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师节不知不觉中到来了,这是第25个教师节,是老师们欢乐的节日。今天我和范馨文对我们班主任任老师做了采访。
不知不觉中,第二十五个教师节来到了,这是老师们的节日。而今天我和范新伟将对任老师进行采访。
下
了第二节课,我和范新伟结伴来到任老师办公室,任老师正在和其他老师交谈着,手中整理着桌上的书本,看见我们来了,任老师停下手中的活,向我们招手:
“来,来,你们找我什么事?”我们相互望了望,一起说:“任老师,今天是教师节,我们想采访您,可以吗?”任老师笑着说:“好,好。”然后我俩一个接一个
地问题,如雨后的春笋一样,任老师都回答了,对老师的回答也非常满意,当我们采访完,上课铃也响了,与任老师说再见,快速跑到教室上课。
今天是教师节。除了任老师外。我们还要采访更多的老师,让更多的同学了解老师,关注老师。
希望亲亲采纳,你的采纳是对我的支持,谢谢祝2016好运
你好!我来回答一下你的这些问题。
1、您是如何找到这份工作的? 回答:通过朋友介绍 2、就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么? 回答:我最喜欢与人交流 最不喜欢闲聊 3、你的职位是什么?你的主要职责是什么? 回答:心理学者 不断学习 4、从事此行业的人做些什么? 回答:帮助需要帮助的人 5、工作地点一般在哪里? 回答:网络上 6、在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展? 回答:先实习,免费助人,能学到最多的知识,最有益于发展 7、工作场所性质有哪些特征? 回答:舒适 周围环境和空间协调,让人看起来比较舒服 8、在工作方面,您每天都做些什么? 回答:每天与人交流对方需要解决的问题 9、您在做这份工作时,日常面临的问题是什么,什么最有挑战性? 回答:在做这份工作时,日常面临的问题是自己有时候情绪状态不好;当别人的问题和自己一样的时候最有挑战性 10、个人的主要成就是什么?最成功的是什么? 回答:个人的主要成就是心理素质方面;最成功的是完善自我 11、在这个职位上,如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力? 回答:在这个职位上,如果想获得成功必须拥有并保持心理师的专业水平 12、目前还缺乏的必须改进的能力有哪些?怎么改善他们? 回答:目前还缺乏的必须改进的能力有心理师专业水平,我将不断地努力学习下去。 13、在你的组织中,能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么? 回答:努力与不努力 14、您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验? 回答:认为做好这份工作应该具备本人的成长经历,优秀心理师的技能和长时间的经验。
15、目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景? 回答:不讲究什么样的教育和培训背景;目标只有一个,能够帮助到来访者就OK! 16、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的? 回答:我认为要心地善良,和蔼慈祥,平易近人的品质,性格中性;能力比一般人要突出一点;这些对做好这份工作来讲是重要的 17、这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗? 回答:做这项工作的个人品质,性格和能力同别的工作要求不同的是:心地善良,和蔼慈祥,平易近人的品质,性格中性;能力比一般人要突出一点 18、学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助? 回答:学校中的生理卫生课程对这个行业比较有帮助 19、行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训? 回答:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供实习培训 20、在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平? 回答:一般是150到260一个小时 21、男女工作者在这份工作上机会均等吗? 回答:均等 22、这个行业的人们,对于他们所从事的工作有什么满意与不满意之处? 回答:满意之处:薪水较好 不满意:会遇到咨询师的反移情 23、从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗? 回答:从事这份工作实现了我的人生价值,家庭对我现在的工作比较满意 24、这个行业的人才供求关系怎样?据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样? 回答:这个行业的人才供求关系比例较少,比如一个学校佩带一两个就可以;据我所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景非常好 25、最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗? 回答:最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生了变化 26、您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势? 回答:该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势是每个学校和企业都会佩带一两个咨询师。 27、这个行业是否有季节性或地理位置的限制? 回答:没有 28、这个行业存在的困难及前景如何? 回答:这个行业存在的困难是难学好,前景非常好看好 29、据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域? 回答:据我所知,有建筑学行业网站或哲学渠道能帮助我深入了解这个领域。
1、你可以教几年了?2、你可以问老师:您教出了多少德才兼备的学生?3、你可以问老师:您是怎样如何将学生以教育好?采访活动的方法有个别访问、现场查勘、参加会议、开调查会、出席记者招待会、阅读文字材料等。
采访的活动方式有个别采访、集体采访、交叉采访、分段采访、巡回采访、隐性采访 (在某些特殊场合由于特殊原因而不公开记者身份或不申明采访目的的采访活动)等。新闻记者因分工和采访习惯不同,采访记录的方式有默记、笔录、摄影及录音、录像等不同形式。
扩展资料:一、采访前的准备:1) 掌握与采访内容有关的基本情况和资料。2 )翻阅与报道有关的文件及历史和现实资料。
3 )制定采访方案和提纲。二、创造轻松融洽的气氛:1) 注意第一印象,采访按时赴约,举止文雅,彬彬有礼,态度应端正、诚恳、衣着整洁。
2)寻找媒介,拉近心理距离。3)用身体的动作表示对采访对象的理解,采用接近被采访者身体的位置以便增加彼此的亲切感。
4)面部表情应是感兴趣,保持适当的眼光交流。5)注意倾听,及时反馈,在适当的时候要补充说明,必要时表述对方内容,解释对方意思。
6)避免因不感兴趣而忽略采访对象及他说的话。
4.教师职业访谈报告作文300字师节不知不觉中到来了,这是第25个教师节,是老师们欢乐的节日。今天我和范馨文对我们班主任任老师做了采访。
不知不觉中,第二十五个教师节来到了,这是老师们的节日。而今天我和范新伟将对任老师进行采访。
下
了第二节课,我和范新伟结伴来到任老师办公室,任老师正在和其他老师交谈着,手中整理着桌上的书本,看见我们来了,任老师停下手中的活,向我们招手:
“来,来,你们找我什么事?”我们相互望了望,一起说:“任老师,今天是教师节,我们想采访您,可以吗?”任老师笑着说:“好,好。”然后我俩一个接一个
地问题,如雨后的春笋一样,任老师都回答了,对老师的回答也非常满意,当我们采访完,上课铃也响了,与任老师说再见,快速跑到教室上课。
今天是教师节。除了任老师外。我们还要采访更多的老师,让更多的同学了解老师,关注老师。
希望亲亲采纳,你的采纳是对我的支持,谢谢祝2016好运
5.写一篇关于了解了老师以后的采访报告每个人都有老师,当然我也不例外,在所有的老师中给我印象最深刻的要数李宏春老师了,作文 我的老师。
李老师是我们的数学老师也是我们的班主任,她严肃又幽默,李老师是一个属于乐天派的开朗老师,严肃的时候眼睛一瞪,语气一下子变得严厉起来,但我们大多数时间看见的都是她幽默的一面。
李老师虽然戴着眼镜,但我们仍然能从她眼睛里看到她发出的“信号”。
一次数学课上大家都在认真地听着李老师讲课,李老师突然发现一个同学溜号了,她的眼睛里面马上发出一种警告的“信号”,好似在说:“这位同学请你别再溜号了”。那同学发现气氛不对便马上坐好了,我们哄堂大笑,都在夸李老师的“信号”真厉害。
李老师已经和我们在一起四年了,她早就成了我生活中缺一不可的好朋友,我希望李老师能和我们一起走过小学的这些美好时光。
我的老师
老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆,我的老师作文600字。
陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。
她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!
我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!