽博学多 才、“名布天壤”,到三十四岁才中进士。

后历任太常博士、詹 事房主簿、礼部祠祭司主事。明朝万历十九年(1591)他目睹当 时官僚腐败愤而上《论辅臣科臣疏》,弹劾大学士申时行并抨击 朝政,触怒了皇帝而被贬为徐闻典史,后调任浙江遂昌县知县, 一任五年,政绩斐然,却因压制豪强,触怒权贵而招致上司的非 议和地方势力的反对,终于万历二十六年(1598)愤而弃官归里, 潜心于戏剧及诗词创作。

汤显祖少年时受学于泰州学派的主要人物罗汝芳,受到了反 正统宋学思想的熏陶。在南京为官时,又受到李贽、达观等人反 程朱理学思想的影响,加上他对当时腐败社会的深刻认识,使他 成为一个站在时代前列的进步文人,这也是他在文学事业上获得 巨大成功的重要因素。

在汤显祖多方面的成就中,以戏曲创作为最,其戏剧作品《 紫钗记》、《南柯记》、《牡丹亭》和《邯郸记》合称《临川四 梦》”,其中《牡丹亭》是他的代表作。这些剧作不但为我国历 代人民所喜爱,而且已传播到英、日、德、俄等很多国家,被视 为世界戏剧艺术的珍品。

此外,汤氏的专著《宜黄县戏神清源师 庙记》也是我国戏曲史上论述戏剧表演的一篇重要文献。对导演 学起了拓荒开路的作用。

汤显祖同时还是一位杰出的诗人。其诗 作有《玉茗堂全集》四卷、《红泉逸草》一卷、《问棘邮草》二 卷。

新中国成立之后,有关部门对汤显祖的作品进行了全面认真 的搜集整理,出版了《汤显祖集》。为了纪念这位伟大。

3.江西诗人文言文

陶渊明.杨万里.黄庭坚.欧阳修.王安石.晏几道 .晏殊 .刘辰翁 .胡铨 .朱熹 .文天祥.陶渊明《五柳先生传》:先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣利.好(hào)读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食.性嗜(shì)酒,家贫不能常得.亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄(zhé)尽,期在必醉.既醉而退,曾(céng)不吝(lìn)情去留.环堵萧然,不蔽风日;短褐(hè)穿结,箪(dān)瓢(piáo)屡(lǚ)空,晏(yàn)如也.常著文章自娱,颇(pō)示己志.忘怀得失,以此自终.赞曰:黔娄(qián lóu)之妻有言:“不戚(qī)戚于贫贱,不汲(jí)汲于富贵.”其言兹(zī)若人之俦(chóu)乎?衔(xián)觞(shāng)赋诗,以乐其志.无怀氏之民欤(yú)?葛天氏之民欤(yú)?欧阳修《醉翁亭记》环滁(chú)皆山也.其西南诸峰,林壑(hè)尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊(láng yá)也.山行六七里,渐闻水声潺(chán)潺而泻出于两峰之间者,酿泉也.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也.作亭者谁?山之僧智仙也.名之者谁?太守自谓也.太守与客来饮于此,饮少辄(zhé)醉,而年又最高,故自号曰醉翁也.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也.山水之乐,得之心而寓之酒也.若夫(fú)日出而林霏(fēi)开,云归而岩穴(xué)暝(míng),晦(huì)明变化者,山间之朝(zhāo)暮也.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也.朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也.至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛(yǔ)偻(lǚ)提携(xié),往来而不绝者,滁(chú)人游也.临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌(liè),山肴(yáo)野蔌(sù),杂然而前陈者,太守宴也.宴酣(hān)之乐,非丝非竹,射者中,弈(yì)者胜,觥(gōng)筹(chóu)交错,起坐而喧哗者,众宾欢也.苍颜白发,颓(tuí)然乎其间者,太守醉也.已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也.树林阴翳(yì),鸣声上下,游人去而禽鸟乐也.然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也.太守谓谁?庐陵欧阳修也.。

