1.幼儿园安全隐患自查小结

不知道你是不是要这些： 儿童受伤种类一般有：骨折、挫伤、擦伤、扭伤等，而事故发生地点最频繁的就是户外活动场地、游戏设施等处，例如滑梯、秋千、攀登架等。

他们对这些事故高发场地及设施等所采取的对策，是尽量保证有足够的场地与设施供孩子们户外活动使用，也尽量维持设施能提供给孩子以运动经验获得的功能，创设充满“危险”的环境，让孩子亲身体验这些随时可能发生的危险的同时，尽可能地降低活动场地、游戏设施的危险性，或在恰当的时候给孩子以适当的安全提醒。在幼儿教学活动时间段中，由安全小组不定期在我园进行巡视安全护岗，对我园进行安全自查工作；对外来人员进行凭卡入内，对没有卡的人员必须查明身份，实行登记验证制度。

我园还组织了一次实战演练，教师紧急疏散幼儿到安全地带，确保幼儿生命安全，并粗浅地让幼儿知道遇到危险时如何及时避让。 在谈幼儿园安全教育之前，我们先来看几个幼儿园发生的实例： 1、幼儿园火灾 13名幼儿死亡 某省艺术幼儿园在夜间凌晨，小（6）班一间寝室因点燃的蚊香引燃被絮发生火灾，13名幼儿死亡，大部分为窒息死亡。

据现场参加救火的目击者介绍，最早发现火灾的是紧临幼儿园的一幢居民楼内的居民。这个班一共有21名学生，当天在学校住宿的有17人，4名侥幸逃生的幼儿1人是自己跑出来的，另外3人是被救火人员抢救出来的。

2、女童幼儿园内跌落汤锅受重伤 某市区一家私办的无证幼儿园日前发生一宗严重烫伤幼童惨剧。在现场没有保育员监管的情况下，刚睡完午觉准备吃点心的4岁女孩竟然跌坐进一窝刚煮开的米粉汤里，浑身上下除了脸蛋和小脚盘还完好外，其余部位的皮肤几乎都被烫“熟”了。

所以再进行了一次消防安全知识培训。与各位教师一起探讨怎样应付突如袭来的火灾以及火灾中一些自救的正确方法和错误知识，还向教师介绍灭火器的正确使用，并现场进行了正确使用灭火器的方法。

呵呵，说了这么多，采纳下把，这是对我最好的支持啦。谢谢。

希望能帮到你。

2.幼儿园安全自查总结

园舍墙壁是否裂缝、倾斜、户外围墙是否鼓胀倾斜，围栏是否松动。

楼梯扶手护栏及防护栅栏是否锈烂、松动 窗扇是否掉扇、门窗玻璃是否破损、裂纹 落地大玻璃要求为钢化玻璃、设警示标志。楼梯、走廊没有封堵，疏散通道畅通。

用电线路接头及开关无破损、裸露，照明正常，灯、展板、悬挂物品等牢固 。卫生间设施牢固、无棱角、地面防滑，食堂设备符合卫生标准及要求。

大型玩具牢固、无破损，玩教具无尖角。职员工能正确使用消防器材。

教职员工无精神病、传染病等。餐具每餐消毒，幼儿口杯每日消毒，物表每日消毒，玩教具至少每周消毒一次，室内每天进行紫外线消毒。

幼儿活动室、寝室每日定时通风 幼儿被褥每周日光暴晒消毒。幼儿园封闭管理：有保安人员值班，坚持每日定时巡视、出入人员进行登记。

园车均有登记备案：建立园车每日运营记录，做到不超载 园车有晨检、消毒记录、严格配齐随车管理人员。周边安全：幼儿园周边环境、幼儿园周边交通安全。

3.幼儿园安全自查总结

园舍墙壁是否裂缝、倾斜、户外围墙是否鼓胀倾斜，围栏是否松动。

楼梯扶手护栏及防护栅栏是否锈烂、松动 窗扇是否掉扇、门窗玻璃是否破损、裂纹 落地大玻璃要求为钢化玻璃、设警示标志。楼梯、走廊没有封堵，疏散通道畅通。

用电线路接头及开关无破损、裸露，照明正常，灯、展板、悬挂物品等牢固 。卫生间设施牢固、无棱角、地面防滑，食堂设备符合卫生标准及要求。

大型玩具牢固、无破损，玩教具无尖角。职员工能正确使用消防器材。

教职员工无精神病、传染病等。餐具每餐消毒，幼儿口杯每日消毒，物表每日消毒，玩教具至少每周消毒一次，室内每天进行紫外线消毒。

幼儿活动室、寝室每日定时通风 幼儿被褥每周日光暴晒消毒。幼儿园封闭管理：有保安人员值班，坚持每日定时巡视、出入人员进行登记。

园车均有登记备案：建立园车每日运营记录，做到不超载 园车有晨检、消毒记录、严格配齐随车管理人员。周边安全：幼儿园周边环境、幼儿园周边交通安全。

4.幼儿园安全隐患情况及整治结果怎么写

幼儿园安全隐患排查报告 为了强化我园的安全工作，增强教师和幼儿的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据《关于开展中小学幼儿园安全隐患排查工作的通知》精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查。

