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1.求考试总结一篇 200字 重重感谢这次考试的结果真如自己想的那样,没有期中考的运气了! 这次期末考试,由于我已经初三了,所以初三的期末考试提前了一个星期。原本就没有多少复习的时间,现在时间就更少了。我个人认为,初三的学习就好比一列火车,一旦开始行驶,就以很高的速度一直向前奔去,来不及回头,看窗外的风景。
我个人本不是一个很迷信的人,但这次的预感却出奇地准确,这是巧合吗?考试前,爸爸出差去了,要等到考试后才回来。这意味着我只能孤军奋战,如果有不会的题目就再也没有人教我了,我心中有了不好的预感。在我考试的那天早上,妈妈做了一个噩梦,她梦见我们家的房子全都倒塌了(事实上这是不可能的,钢筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何况我们又不住在一楼),但她没有告诉我,这是我后来才知道的。而我考试那两天,突然发了急性肠胃炎,饭都吃不下去,每天饿着肚子去考试,而等我考试考好了,这种症状却又奇迹般地好了,实在有点诡异。
以上的只是客观原因,主观上的原因影响的成分应该更大。我被期中的成绩所麻木,没有提早复习,等到我意识到的时,为时已晚,连学校的作业都应付不过来,更别提花时间去复习了。
我在考场上头昏脑胀,不会做的错了,会做的也错了,所有考试考下来,除了第一门数学考得好之外,其他几门都挂了红灯,有点甚至创了历史新低。考完试后,我只是很麻木地看着小说,玩着电脑,无所事事。我尽力不去想考试,但我最终不得不去面对。
比以往有所改善的是,我这次并没有过分伤心,我甚至没有哭(当然,我没有抑制自己想哭的欲望,只是心里已经麻木)。我问妈妈这算不算是一种堕落,但她却告诉我这表示我有一个良好的心态,我只能对她苦笑。
考试并不是说每次都要取得好成绩,当然这也不是说成绩不重要,而是通过每一次考试,我们都能有所收获,在考试中发现自己的不足,不断提高自己,完善自己。
虽然这次考的不好,我会从中选择自己的补足,争取在下次靠的更好!
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2.关于考试总结的作文300字左右考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。
期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。
一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?
为了今后,我要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试做好准备
3.考试后的总结400字考试结束了.我所剩下的中学生活随着一次又一次的
考试逐渐变短.这次考试比上次有些进步.我认真分析了原因:
1.在考试前我并没有深入复习.只不过是看了看书.
2.临阵磨枪.突击.平时不善于积累.
3.复习没有重点.
主要拉分的是 .其实. 一直是我这五科中最不理
想的科目.我对此也非常的着急.所以我在今后的学习中
会更加重视 学习.
一直是我的强项.可这次发挥的也不是很令自己满意
.但也没有发挥出自己应有的水平.这是
什么原因呢?主要是自己思想上的问题.我总认为 没什么
.靠自己的功底完全可以应付.但是事实与自己所想的是完全相反的.
经过这次考试.我也明白了.随着年级的升高.我们所需要掌握的知识也
在不断的增多.我以前学的那些知识已经远远不够.所以. 既是自己
的强项.就更不能落下.就更应该跟着老师好好的学.说到 .我认为我
比以前认真了.但解题的技巧掌握的还不是很好.以后在这方面还应加强.在化
学的学习上.和数学有一些相同.都是解题方法.在语文方面.我还应该加强阅
读训练.使自己的阅读能力有所提高.
努力.是我们熟得不能再熟的字眼.但这两个字就够一个
人做一辈子的了.而且它是永远做不完的.所以我更应该珍惜时光.为
自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法.许多教育专家认为.将来的[文盲".不再是目不识丁的人.而是一些没有学会如何获取知识.不会自己钻研问题.没有预见力的人.这就要求我们不仅要掌握知识.更重要的是必须学会如何学习.
学习的方法因人而异.因学科而异.正如医生用药.不能千人一方.同学们应当从实际出发.根据自己的情况.发挥特长.摸索适合自己特点的有效方法.但良好的学习方法绝对离不开预习.认真听课和课后复习.
然而在这三点中.我认为听讲是最重要的.或许这已经是老生常谈了.但是.只有听讲你才能取得事半功倍的效果.认真听老师的讲课.甚至比做10道练习题还要好.
