1.如何写好科技论文引言

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引言的作用引言又称前言、绪言、绪论，是论文的开端，主要回答“为什么研究”这个问题，是科技论文的重要组成部分。引言是一篇论文最先向读者介绍研究目的、引导读者领会论文中心内容的部分，因此主要功能是体现出论文的科学性和创新性。所以引言要准确反映出学术论文的主要特征，给读者信息，使读者能快速理解全文，作出是否阅读全文的决定。引言的主要内容•研究工作的主要目的、范围，即为什么写这篇论文以及要解决什么问题；•前人在本课题相关领域内所做的工作和尚存的知识空白，作简要的历史回顾和现在国内外情况的横向比较；•研究的理论基础、技术路线、实验方法和手段，以及选择特定研究方法的理由；•预期研究结果及其意义。撰写引言时存在的问题•（1）重点不突出。这类作者在引言中用大量篇幅讲述立题、选题的背景及研究过程，罗列一大堆与论文无关或关系不大的材料，忽视了引言的真正目的。•（2）不交代与论文有关的国内外研究概况，看不出来龙去脉。•（3）引言的内容与摘要有雷同之处，这类作者将摘要与引言混为一谈，不知其各自的概念与界限。撰写引言时存在的问题•（4）引言与结论混淆，互不照应。引言是引出本文的主题给读者以引导；而结论是整篇文章的最后总结，两者不可混淆。另外，有些作者不能兼顾文章的整体性，写作线索不清晰，在引言中提出的问题，在结论中没有解答，找不到对应的地方。•（5）在引言中出现插图、列表、数

2.论文结论怎么写,以科技论文结论作为分析案例

科技工作者撰写科技论文的目的在于总结推广科技研究成果、阐述科学理论、开展学术交流，结论作为论文的必要组成部分，主要是将实验观测得到的数据、结果或系统理论研究所得的结果；其次，经过判断、推理、归纳等逻辑分析过程而得到的对事物的本质和规律的认识结论在科技论文中的作用是对整个研究成果作出总判断、总评价，是研究结果的逻辑发展，在全篇文章中起画龙点睛的作用。

但目前，有很多作者和编辑人员对结论的正确书写重视不够、理解有误，导致部分科技论文中结论部分存在一些问题，破坏了整个科技论文的学术严谨性，同时也影响了读者阅读的完整性。下面详细阐释。

一、科技论文中结论存在的问题1、摘要中的"结论”代替了正文中的“结论”。由于部分作者不了解摘要的作用及如何撰写，为与正文区别，避免内容重复，则在摘要中提到的“结论”，在正文中一律删去，导致论文缺少重要“结论”。

摘要的作用主要是为读者提供论文的主要信息，使读者在最短时间内对论文整个内容的价值有初步了解，为其决定是否详细阅读全文提供依据.另一方面，利用摘要检索比利用关键词检索具有更多的相关信息，可获得更多、范围更大的检索结果，尤其是各类数据库的出现，在大量的信息中为计算机检索提供方便。摘要是对科技论文的高度概括，其本身具有的独立性使其与正文各自独立成文，但其内容则是以正文中重要的研究背景、条件、结果及结论等主要信息为基础，“摘”其“要”处独立成文，其撰写的主要内容包括研究目的、方法、结果和结论.对于没有结论的科技论文，其摘要中的结论就无从谈起，因此说不能用摘要中的“结论”替代正文中的“结论2、“结果与分析”代替了“结论”中的内容此类情况常出现在实验研究类论文中，由于其分标题--“结果与分析”中的内容包括得出的实验结果以及对这些结果所作出理论分析，正是因为这些内容，使得许多作者误认为已将结论内容详细列出并已说明，因此在接下来的分标题--“结论”中仅将分标题--“结果与分析”中的内容简单列项，未将“结论”应需体现的内容表述清楚，包括对实验结果的分析进一步提升，使其具有普遍性，揭示其原理，使得论文形式上有“结论”，实质上却缺乏有重要意义的“结论3、结论与结语两个概念不清据朱大明随机对16种不同专业学科的科技期刊采用“结论”或“结语”的统计结果与对比分析可知，“结论”与“结语”属于两个独立概念，前者是“从前提推论出来的判断”、“对人或事物所下的最后的判断”，而后者则是指“文章或正式讲话末了带有总结性的一句话结论需要在经过严谨的论证、推导、调查或实验之后才能够得出的具有创新性、客观性的论断，是对研究成果的进一步认识、升华.这个论断既有可能是对他人研究成果的迸一步推进，也有可能是与他人的研究成果相反，但无论是怎样的结果，却都要求是明确的、准确的，并具有普遍性，其篇幅根据论文具体情况可长可短.结语相对结论而言，在内容的表述上宽泛许多，可表达简单的推导结果，也可对存在的问题提出进一步深人研究、对未来应用前景的展望等等，语言表述上要求尽量简短。