现将自查情况汇总如下： 一、全园高度重视，提高安全防患意识 我园成立了以刘园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理 幼儿园安全隐患排查报告幼儿园安全隐患排查报告 根据市教育局关于幼儿园安全工作的会议精神，幼儿园集体对活动室、午睡室、厨房、专用活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查，请专业人员对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理 ；为了让家长能安全有序地接送幼儿，由园保安在接送时间指挥家长将车辆有序排放，避免造成交通堵塞，消除一切不安全的隐患。认真检查消防器材的使用期限。

对全园教师、幼儿进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。 三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理。

5.幼儿园安全隐患怎么写

幼儿园有哪些安全隐患

1、硬件设施危险

1.热水瓶或者饮水机要放在幼儿不能碰到的地方2.活动室内的活动器材和工具是否整理清洁，使用之后的剪刀或者刀片有否及时收藏好。蚊蝇药、消毒液有否存放好，可能幼儿就会拿来玩。3.教室，特别是楼上的教室的窗子是否装栏杆了。4.观察一下送饭菜的路是不是小朋友经常玩耍的地方。如果看到两位阿姨抬着保温桶上楼梯，楼梯上却有小朋友兴冲冲的下来，这样孩子被烫伤的危险性就很高。另外要确保厨房不在幼儿活动室的同一层，这样孩子不会因为好奇或误闯厨房而受到意外伤害。5.室内的电源插头不能太低了，观察电线是否老化。一般幼儿园的电源插头都会设在一米七以上。6.建筑物转角处及家具棱角是否很尖硬，这样孩子容易被磕伤。7.课桌椅上的钉子是否松动脱落，有否及时修理。8.除了这些“看得见”的危险，在幼儿的活动中，还有更多“看不见”的不安全因素。如果活动中不小心，

幼儿园简直是个危机四伏的地方：

看护失职或不当1.幼儿午睡时，教师擅自离开或打瞌睡或干私活，老师经常都会在幼儿午睡时“开小差”。这样使得幼儿在午睡时发生的窒息或跌落等意外，老师没有办法及时发现和处理。2.幼儿园的大门没有及时关，门卫、班主任看管不严格，幼儿私自跑出幼儿园。门卫严禁擅自离岗，要有高度责任感和安全隐患意识。3.幼儿园管理不严，让陌生人接走幼儿。要观察是否有门卫值班以及门卫对陌生人的处理方法，幼儿园应当做到了不见卡不放人，有特殊情况须拿来接人身份证或有效证件。4.幼儿园的教职工被聘用、幼儿入园时是否经过严格体检； 教师胸前戴了别针或指甲留得太长。有的教师爱漂亮，却没考虑到这会不会扎伤幼儿。5.女孩身上的装饰物（如手链上的小铃铛之类的东西）易入口鼻耳。一位妈妈发现女儿回家一直哭耳朵痛，结果带到医院检查，有一粒小珠子在耳朵里。原来是幼儿园里另一个小朋友将衣服上的珠子扯下来，分给了好朋友，女儿没地方放就放到耳朵里，结果拿不出来了，还不敢跟老师和小朋友讲。 6.老师将幼儿落在已开消毒灯的寝室里。保育员为了赶时间没有检查寝室里是否还有人，就开了消毒灯。 

食品安全 1.食堂工作人员是否专业，每天的饭菜是否进行48小时留样。 2.园内的消防设施是否齐全，教职工是否经过消防设施的培训。 3.食品采购、运输、加工、餐具消毒等符合操作规范要求，预防食物中物。 

活动意外伤害 1.活动时运动器械伤害。随着托幼机构环境的不断改善，儿童户外活动逐渐增加，活动场所面积逐渐增大，户外活动场所中，大型玩具的造型新颖、色彩鲜艳、玩法有趣，使活动时兴奋忘形、缺乏自我保护能力的儿童极易发生意外伤害，因此大型玩具场所发生意外伤害的几率明显高于其他场所。 2.活动前老师未检查运动器械及活动场地的平整和场地有无不安全障碍物。 3.活动前老师未检查幼儿的衣着、鞋带。 4.每次活动前后及老师交接班时没有及时清点幼儿人数，孩子单独活动时遇到危险情况没有办法及时寻求帮助。 

面对危险，您怎么办 1.若发现园内存在各种不安全因素，最好及时联系幼儿园的管理者，催促其尽快整改。 2. 加强晨检，检查衣袋中是否有诸如美工刀、别针之类的利器。班老师平时要关注，可以给孩子加倍的安全。 3.如果需要带药去幼儿园，一定要准确地填好幼儿服药记录，否则容易造成保健医生给幼儿服药时，不能正确地核对姓名与剂量。有很多家长，因为赶着要去上班，也没有跟保健医生讲清楚，胡乱填了记录放下药就走了.换完接送卡后，家长只顾自己聊天，让幼儿自己玩。这样孩子容易走失，并且在找不到爸爸妈妈的时候会自己走出大门，这样，孩子的安全就没有保障了。 5.幼儿生长很快，所以衣服鞋子每年都得换，有的家长希望能能穿久一点，所以都会买大一点的衣物。但是幼儿穿了大的鞋子，走路就会不方便经常会跌倒。因此孩子的鞋子应当合脚。 6.很多女孩子头发留得很长，家长为了把孩子打扮得漂漂亮亮的，会给孩子头上别上很多发卡，但是家长们应当注意到发卡上有无螺丝、是否尖锐，是否会弄伤孩子。