预习.不仅仅是简单的看书.对于语文.应该画一些重点字词.概念和一些重要的知识点,数学则要着重地看例题和定理.概念.看完书以后.可以试着做一下课后的练习题.这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识.英语只要了解基本的句型构成.再多背几个单词就可以了.
人长得越大.记忆力就越是递减.因此.常常复习很重要.不过不必天天复习.毕竟我们也没有那么多的时间.你可以把学的知识积累下来.利用周末的时间复习.每周都是这样.一个月后.来一次总的复习.把前四周的内容再巩固一下.如果一个月后你记住了这些新知识.那么.以后.只要你有空的时候再看看.就一定可以牢牢记住了.
除了这三点.还有三个[必须".
1.学习必须循序渐进.只有地基打牢固了.高楼大厦才不会倾斜,只有走稳了.才会轻松地跑.学习任何知识.必须注重基本训练.要一步一个脚印.由易到难.扎扎实实地练好基本功.不要前面的内容没有学懂.就急着去学习后面的知识,更不能基本的习题没有做好.就一味去钻偏题.难题.这是十分有害的.比如学习数学时.我就先做那些基础题.熟练的掌握公式.之后再去做那些比较难的题.这样.你就能打好基础.学习成绩自然而然的就上来了.
2.学习必须勤于思考.中学是一个重要的学习阶段.在这个期间要注意培养独立思考的能力.要防止死记硬背.学习中要多问几个为什么.比如学英语.一个句子可以用多种方法去做.举一反三.灵活运用.使你的大脑思维更加活跃.
3.学习必须一丝不苟.学习切忌似懂非懂.例如.习题做错了.这是常有的事.重要的是能自己发现错误并改正它.这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由.每一步都要有根据.不能想当然.马马虎虎.
只要做到了这些.再加上一些你认为自己适合的学习方法.相信你的学习成绩一定会提高的.在考试中取得好成绩.
书山有路勤为径.学海无涯苦做舟.为了达到成功的彼岸.我们一起努力吧你看可不可以
4.期末考试总结初一学期总结
一学期的初一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。
是了初一,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。
每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。
我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,大学数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。在课上只能接受老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,基本上捡回了失去的内容。
英语的学习也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措了。了解了英语考试的形式后,我开始转移了以前的学习重点,在各个老师和同学的引导下,我开始喜欢说英语了,也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始,不论结果如何,我都是有所收获的。
本以为信息技术是个很简单的科目,考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的,信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也可以联系实际操作。学习这门课我受益非浅。
其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……
在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。
5.考试总结怎么写参考
期中考试结束了,我所剩下的中学生活随着一次又一次的
考试逐渐变短,这次考试比上次有些 步,我认真分析了原因:
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。
3、复习没有重点。
主要拉分的是 。其实, 一直是我这五科中最不理
想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中
会更加重视 学习。
一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意
但也没有发挥出自己应有的水平。这是
什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为 没什么
靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。
经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也
在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以, 既是自己
的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到 ,我认为我
比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化
学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅
