1.一篇英文暑期社会实践150字

Is it good for a middle school student to do social practice? This has always been a controversial topic（有争议的话题）. Some people think that social practice is a good experience for a student to know how a company runs. They also think that social practice is a good opportunity（也可以用chance） to make use of the knowledge that a student learn in school. However, in my opinion, though social practice itself is good, a middle school student should not do social practice. First of all, a middle school is a place to teach students fundamental（也可以用basic基础知识） knowledge, which means that a student may not learn enough knowledge to work in a company. Furthermore, a middle school student should always focus on（集中于学业） his study. In conclusion（总而言之） I do not think that it is helpful for a middle school student to do social practice.

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2.寻求一份英语实习报告

英语教师实习报告 实习生：XXX 从2009年10月底到11月底，我在宁乡县第六高级中学（以下简称宁乡六中）实习，在实习期间，先后任高一高二两个年级的英语老师。

坐落在宁乡一个镇上的六中，是一个典型的农村中学。 由于教学经验很浅，对于教学活动的程序和要求都不熟悉了，我对于教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向学校里有经验的老师学习，获得了不少的关于中学英语教学现状的信息和对于英语教学的知识技巧。

以下是对于我这个月的教学情况和调查报告。 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。

学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。

最初到学校的时候，我对学校学生的基本情况和基础都不了解，也没有注意到学生这个角色在我的教学活动中的重要性。我一开始只是研究书本和教材，不断的翻阅资料，想方设法让课堂生动，而忽略了教学的内容和学生的联系，也没有注意去了解学生的水平。

在讲授第一堂课的时候，我碰了钉子。我按照自己的学习计划，跟着教案，上了一堂自认为生动又容易接受的英语课。

我在讲台上很卖力的说着事先准备好的教学内容，慢慢地发现学生从最初的满眼的期待渐渐失去了学习的兴趣，最后能认真听课的人越来越少。 课后，我认真听了同学们的反应，作了认真的思考才知道，学生们的基础没有我想象中的好，而我讲的口语大部分同学都听不懂，学生最开始听课，是冲着新老师那股新鲜感来的，由于对英语的掌握不够，听不懂了之后就干脆不听了。

可见，我上课之前没有了解学生的真实情况，让我的教学工作走了歪路。仔细想想，一方面，农村的学生，英语听说能力相对较弱。

尽管他们这几届的学生都是从小学三四年级就开始学英语，但是由于小学甚至初中的学校里教育设施从硬件上和软件上都没有一个相对较高的水平，硬件没有好的学习条件，没有语音室，没有多媒体设施， 而软件上没有很好的英语老师，他们的英语学习只强调了一个考试的时候有好的分数，几乎完全忽略了听英语的能力和说英语的能力，因此，授课的时候采用全英教学，同学们还不能适应。另一方面，我上课的班级比较活跃，上课的气氛一开始很积极，但是事实上学习成绩中等生占多数，尖子生相对较少，也就是说中下层面比较广。

把知识讲得不够详细就没有照顾到整体的水平。我备课的时候完全没有注意到这一点，因此才会出现教学的效果不理想。

由此，我得出的结论是，了解和分析学生的实习情况，事实求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课的效果有直接的影响。在教育学中，“备教法的同时要备学生”，这一理论在我的教学实践中得到了验证。

在教学活动中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。

实习的时候，有一个老师跟我说，“上课之前一定要备好课，备课备不好，还不如不上课，否则就上白费心机浪费时间。”我明白了备课的重要性之后，就花了很多的时间在备课上面，认认真真钻研教材和教案，不到满意的程度就不收工，后来的事实证明我是正确的 一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。

例如，我在给学生上到Unit 3 的时候，这课的主题是“Looking good and feeling good ”，即“外表和健康”。我体会到这是一个学生比较感兴趣的话题，但是教学难度比较大，如果照本宣科的讲课，就浪费了一个好题材，学生提不起兴趣，当然就不能很好的理解这一单元的重点。