4、结论内容与引言内容相互重复结论内容与引言内容相互重复主要包括两种情况：一种情况是引言中出现结论内容，在文末又再次重复结论内容.有的作者采用“倒推”方式，在引言部分开篇就将科研的研究背景、提出的问题、研究方法，包括得出的结论先给出，然后再展开详细论证，而在正文论证之后文末又再次给出结论，使前后内容重复.另一种情况是结论中出现应在引言中出现的内容，如研究背景、理论依据、实验基础等，把结论写得像引言。无论哪种情况，都是不应该出现的。

引言作为科技论文的开始，其目的更多是向读者交待本研究的历史背景，说明研究的起点、重点和价值，提出正文待解决的问题，引导读者阅读和理解全文.而结论除包括对结果作出的逻辑延伸外，还包括对引言中提出的问题作出相应回应，即综述所得结果.二者无论从作用，还是从撰写内容上都有严格区分。二、结论的撰写内容及其在不同类型论文中的表现形式1、结论的撰写内容结论的撰写内容主要包括：（1）对研究对象进行实验或考察得到结果所揭示出的原理或普遍性；（2）阐述研究中与前人研究结果的不同情况；（3）本文未解决的问题；（4）阐述本文在理论或生产生活中的实用价值等等。

2、结论的多种形式有很多作者、甚至部分编辑人员都认为结论应当在文末出现，这是一个认识误区.科技论文所涉及的研究领域众多，因此科技论文的写作体例也各不相同，论文中的结论所体现的形式也多种多样：（1）研究报告类、试验研究类等论文的结论通常在论文的文末位置；（2）数学推导类论文的结论往往是在正文开篇部分先给出，再进行详细推导证明；（3）综述类论文其结论则一般在每个层标题所列研究进展情况之后给出，即结论出现在行文中等各种情况.正是由于不同类型科技论文的表述需要，决定了结论在论文整个文体结构中不必拘泥于“只在文末”的位置，对于在引言中已先给出结论或在综述类论文中论证部分已分层给。

3.如何写好科技论文引言

写在书或文章前面类似序言或导言的部分作为书的概述或感想，亦指座谈会、讨论会、研讨会的开场白。也称前言、序言或概述，经常作为科技论文的开端，提出文中要研究的问题，引导读者阅读和理解全文。

论文的前言也叫引言，是正文前面一段短文。前言是论文的总体概述，目的是向读者简略描述短文内容或相关背景，吸引读者对本篇论文产生兴趣，对正文起到提纲掣领和激发阅读兴趣的作用。在写前言之前首先应明确几个基本问题：你想通过本文说明什么问题，有哪些新的发现，是否有学术价值等？一般读者读了前言以后，可清楚地知道作者为什么选择该题目进行研究，以及该研究的最新发展状况。为此，在写前言以前，要尽可能多地了解相关的内容，收集前人和别人已有工作的主要资料，说明本研究设想的合理性。

4.科研论文的引言

引言又称前言是论文引人入胜之言，很重要，要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。引言主要包括三个方面的内容：所写文章的重要性，文章的进展情况，以及概括出文章的创新思想之处。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。