读训练,使自己的阅读能力有所提高。
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个
人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为
自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习。
学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。
然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果。认真听老师的讲课,甚至比做10道练习题还要好。
预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了。
人长得越大,记忆力就越是递减。因此,常常复习很重要。不过不必天天复习,毕竟我们也没有那么多的时间。你可以把学的知识积累下来,利用周末的时间复习。每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固一下。如果一个月后你记住了这些新知识,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢记住了。
除了这三点,还有三个“必须”。
1.学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。比如学习数学时,我就先做那些基础题,熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的题。这样,你就能打好基础,学习成绩自然而然的就上来了。
2.学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。比如学英语,一个句子可以用多种方法去做,举一反三,灵活运用,使你的大脑思维更加活跃。
3.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然,马马虎虎。
只要做到了这些,再加上一些你认为自己适合的学习方法,相信你的学习成绩一定会提高的,在考试中取得好成绩。
书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我们一起努力吧
6.考试分析怎么写考试后做好试卷的自我分析,是提高政治科学习成绩的一种好方法。它能帮助我们发现薄弱环节,查漏补缺,把原来的“弱点”变成“强点”。做好试卷的自我分析,应做到以下几点:
1、认真听老师的试卷讲评。试卷讲评课,是老师对考试中发现的问题所做的认真总结。
在讲评中,老师不仅会使我们知道试题的正确答案是什么,更重要的是老师会根据我们在答题中的情况,结合所学知识,帮助我们进行分析;这道题为什么这样回答是正确的,那样回答是错误的,错误的原因是什么;在解答不同类型的题目时,我们应采取什么样的方法,应注意哪些问题;通过对考试的总结,得出一些带规律性的东西等。我们通、过听试卷评讲,可以使自己进一步加深对知识的理解,提高运用知识的能力。因此,我们一定要认真听讲,做好课堂笔记,那种认为听试卷讲评课就是为了对对答案的想法是不正确的。
2、及时写出试卷的自我分析。老师的试卷评讲往往是针对阅卷时发现的同学们普遍存在的问题。
同学的试卷情况又都有各自的特殊性,因此,在听完试卷讲评课后,千万不要认为完事大吉了,一定要在的问题,而每个抓紧时间针对自己的试卷情况及时写出试卷的自我分析。一般要写出以下几点:(1)总体评价,即本次考试哪些题目完成得比较好,哪些题
目出现的错误比较多。(2)记录错题,即把做错的题目挑出来,并写出正确答案,对做错的主观性试题,应根据老师讲解的答题思路,把遗漏的知识点补齐。(3)归类分析,
即先把错题按某种类别归纳,如:可归纳为基础知识类、分析理解类、联系实际应用类等,然后对不同类别的错题进行分析,查找出现错误的原因,发现学习中存在的薄弱环节。
(4)提出对策,明确今后的努力方向。
3、经常翻阅试卷分析。试卷分析写完后,最好和试卷放在一起,装订成册,供日后翻阅复习。因为,每一份试卷,无论从题型还是重难点的考查,都有一定的代表性。试卷的完成情况反映了自己当时的知识水平,如果能经常翻阅复习,有助于我们总结经验教训,加强薄弱环节,达到巩固知识的目的。
同学们在学习过程中只要坚持采用试卷自我分析法,就一定能提高学习效率,取得事半功倍的效果。
7.怎样写考试后的试卷情况分析.不少于500字一、试卷分析的意义
考试是考查学生知识和能力的一种重要手段。教师可以通过考试了解学生掌握知识的情况,找出学生学习中存在的问题,从而改进教学;教学的管理者可以从考试所反馈的信息中发现学生知识和能力的缺陷以及教师教学中的问题。及时给予补救,因此,考试、试卷分析、试卷讲评这三项工作有着密切的联系,然而有的教师只重视前项工作,而忽视了后两项工作,往往是考完试,给个分,试卷发到学生手中了事。这样的做法让我们的考试没有发挥出应有的作用。如果我们在每次考试后都能认真的做试卷分析,无论对提高教学质量还是教师的提高都会有事半功倍的效果。
二、试卷分析的原则
第一要看对象,有针对性。不说那种千篇一律形式主义的套话。不同对象例如:局长、区长、学校领导来了,要听汇报。这是一种。面向本学科的任课老师,这又是一种。对学生,又是一种。这三种试卷分析,对象不同,内容和各方面的要求就有所不同。
第二是不搞走过场的表面文章。目的是不断地提高我们工作的科学性,有效地指导工作。