为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我到网上和别的地方找了很多与这个单元有关的知识，比如说有：有的人为了变漂亮而减肥整容的新闻消息；怎么样靠穿衣服和改变气质来改变外表的方法；还有关于运动对于人的身体的作用等等。

在这个单元的warm-up的环节，我计划用这些找的资料来引入这个单元的主题，然后再进入正题。事实证明我的想法是合适的，我的备课是成功的。

在进入单元的重点之前，我给学生们讲述的这些信息和资料和故事，让他们对于整个单元后面的学习非常的感兴趣，连平时候上课都不积极的几个男生也认真听了起来，对于我所用到的英语词汇和表达，有不懂的都积极的提了出来。这样的上课效果是对我认真备课的最好的回报。

由此可见 ，要上好一堂课，备课是非常关键和重要的，特别是对于英语这样一门学生们不甚熟悉的科目来说，充足的准备一堂课，会让学生学习起来更轻松，也会让教师教学变得不那么复杂。 备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好，但同时又要有驾驭课堂的能力。

学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学，上课一定要设法令学生投入，不让其分心。要做到让学生整堂课45分钟都投入到课堂上是很讲究方法的。

对于上课要让学生投入到学习中来，我的理解是，上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。对此， 我的做法就是，每天都要有保持充足的精神，让学生感受到一种自然欢快的。

3.关于英语专业的实习报告 3千字

摘要：今年暑假是大学阶段的最后一个暑假了，虽然这也许是最后一个可以好好休息的暑假，但是就业的压力使我知道这个暑假也是一个很好的接触社会，检验自己所学知识的机会。

通过一个月的实习，我深深体会到了将理论与实践结合起来的不易，也通过这一个月的努力，使我熟悉了外贸业务的工作流程，外贸公司的组织机构职能，为我今后真正踏入工作岗位积累了一定的实践经验。本文分为绪论、实习内容和小结三部分，对一个月来的实习生活作了一个大体的剖析。

关键字：外贸 、节能灯、高虹 第1章.绪论1.1 实习背景 高虹镇，位于临安市区北9公里，素有灯光之乡之称，浙江省重点水利工程"水涛庄水库"即座落于此，交通便利，风景优美。高虹镇是临安市的工业经济重镇，节能灯工业起步早，已有10多年的历史，技术力量雄厚，发展较快，现已成为杭州地区有名的节能灯生产乡镇，是杭州、广州、宁波、上海等大中城市节能灯货源的供应基地。

该镇现有节能灯生产企业几十家，月生产能力超过1000万支，年产灯管1.5亿支、整灯150万只。选择在临安实习是因为学校身处临安，住宿方便，而且晚上还要带家教。

选择全宇照明电器厂，是因为这个公司是学生家长开的，可以帮忙解决交通问题。全宇照明创办于2001年，从以前20多个员工发展到现有员工280余人，已形成年产1500万支螺旋形灯毛管与500万支节能灯毛管的规模，产品多次被评为“省优质产品”，并通过国家级质量技术鉴定。

先后荣获“省级灯具行业优秀企业”、“市科研优胜企业”的称号，产品远销国内外，且深受客商和用户的青睐。目前该公司正在不断地开发人才，拓展国外市场，因此紧缺外贸人才。

由于是英语专业的，对于外贸流程不是很了解，正好可以通过此次机会好好学习学习。1.2 实习意义 三年的系统理论学习，奠定了我扎实的英语基本功，但是对于外贸方面的知识只能算是略知一二，诸如：外贸术语，外贸进出口流程，报关，报检的操作流程方面都不是很了解。

虽然自己利用课余时间也会看这、方面的书，但是，应该承认，如果没有将自己学到的理论通过实践被自己所真正掌握，应该说对自己今后找到一份称心的工作还是会造成一定困难的。只有通过一段时间的实习，才能够将书本上学到的知识运用到实际情况中去，解决实际问题，为今后的工作打下坚实的基础。

