1.离家出走的检查杂写?

我错了我真的错了我从一开始就不应该离家出走，如果不离家出走也不会被让家长老师找，如果不被家长老师找，老师也不会让我写检讨.如果我不用写检讨，我也不会不知道怎么写.如果我不会不知道怎么写，我也不用想那么久.如果我不用想那么久，我也不会那么晚睡.如果我不那么晚睡，我也不会在上课的时候睡觉.如果我不在上课睡觉，我也不会被老师看到我在睡觉.如果不被老师看到我在睡觉，老师也不会让我写检讨.如果我不用写检讨，我也不会不知道怎么写.如果我不会不知道怎么写，我也不用想那么久.如果我不用想那么久，我也不会那么晚睡.如果我不那么晚睡，我也不会在上课的时候睡觉.如果我不在上课睡觉，我也不会被老师看到我在睡觉.如果不被老师看到我在睡觉，老师也不会让我写检讨.如果我不用写检讨，我也不会不知道怎么写.如果我不会不知道怎么写，我也不用想那么久.如果我不用想那么久，我也不会那么晚睡.如果我不那么晚睡，我也不会在上课的时候睡觉.如果我不在上课睡觉，我也不会被老师看到我在睡觉.如果不被老师看到我在睡觉，老师也不会让我写检讨.如果我不用写检讨，我也不会不知道怎么写.如果我不会不知道怎么写，我也不用想那么久.如果我不用想那么久，我也不会那么晚睡.如果我不那么晚睡，我也不会在上课的时候睡觉.如果我不在上课睡觉，我也不会被老师看到我在睡觉.如果不被老师看到我在睡觉，老师也不会让我写检讨………………所以，老师~~根据以上种种原因，我知道错了，下次我再也不敢离家出走了~~~。

2.离家出走的检查书

我是你的学生：XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课。但是我还是无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：。。。。。。（说明旷课的经过和原因）。。。。。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。

检讨人：xxx

3.离家出走检讨 急用

至于细节自己删减 望采纳

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

4.跪求离校(家)出走的检讨书!!!!2000字左右的!!

关于这份检讨书，这段时间我遵从级长的要求回家思过，我也对自己的错误做了深刻反省，觉得我最有必要说明我的犯错原因：

客观错误原因：由于当日6月21日（星期一）晚上确实下了很大的雨，给我们的住宿生活带来了一定程度的不便，因为我在宿舍里听到一位主任老师说可以回家。之后，我又打电话联系其他宿舍同学，也都得到他们回家的消息。

主观错误原因：关于我此次擅自离校，夜自修旷课。我认为我的错误更多应当归咎在主观原因上，我承认在思想上我存有一定的不遵守纪律和放任自由的缺点。

(1)我的认事能力欠缺，需知住校生该不该住校，应不应该回家首先应该听从学校的安排，我却在没有得到学校通知，班主任传达的情况下，偏听一位宿舍主任的话擅自离校。在这里，我也了解到那位宿舍主任也未必能够通晓大局，知道学校的具体安排。而我却单纯通过客观环境感受，一心只觉得雨下得大，加之其他宿舍的同学都已离校，就擅自回家。

(2)我的不遵守纪律。不可否认，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些毛病，这点从我小时候有所体现，现在长大了也依然没能彻底改正。这次擅自离校，夜自修旷课，虽然有一丝客观原因主导，但后来我在路上遇到班主任老师，得到班主任的阻止，但我却一心想回家，没有服从班主任老师的规定要求。

(3)我的不尊重老师，这次擅离离校之后，班主任老师对我们进行了应该的批评教育。而当时的我居然与老师争吵，大吵大闹，还因为老师要叫家长的事情，脱口大骂班主任老师。

关于我的错误，既然已经犯下，我在分析错误原因之后，就该有所检讨和悔过！

5.离家出走的检查书

我是你的学生：XXX。

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。 早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课。

但是我还是无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。

事情的经过是这样的：。

（说明旷课的经过和原因）。

所以，我选择了旷课这种行为。

虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。 对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。

深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。

为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下： 思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。

试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。

对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。 检讨人：xxx。

6.离家 出走

即便父母说他也要回家，哪个父母不心疼自己儿女。家毕竟是家，相信他的父母在家等待着他呢，父母也是刀子嘴豆腐心。或许现在看不出父母的良苦用心，相信随着年龄增长他会发现的。

希望早点回家。诚恳向父母认个错，不是丑事。他们是你父母！离家出走后的后果换来的是父母的担心与难过

不知道你想要离家出走的原因，也许是父母家教过严，或者自己犯了什么错误。

但不管怎么样，离家出走只是一个逃避的方法

你最终还是得回家，最终还是要面对一系列的问题

不要再把问题复杂化，鼓起勇气去面对吧

也许你会认为离家出走后再也不会再回家

可那样你会面对更多的困难和挫折，如果你有面对那些的勇气，

你就足矣好好面对现在要遇到的问题。

你一定可以找到一个更好的解决方法

相信我，你可以！

既然都回去了，怎么又走了？回去就代表你认错了，父母可能也在气头上，好好跟父母道个歉，以后不会这样了，父母会原谅的。又走了，再回来，父母这当旅馆啊？他们都知道你会回来的，桌面做没有什么意义啊？所以，谁先打破僵局才是突破口------好好的认个错，给父母认错不是什么丢人的事情，也让他们看到你成熟了

7.离家出走

我不知道你弟弟是哪种性格的人，如果是平常比较内向，对家人言听计从。

只是因为某件事，弟弟离家出走，那他回来就感化为主。

如果平常就比较调皮捣蛋，就千万别回来好言好语。但也不要打骂，以冷漠为好，虽然你可能说你家人也很心疼他什么的，但是如果你打骂，或者太关心，就会为下一次离家制造条件，他觉的离家无非就是打打他，或者还能混点好吃的，关心。那稍微不如意 他就会再次离家

他回来后，家里人当平常一样，或者不理他什么的，效果最好 具体你应该知道吧？

8.少年离家出走的原因和对策

最根本的原因是代沟，不能读懂对方的意思，有误解。

解决方法是：当孩子打电话时，不要急着吵他，特别不能说狠话，比如，你死在外面吧，我不管你了，以后你有什么是别埋怨我，你的一切与我无关，你长成啥样算啥样等。

首先要表明父母很想念他，其次询问孩子在外面的情况，吃的好吗，住的好吗，生活上的问题，不要问得太多，不然他会觉得你烦，也不能太少，那会让他觉得你不关心他。

再回到家后，不能一下子180度大转弯，对他特别好，要慢慢改变态度，不然他会觉得你在作假或承受不了你的转变。尽量不要问他的成绩学习，据调查，孩子最反感大人问自己的成绩，这会让他认为分数比他重要。除非他分数特好，但也要酌情处理。

千万比在某一个时间特意地去跟他沟通，要在饭桌上，或干活时等条件下

用缓和的，随意的口气问出问题，如他的反应很大，则不要再问。千万不要追问说：我问你两句怎么了等废话，这些废话只会伤害彼此的感情，不会让她记住你的关心。问的时机是在他乡沟通时，而你又有点忙时，那时回答会让他觉得自己比你忙的工作重要，知道他在你心中最高的，这是问题就能升一级了，

但这要在他得到他的问题的正确答案，并高兴的情况下。