材料方法

按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。

实验结果

应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。

实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。

也是比较难写的一部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。

5.科学报告怎么写

怎样写调查报告 调查报告是对生活中某项工作、某项事件、某项情况进行调查研究后以书面形式写成的报告。

调查报告是实际工作和新闻报道中的常用文体。调查报告也可叫做考察报告。

**调查、社会调查、调查汇报、调查与思考。 调查报告的内容包含着社会主义生活的各个方面。

有的是调查社会生活、某中社会运动（及重大社会生活）的宏观大貌；有的则是着眼于社会生活的某个方面、某一事物、某种问题的微观态度。 调查报告的作用是总结经验教训、揭露存在问题、指导推动全盘、介绍新生事物。

一调查报告的特点： （一） 有的放矢 发“矢”要有“的”，写调查报告，总是有某种鲜明的目的的。 （二） 尊重事实 调查报告，要尊重在调查中所获得的真实的事实。

（三） 题材广泛 调查报告的取材范围比较广泛。 （四） 刻意写真 调查报告的价值。

很大程度上决定于刻意写真，写真事实的真相讲究真实性。可以说真实性是调查报告的生命。

（五） 旗帜鲜明 调查报告要旗帜鲜明地表明调查报告执笔者的观点，这观点产生于调查报告的末尾进而用鲜明的观点统领材料，实行全篇主题。 调查报告的写作 一、深入调查 调查所获取的材料是报告写作的基础。

只有进行系统周密而深入的调查研究，才能取得报告所需要的具体生动的第一手材料。 调查报告研究是一种基本功，这种基本功的扎实与熟练则有赖于有意识地进行调查研究的反复实践。

要做好调查研究必须注意以下诸点： （一） 必须具有正确的观点立场 （二） 必须具备谨慎勤劳的态度 （三） 必须掌握调查的程序与方法 1.准备阶段 （1）确调查的，学习有关方针政策，掌握思想利器。 （2）带着调查的目的，到有关单位查阅反映现实与历史情况的资料（如工作总结，图表数据、原始记录等）。

（3）拟定好切实的调查提纲，在提纲中列出调查的目的与要点，调查的步骤与方法。 2.调查阶段 （1） 开调查会 （2） 个别访问 （3） 现场调查 3.研究阶段 二、提炼主题 提炼的方法有二：一是接受上级机关或新闻机构的授意，带着这种“意”的大致框框， 到实际生活中寻求大致的印证。

另一种提炼主题的方法是调查所获的材料，不能印证调查的初衷，却又别有中心，则要根据材料能反映的实质规定的意旨而提炼出为材料所固有的并且是具有重要意义的主题。 三、观点材料统一 调查报告应做到观点与材料的统一。

四、布局合理 合理布局就是要注意调查报告的结构安排要匀称得当、完整严密。一般调查报告除标题外，正文大致由导语主体、结尾三部分构成。

（一） 导语 导语是调查报告的开头，是统领全文的部分，要简洁明晰、提纲挚领，其要旨，不能头重脚轻，拖泥带水，或者含含糊糊，莫知所云。一般开关不外乎简介调查情况（时、地、人、事）直接揭示题意、交代调查意图、提出调查问题、揭示事物大致规律等几种写法。

（二） 主体 主体是调查报告中心重要部分，是决定调查报告质量高下与成败的关键部分。这部分要紧承导语。

导语确立了主题，提出了问题，主体则要紧扣住主题，井然有序地回答导语提出的问题，主体可以分几个大的部分与层次作出合乎事物发展逻辑的安排。主体要通过典型势力与重要的数据具体剖析，展开主题，揭示实质。

主体部分的写作，可以根据组织材料表现主题需要采取层进式，并列式、层进并列杂糅式等构架形式。 1. 层进式（纵式） 按照调查的顺序、时间的顺序或按照事实发生发展的过程一层层推进的写法来写，这 种结构线索单一，内容集中，前后贯通，便贯成一条由浅入深、由始及末，由提出问题的清 晰的表现主题的线索。

2. 并列式（模式） 这种结构是按调查材料，从几个方面并列地展开，说明主题。这种结构比较全面、完 整，便于从多方面、多侧面表达主题。

3. 杂糅式（纵横式） 这种形式是层进与并列两种结构形式在一篇里并用，大多数是就全篇总体而言是层进 式，而主体的某个重要部分则采用并列式。 （三） 结尾 调查报告的结尾要紧扣主题，承接主体，干脆利落，留有余味 有的结尾从主体中分出单列，或收束全文，强化主题，或希望前景，催入奋进；或希望勉励， 鼓舞情志，或议论生发，发人心智；或留有余味，发人深思，有的则干脆归于主体，不单列 出结尾。