第三是要有科学的统计,定性与定量结合。光定性说一些看法、观点,没有数量的分析不行。要有科学统计的数据,定性与定量结合。
第四要深入思考有关的问题,形成观点和见解。不就事论事,不列流水帐,不上习题课。不是一道题一道题地讲怎么解题。观点和见解是来自于对一些问题的思考。对考试和试卷演变的轨迹,对学生的情况,教学的规律,都可以做一些研究,得出分析和判断。另外,结合对工作过程的回顾,对工作经验的回顾,对于工作得失的思考,在试卷分析里也可以得出一些认识。就象工厂检验一个产品,是合格、是不合格。发现有点什么毛病,就要回想生产过程,可能是哪个环节出了问题。是机械的问题,是原材料的问题,是工人操作的问题,还是管理的问题。反复思考,目的是想解决问题。
第五是要有理论的指导。所谓理论不外乎考试理论和教学理论。这两方面的理论,都说来话长。现在这方面的书挺多的。咱们由浅入深、由易到难,要掌握一点这个东西。再做试卷分析的时候,有理论指导,就可以站得高一点,也能更深入一点。如同检验产品质量,工人检验,技术员检验,工程师检验,想法的深度、广度是不一样的。
8.期中考试总结作文开头怎么写期中考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心情的交织中落下了帷幕。这次期中考试,我的成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名的,可由于我考试时的失误,导致这一愿望落空。虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高,可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段,因此,我对这次的成绩,深感自责和惭愧。
这次考试,总的来说,每门都考得欠佳,其中社会和数学的错误尤为突出。这次数学考试,我附加题部分虽拿了满分,可前半部分却只考了八十四分,主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。使我未对前半部分进行详细的检查。以及自己平时做题时,总爱钻难题,对较为简单的题目未提高境警戒,所以对一些简单而又容易出错的题,导致考试时不容易留意难点,才做错题。这次考试我所以的错误点全都是粗心,说明我做题不够谨慎,今后要认真完成老师布置的任务,做好后要认真检查,尽力使今后不再犯同样的错误。至于社会,是知识点没复习全,该背的没背或背完后印象不深,考试时对一些题一知半解,所以才考得如此差劲。其他几门,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有点不像平时的我,要知道,每次考试我总会有一门超拔尖的,可这次考试我算是栽了个大跟头。
对于这次考试这一 血 的教训,我要从中吸取经验,上课认真听讲,作业按时完成,还要每天制定严密的学习计划。我要重装旗鼓,卷土重来,争取在下次的大考中,考出优异的成绩,来回报父母,回报老师。Trust myself!!!I can!!!
9.其中考试各科总结怎么写范文:
这次考试发挥还算正常,自从上次考试不理想后,我进行了深刻的检讨。
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。
3、复习没有重点。
通过以上几点,在这次的考试中,我不但克服了上次考试的弱点,还总结了怎样提高学习成绩的方法。
一、数学:数学总体上分两大部分:(一) 代数;(二) 几何。
代数:代数是最基本的数学知识,尤其是对学习几何奠定了很好的基础。在复习是,最主要的就是掌握好因式分解,因为它是学好分式的主要环节,只有这样,才能一环接一环。在做题时,要懂得整体感知,掌握好方法。考试前,最好不要做太难的题,只要懂得了基础知识,学会灵活运用,举一反三,做到任真仔细,代数就会变得很容易。
几何:其实几何要掌握的东西并不多。首先:只要能将一般三角形与特殊三角形的定理、推论、性质运用合理,便可轻松自如的做出每一道题。其次:在做每一道题时要认真仔细。例如:本应是∠AOC,在马虎的情况下很可能写成∠ACO,这样一来,就会白白丢几分。
有时,遇到不会的几何题,不要立马放弃,要把复杂已知的图形解剖成几个小图形,这样,复杂变简单,整体变局布,思路变清楚,再把所得到的信息综合运用起来,并结和已知,再难的题也做的出来。
二、语文:复习语文要从5个方面:(一)文常;(二)注音;(三)解词;(四)默写;(五)单元知识。在语文考试中,课内文言文与课外阅读最困难,也是最不好掌握的,因此,在平时上课时要认真听讲。对于文言文要理解每一层含义,知道每一句和每一个字的解释。课外阅读就要靠平时的积累,在答题时,要身临其境,明确中心,认真审题,一遍不会读两遍,两遍不会读三遍,直到读明白为止。
三、英语:熟练单词和句型是学好英语的重点。英语考试当然也不例外。有些人只顾着把单词掌握好,可在做完成句子时,虽然单词都会,可不会句型也无济于事。所以,两者并用,才能事半功倍。但最重要的还是在于平时,多听磁带,多看书,这样,对于英语的感知性就会加强。
四、物理:在考试前要熟悉物理概念,这是非常重要的。然而,光懂得这些是不够的,还要与实际结合上。还有一点,那就是学会画图。把图画好,不仅使自己的思路清楚,而且,在考试前,看一看,对于考试和理解都会有很好的帮助。
总之,对于考试不能临阵磨枪,要注重平时的积累。善于发现,善于理解,善于思考……
“学而不思则惘,思而不学则殆。”“学问,学问,不懂就问。”“发明千千万,起点在一问。”“好问无须脸红,无知才应羞耻。”
记住,作为老师,他(她)永远等待着你的提问。只有学会问问题,学习成绩才会有提高。