第2章.实习内容 从7月22日到8月22日，白天我一直在临安市全宇照明电器厂实习，每天早上7点钟到达学生家里，然后乘坐学生家长的车去上班。下午5点30时下班。

实习期间主要负责外贸接单，翻译，外宾接待等工作。虽然在学校里学了很多英语单词，但是诸如电子产品方面的术语却是几乎不知道，所以工作之余要下很大的功夫熟悉这方面的术语。

当然在知道自己要去掌握哪些术语以前是需要花时间多往车间跑的，只有知道那些节能灯是怎么制造出来的，才能向外籍顾客准确无误地介绍本厂产品。在外贸流程中报价是相关重要环节，因为这个关系到这个公司的利润，应该在基价的基础上多报三层。

掌握不同价格术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中，灵活使用价格术语（CIF、CFR、FOB）和结算方式（L/C、T/T、D/P、D/A），正确核算成本、费用和利润，以争取较好的成交价格。

跟单应该是最烦琐的步骤了，产品在网上公布后，将会有客户下定单，当你接受客户指示单后，确定本公司有该客户所要的产品，可以立即发样品给该客户认可，最后投入生产，这些过程都不能出错，非常烦琐，在磋商过程中需要使用邮件系统，并且要熟练掌握外贸函电的书写（哈哈，这个在学校里的东西总算派上用场）。订立合同时也需要小心谨慎，稍有差迟将会使公司损失惨重！正确填写各种单据（包括出口业务中的报检、报关、议付单据，进口业务中的信用证开证申请）也是不可或缺的。

现在想想这么多细节够伤人脑筋的。做外贸这行除了要有扎实的英语基本功，还要有一定的外贸工作经验。

俗话说熟能生巧果然不错。还好这次实习有经验丰富的业务员带着，不然自己真的不知道该怎么应付，在接待外宾时，学校里学的口语交际都有点派不上用场。

毕竟外商不是外教啊！跟商人打交道是需要很大的智慧的！还好只是做做翻译，帮忙传达公司与顾客的各自意见！只要做到准确就行。第3章.实习小结 通过这个暑假的实习，怎么说都有点目标了，知道自己今后想做什么，能做什么，对于外贸流程也有更熟练的掌握，英语口语交际能力也有所提高。

感谢在实习期间给我机会与帮助的总经理以及各位前辈们！其实万事都不难，只要你勇敢地迈出第一步。

4.外贸英语专业实习报告范文

商务英语专业文员实习报告（中英文对照） 我是一名商务英语专业的学生。

在即将毕业的这几个月里，我主要负责的工作内容是办公室文秘。在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。

为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。 毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

由于我所在的公司是北京驻乌的一个办事处，是一家私企，所以我刚开始的工作并不忙，没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。

很耗时间，第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了，每天向我同一个办公室的女孩学习一些办公知识。

刚步入工作岗位，才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室，有闲的时候就会看一些会计方面的书，虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应该多学点，有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。

我现在上班近两个月了，在这短短一个多朋中，曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作，有时受不了经理给的“气”， 自己心里很不舒服，就想辞职再重新换个工作得了。

但静下心来仔细想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么？刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经验，现在有机会了就要从各方面锻炼自己。

不然，想念以后干什么都会干不好的。我现在的工作，相比其他人来说待遇挺不错的了，也不是和其他人比，工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。

由于经验少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的事。

所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。 再说回来，在工作中，互相谅解使我很感激他们。

有时同事有事要晚来一点，就要我一个人在办公室办公，偶尔我也会的，大家相处的很好，没有什么隔合。有几次要回学校办点事，去向经理请几小时的假，经理也都很体谅，直接就给批假了。

这个时候心里很开心；遇到一个如此好说话的经理。所以，感觉现在的工作还是挺不错的，最重要的事就是周围的同事都很不错的。

心里上没有什么额外的，不必要的压力，可以好好工作，学习。先就业，后择业。

我现在要好好锻炼自己。再好好学习，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。

别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位，更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开始有时还做不好。

现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在，我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。