4.江西高中语文必背的古诗,文言文

1. 氓 《诗经》2. 短歌行 曹操3. 归园田居(其一) 陶渊明4. 蜀道难(3) 李白 5. 秋兴八首(其一) 杜甫6. 咏怀古迹 (其三) 杜甫7. 登高 杜甫8. 醉花阴(薄雾浓云愁永昼) 李清照9.声声慢(寻寻觅觅) 李清照10.水龙吟·登建康赏心亭 辛弃疾11.永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾12.寡人之于国也(全文) 《孟子》13.劝学(全文) 《荀子》14.荆轲刺秦王(易水诀别一段) 《战国策》15.廉颇蔺相如列传(负荆请罪部分) 司马迁16.过秦论(后三段) 贾谊17.陈情表(全文) 李密18.归去来兮辞并序(全文) 陶渊明19.兰亭集序(全文) 王羲之20.滕王阁序(2-3段) 王勃21.游褒禅山记(第三段) 王安石22.赤壁赋(全文) 苏轼。

5.2005到2008江西语文中考考了哪些文言文

2005年江西 阅读下面的文言文,完成9—14题。

(12分)王粲字仲宣,山阳高平人也。献帝西迁,粲徙长安,左中郎将蔡邕见而奇之。

时邕才学显著,贵重朝廷,常车骑填巷,宾客盈坐。闻粲在门,倒屣迎之。

粲至,年既幼弱,容状短小,一坐尽惊。邕曰:"此王公孙也,有异才,吾不如也。

吾家书籍文章,尽当与之。"初,粲与人共行,读道边碑。

人间曰:‘卿能诵乎?’曰:‘能。’因使背而诵之,不失一字。”

……其强记默识如此。性善算,作算术,略尽其理。

善属文,举笔便成,无所改定。是人常以为宿构;然复精意覃思,亦不能加也。

《三国志 王粲传》[注]①蔡邕:东汉末年文学家。②车骑填巷,宾客盈坐:意思是到蔡邕家的人很多。

③倒屣(qǐ):急于迎客,把鞋子穿倒了,形容对来客的热情欢迎。④王公:特称王粲的祖父王畅。

⑤强(qiǎng)记:记忆力强。⑥属(zhǚ)文:写文章。

⑦宿构:预先谋划准备。⑧精意覃(tán)思:精心深思。

⑨加:超过。9.用“”画出下面句子在朗读时的争取停顿。

时 邕 才 学 显 著。10.解释文段中加点字的意思。

(3分)①奇: 。 ②一 。

③识 。11.说说文段中画线句“因使背而诵之,不失一字”的意思。

(2分).12.文段中写了王粲的哪些才能?(摘选文段中概括性词语回答。)。

13.用自己的话说出“粲至”“一坐尽惊”的原因。

14.就蔡邕的言行,从某一角度简要谈谈你的感受或体会。(2分)。

9.时/邕/才学显著(1分画出其中一处即该给分,其它处画线均不给分)10.①着重(以……为奇) ②全(满) ③记(各1分,意思准确的其它答案均给分)11.于是让王粲背诵碑文,王粲背得不差一字。或王粲一字不差地背诵出碑文。

(2分,视意思和语言酌情给分。)12.强记默知;善算;善属文(2分,答出一个给0.5分,两个给1分,三个给2分)13.没想到蔡邕热情欢迎的客人竟是一个年幼矮小的孩子。

(2分,需要说出前后两句的原因,若只说出其中一句的,给1分)14.本题为开放性试题,参考答案:蔡邕关爱,推重年轻人才的心胸令人感动(敬佩):或年轻人才的成长需要前辈的关爱和支持;或,人要有才,更要有高尚的品格。(2分,其它角度的合理答案,均给分。)

2006年江西省阅读《与朱元思书》,完成第11—14题。(8分) 风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。