怎样写调查报告？ 讲两个问题： l 调查报告的写法 l 调查报告的撰写格式 Ⅰ 调查报告的写法，包括标题、署名、正文。篇幅：3500-5000字。

1.1 标 题： 三种写法。 ① 标题是文章标题的写法（如：《西部企业生态立旗“一石三鸟”》，《某某市蔬菜的品种结构问题》，《兴“母亲水窖”工程 摆脱缺水窘境》）。

② 标题是类似于公文标题的写法（如：《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》，《关于农村信用社业绩的调查报告》，《对内蒙古生态移民面临问题的调查》）。 ③ 正副标题写法，一般是正题揭示主题，副题写出调查的事件或范围。

（如：《 振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。） 1.2 署 名： 标题下面要署名，即写姓名、年级、班级。

1.3 正 文： 由两个部分构成，即 前言；调查报告的主体。 1.3.1 前 言：扼要说明 调查的目的；时间、地点；对象或范围；做了哪。

6.如何写好科技论文引言

写在书或文章前面类似序言或导言的部分作为书的概述或感想，亦指座谈会、讨论会、研讨会的开场白。也称前言、序言或概述，经常作为科技论文的开端，提出文中要研究的问题，引导读者阅读和理解全文。

论文的前言也叫引言，是正文前面一段短文。前言是论文的总体概述，目的是向读者简略描述短文内容或相关背景，吸引读者对本篇论文产生兴趣，对正文起到提纲掣领和激发阅读兴趣的作用。在写前言之前首先应明确几个基本问题：你想通过本文说明什么问题，有哪些新的发现，是否有学术价值等？一般读者读了前言以后，可清楚地知道作者为什么选择该题目进行研究，以及该研究的最新发展状况。为此，在写前言以前，要尽可能多地了解相关的内容，收集前人和别人已有工作的主要资料，说明本研究设想的合理性。

7.科技成果报告怎么写

小学的，要求不是很高，以下内容有的就写没有就不需要写了

文本结构

科技成果报告文本由标题、摘要、关键词、前言、材料与方法、结果、讨论、参考文献等部分组成。

标题

简明、准确地写出该课题研究的基本内容。

摘要

概括地说明该研究的目的及重要性，并极其扼要地表述是以何种实验材料与方法得出的何种研究结论，突出论文的新见解和研究结果的意义。

关键词

这是表达文献主题概念的词汇，它可以从标题和摘要中提出（一般提出3-4个关键词），关键词可供检索性期刊（或数据库）编入关键词索引，供国内外科技人员查阅。

前言（或导言、引言）

简要表述本研究课题的背景、前人的研究结果和未能解决的问题，以及本研究的主要实验（试验）内容和研究目的。

材料与方法

详细写出本研究所用的实验（试验）材料、实验条件、采用的实验方法以及其理论依据，具体的实验操作步骤。

结果

客观描述和科学分析实验（试验）过程中发生的现象；写明应用的公式、反应方程式；用表格、坐标图或曲线图准确列出实验中得出的数据；表述实验得出的最终结果。

讨论

讨论是将实验研究中的感性认识提高到理性认识高度。其重点内容是对实验数据和现象进行科学分析，并对数据误差和影响实验结果的因素进行解释，探讨对实验材料及方法的改进。在讨论的撰写中，表述要全面、辩证、客观、切忌武断。