人生难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生不是完整的人生。在秘书这个职位上，技术性的劳动并不多，大多是些琐碎重复的工作，因而秘书在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在：[1]与上司沟通不好；[2]上司给的某份工作感觉吃力，难以胜任；[3]对琐碎重复的工作感到怨烦；[4]与上司发生争执；[5]情感方面。

针对文员这个职位的特点，具体到挫折时，不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。”

遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。

学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。

复印、传真、公文处理等文秘工作我都基本熟练。文秘管理要制发文件，处理文件和管理文件。

在各种文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员经常接近领导，看一些重要文件，参加一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确，是对工作质量的要求。

文秘管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。

文秘管理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主。

5.急需一篇英文的社会实践论文 1500字左右 答好加分~~麻烦各位帮帮忙

Many managers will swear that they draw very little from the world of academia. Academics are seen by such managers as being theory–obsessed, too far removed from the practical, pragmatic world through which management moves.And yet, the ideas that have come from business schools completely shape the goals that business leaders accept and embrace, and many of the actions that follow.For years, business schools have taught that managers have to be carefully controlled because, left to their own devices, they may not do what is said to be their main job – to maximise shareholder value. The interests of managers have to be brought into line with those of shareolders by making stock options a major part of their pay.These beliefs have become so standard, you need never have set foot inside a business school to have your day to day choices affected by them. And some of these theories have become fact after the event. If you preach that managers cannot be trusted to run business, and they are purely the agents of the shareholders, then in time the fact that people behave as though this were so, makes it so. Even if this is a bad outcome.If you think management is a science – like the laws of physics are science – then you come up with some strange notions. Such as the notion that things like ethical values should not be a part of it.This is where Milton Friedman came in – with his oft–quoted line: "Few trends could so thoroughly undermine the very foundations of our free society as the acceptance by corporate officials of a social responsibility other than to make as much money for their stockholders as possible".This is important. When companies do bad things, managers often claim that they were powerless to make alternative choices. The demands made upon them in the market, and through the pressure from the analysts and shareholders, meant that their free choice was wholly absent.Ford, of course, was unable to move away from SUVs and fundamentally improve environmental performance because its marketplace insisted on big cars. How long ago that now seems.In truth, there is always a choice. Lloyds TSB used to be attacked by some shareholders for not being more adventurous in the cause of ramping up the profit. Its caution turned into a big positive in the end. And the fact the managers had not simply folded in the face of shareholder expectation was shown to be – good management.But where does the enormous certainty in Friedman's position actually come from? Why do so few dare to question today the idea that the role of the manager is to 'maximise shareholder value'? When did it stop being good enough to get a 'fair return' on investment?The other big critics of corporate social responsibility will often cite similar factors. According to some, if a manager spends money on something unrelated to maximising profit, he or she is 'stealing shareholders money'. This is not true.Shareholders don't own the company – not in the way that you and I would understand ownership. They just own a right to some of the surplus cash flows of the company. They don't own the assets. They don't own the business (which is in law a legal person in its own right). And if they did, then they would have to be directly responsible for the actions of the company. When human rights are abused, it would be the shareholders that got sued – which of course does not happen.But don't shareholders enable the wealth creation in the first place by providing capital? Sure – but only because the resources of management and other employees are applied to it. The staff arguably have the biggest stake in the company. Although people move from job to job, it is still a harder thing to do than it is to buy or sell shares.What happens in practice with all these theories?Take the line that you need to police management to ensure they keep in line with shareholder interests. That means that you have to expand the number of independent non–executive directors on boards, split the role of chairman and CEO and the rest of it.An academic review of 54 studies on how the make up of the board affects the company's performance showed that the number of non–executive directors has no effect. Another review of 31 studies on the difference made by separating leadership roles showed a similar message. And yet these principles have formed governance law over the last few decades. The payment of CEOs in stock options has led to all sorts of scandals. It has not lead to shareholders being better served. Even Michael Jensen, the original proponent of the practice, noted in the Economist 。