负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。11.解释下列语句中的加点词。

(2分) (1)从流飘荡: (2)争高直指: l2.本文的基本结构是 ,全文的纲领句是 。(2分)13.从文中找出一组从听觉角度写景的骈句,并说说它的表达效果。

(2分)14.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”这句话表现了作者怎样的思想?(2分)2007年江西省卷(12分) 秦王坚①自河东还,以骁骑将军邓羌②为御史中丞③。

八月,以咸阳内史王猛④为侍中、中书令,领京兆尹。特进、光禄大夫强德,太后⑤之弟也,酗酒,豪横⑥,掠人财货、子女,为百姓患。

猛下车收⑦德,奏未及报⑧,已陈尸于市,坚驰使赦之,不及。与邓羌同志⑨,疾恶纠案⑩,无所顾忌,数旬之间,权豪、贵戚,杀戮、刑免⑾者二十馀人,朝廷震栗,奸猾屏气,路不拾遗。

坚叹曰:“吾始今知天下之有法也!”(选自《资治通鉴》第22卷) 【注释】①秦王坚:指前秦世祖符坚。河东:郡名。

②邓羌:人名。③御史中丞:官职名。

下文的“侍中”“中书令”“ 京兆尹”“特进、光禄大夫”均指官职名。④王猛:人名。

⑤太后:符坚的伯母。⑥豪横:恃强横暴。

⑦收:拘捕。⑧报:答复。

⑨同志:志趣相同。⑩纠案:举发其罪,考问其实。

⑾刑免:判罪免官。] 1.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。

秦 王 坚 自 河 东 还 2.解释文中加点词的意思。 (1)为( ) (2)患( ) (3)市( ) 3.说说下面句子的意思。

吾始今知天下之有法也! 4.用自己的话简要说说王猛严惩强德的原因。 5.王猛严惩违法官员取得了什么成效?请用原文回答。

6.读了选文,你对王猛有何评价?简要谈谈你的看法。 【答案】1.秦王坚/自河东还 2.⑴做、担任 ⑵祸害 ⑶集市 3.我到现在才知道天下有法律了! 4.强德恃强横暴,抢夺别人的财物,掳掠他人的子女,成为百姓的祸害。

5.朝廷震栗,奸猾屏气,路不拾遗。 6.示例:嫉恶如仇,执法如山,雷厉风行等2008年江西省阅读下面文言文,完成第9-14题。

(12分)余谓侯①本以中州隽②人,抱忠仗义,章显闻于南邦③。齐虏巧负国④,赤手领五十骑缚取于五万众中,如挟毚兔⑤,束马衔枚,间关西奏淮⑥,至通昼夜不粒食:壮声英概,懦士为之兴起!圣天子一见三叹息,用是简深知⑦,入登九卿,出节使二道,四立连率幕府⑧。

顷赖士祸作,自潭⑨薄于江西,两地震惊,谈笑扫空之。(节选自洪迈《稼轩记》) 【注释】①侯:指辛弃疾。

②隽:才智出众。③南邦:指南宋。

④齐。

6.江西高中语文必背的古诗,文言文

1. 氓 《诗经》

2. 短歌行 曹操

3. 归园田居(其一) 陶渊明

4. 蜀道难(3) 李白

5. 秋兴八首(其一) 杜甫

6. 咏怀古迹 (其三) 杜甫

7. 登高 杜甫

8. 醉花阴(薄雾浓云愁永昼) 李清照

9.声声慢(寻寻觅觅) 李清照

10.水龙吟·登建康赏心亭 辛弃疾

11.永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾

12.寡人之于国也(全文) 《孟子》

13.劝学(全文) 《荀子》

14.荆轲刺秦王(易水诀别一段) 《战国策》

15.廉颇蔺相如列传(负荆请罪部分) 司马迁

16.过秦论(后三段) 贾谊

17.陈情表(全文) 李密

18.归去来兮辞并序(全文) 陶渊明

19.兰亭集序(全文) 王羲之

20.滕王阁序(2-3段) 王勃

21.游褒禅山记(第三段) 王安石

22.赤壁赋(全文) 苏轼

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