参考文献

列出与本研究课题直接有关的前人发表的文献（包括参考前人的成果、方法、材料等）

参考文献的格式如下：

作者、论文标题、期刊名、卷、期、页、年份（图书主编、书名、页、出版社、出版年份）

还要翻译么…

8.科学调查报告范文 科学调查报告怎么写

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

9.科学报告

科学报告书写格式 一份科学研究报告约需包含以下项目 1. 标题 （Title） 「标题」必要能适确地表示出文章的内容， 且尽可能的贴切.不可太长但更不可太拢统. 2. 摘要 （Abstract） 「摘要」应能扼要地描述整个研究， 以及主要的结果与结论.一般约是100字到300字. 3. 前言 （Introduction） （或动机） 一个有效的「前言」应要说明如下的三个问题： 为何要研究这个题目或问题 最好的陈述是， 描述其对自然世界的观察， 或是文献整理研读的结论， 因而促使作者研究此题目或问题. 关於这个题目或问题， 目前有何相关的知识 作者必要从文献的查寻与研读中， 整理出有关这个题目或问题之知识成长过程， 以及目前学识认知的情况.特别是要将目前学识认知的欠缺， 更应要说明. 作者要作的研究， 内容是什麽 说明研究目标， 或是「假说」. 4目的 条列式说明这件作品想要解决的问题，如以蚯蚓作为研究对象，则研究目的可能是 观察蚯蚓的形态特徵 了解蚯蚓的生活史 蚯蚓的生活习性及群聚习性的探讨 研究蚯蚓的食性 5器材 说明这个研究需要用到的器具，材料 6步骤 （Procedure） （过程与结果） 於「步骤」中， 必要说明这个研究是如何进行的， Where, When， 与 How. Where： 若是野外研究， 说明确实的研究地区（点）.描述研究地区相关的特质， 如： 植被， 气候， 地形， 或是人为干扰.若是实验式的研究， 说明研究地点与设备的使用.同时， 对这两类研究， 都须要这是一个适合作此研究的地点. When： 对有时间相关的项目， 都须要说明其进行的时间（与时期）（年， 月， 日， 一日的时刻）.若有相关发生的气象变化或是其它因素， 应同时说明. How：解释进行实验或收集数据的技术， 描述仪器设备的使用.若是这些技术或方法已是有一定的「标准」， 则可仅提出参考文献（内含：技术法或方法的描述）.若不是如此， 则必要清楚说明， 使读者可据以重复使用这些技术或方法. 7结果 （Results） 「结果」的内容应要以「汇整好」的形式， 陈述研究所得的观察与数据.不可直接置入原始资料；原纪录表；若是不得不须要放入报告中， 应另以附录形式呈现.整理原始数据， 形成「表」（tables），「图」（figures）， 以及文字，使读者能清楚了解研究所得的整体结果，与其内的变异程度. 陈述「结果」时， 先从最具一般性质的数据开始， 逐渐朝向最特殊性质的数据.「文字部份」应要包含完整的结果， 而不是仅说参阅「表」或「图」.另一方面， 「文字部份」亦不可重复陈述「表」或「图」的内容.「文字部份」主要应是陈述无法用「表」或「图」呈现的结果.「文字」， 「表」， 与「图」， 三者各自有陈述结果的不同能力（特性）.通常， 数据只能以「图」或「表」一种方式呈现， 而不可同时使用两种方式.要达到能於「文字部份」完整呈现结果， 内容应著重於陈述结果中的一般情况， 趋势， 与差别， 而不是数据的本身. 同时， 於「结果」内容中， 应不可有对「数据」的诠释（或推论）.这个要求对一般学生而言， 往往是相当困难的.因为通常於列出数据的同时， 都会企图要说明， 为何数据会如此， 或者是这些数据代表什麽.然而， 「诠释」并不属於「结果」的内容.严格的区分「结果」与「讨论」的内容， 可让读者清楚地了解何者是「纯数据」， 何者是一种解释或推论. 8 讨论 （Discussion） 於「讨论」内容中， 作者必要解释这些数据， 其与原目的或是假说有何关系， 其与目前学术认知又有何关连， 以及未来的研究须要.要注意的是， 这一部份是用於「诠释」， 而不是重复地概括陈述结果.作者应尽力地於「讨论」中， 包含以下的内容. （1） 对原提出的假说， 作出结论. （2） 与其它的研究结果， 相互比较. （3） 说明可能错误的来源， 以及技术的可能缺失. （4） 推论本研究结果， 於学术或应用上的意义（或价值）. （5） 对这个研究的问题， 下一个研究应须要作什麽 （6） 要如何改进研究方法. 9参考资料（Literature Cited） ※10.组员心得报告 每位组员要针对自己在这次探究中担任的脚色，所做的贡献，获得的成长，心得，或最有趣，想深入研究的部分做说明，报告.。