6.幼儿中班安全总结怎么写

幼儿是安全活动的主人，掌握一定的自我安全保护的方法，是幼儿园安全教育的重点。因此，我们将安全教育同课程相结合，开展了多种形式的安全教育活动。

一、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。

行教育，以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标！分解制订了相应的分目标，并从分目标入手，制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我保护的课程，增强安全意识。通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活动。教育幼儿不要随便离开集体，要和大家在一起。如果万一走失，要胆大、心细，记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。有哪几条路可以到达，万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动《我的五个宝》，故事《丁丁历险记》及日常随机渗透教育，让幼儿知道在我们生活当中，有很多吸引他们的玩具，比如：小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具

放在五官，这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。 通过综合活动《电的力量》知道电的用处与危害。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动，如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏，学习正确的玩沙方法，提高自我保护能力。利用表演游戏《乘公共汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识；利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则，避免交通事故。还通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性，还针对幼儿出现的不安全行为，加强与其家长的交流配合，共同培养幼儿良好的行为习惯。

二、引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。

孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在日常生活中，我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举。还利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。在区域活动中，布置了一个超市，让幼儿假扮与妈妈走失的情景，表演出各种应急方法，并对自己的行为进行评价。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时，不可慌乱，要动脑筋，想办法采取有效措施，把危险降低到最小限度。

小朋友经过我们的细心教导，也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好，争取做到：让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长！

7.幼儿园自查报告如何写

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内容来自用户：李敏

幼儿园工作自查报告范文

为切实加强幼儿园的分类指导和管理，促使幼儿园工作更加规范化、科学化，全面提高幼儿园的教育质量，保证幼教事业的健康发展，对照《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育纲要》，《甘肃省幼儿园分类评估标准》对我校幼儿园工作自查如下：一、规模及园舍设备﹙总分20分，自查16分﹚1.我校幼儿园设班两个，按年龄进行了编班，中班14人，大班17人。2.幼儿园设在教学楼内，房屋坚固安全，光线较好，环境清洁。3.幼儿园有幼儿活动室，幼儿厕所达到了相应标准，有专门的幼教办公室，幼儿人均使用面积达到4M2以上。4.园内配有符合幼儿使用的桌椅。5.园内有保健箱、视力表、体重测量器、常用药物及消毒用品。6.园内为幼儿配有一定数量的玩具，大型体育活动器械4件，小型体育活动器械4种，玩具平均每人5件以上；图书每人5册以上，摆放合理，发挥了应有的作用，园内的电子琴一架，收录机一台，DVD播放机一台。7.园内的幼儿饮水设备和消毒设备，缺少冷藏设备。8.园容园貌儿童化，教育化，有幼儿专门的活动场地。二、教职工编制及素质1.园内能基本按标准配备人员，有热爱幼教工作，具有中师毕业学历，工作25年以上的园长一名。有热爱幼教工作，具有中师毕业的教师两名。

8.幼儿园班级安全隐患排查记录怎么写

为了强化我园的安全工作，增强教师和幼儿的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据《关于开展中小学幼儿园安全隐患排查工作的通知》精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查。

现将自查情况汇总如下： 一、全园高度重视，提高安全防患意识 我园成立了以刘园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理 根据市教育局关于幼儿园安全工作的会议精神，幼儿园集体对活动室、午睡室、厨房、专用活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查，请专业人员对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理 ；为了让家长能安全有序地接送幼儿，由园保安在接送时间指挥家长将车辆有序排放，避免造成交通堵塞，消除一切不安全的隐患。认真检查消防器材的使用期限。

对全园教师、幼儿进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。 三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理 幼儿园与各部门教职工签订安全责任书，教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿。

【幼儿园安全隐患排查报告】幼儿园安全隐患排查报告。保健老师做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。

对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理。

对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

四、食品卫生管理情况 幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任书。

幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。

对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。

五、加强一日活动常规的安全管理 幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。

将各种玩具设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。今年对所有教室的窗户和卫生间进行了全面的整改，室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

六、幼儿安全常识教育情况 在安全教育周期间（原定安全周内我们还将开展一场火灾逃生演习活动，考虑到新生幼儿对幼儿园环境还不是很熟悉，所以该活动延期到第十周进行），各班老师还把安全教育渗透在幼儿一日活动中，通过晨间谈话、儿歌、情景表演、歌曲等多种形式组织幼儿学习安全知识，并带领幼儿进行了“看看、找找——幼儿园哪里不安全”的自查活动。让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识和自我保护意识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。

结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。幼儿将会在一个安全的、和谐的环境内健康、快乐地成长。