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责任心、检查与管理的重要。
没有范文。以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项: 1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式: 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。
3、落款 署名与日期。
亲子游园活动小结
本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以各班级都设计了不一样的游戏,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。游戏有《两人三足》、《抓娃娃》、《爱的抱抱》等等,设计这些丰富多彩的游戏主要是为了锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,让幼儿在玩中学,学中玩。在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。
在欢乐的气氛中,我们的活动结束了。通过这次游园会,我们的感触颇深。这次运动会能够这样顺利的开展,跟每位教师的辛苦付出,家长积极配合是分不开的。运动会中,小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒!
通过这次的游园会,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到久违的童真,运动会的圆满成功是我们对家长的最好汇报。
让我们一起记住此次运动会的美好瞬间吧!
首先要知道总结是以精简的概括的方式对工作进行回顾。
选定一种实用于你所从事行业主题的PPT模板,将你的月度总结主题内容列举出来,收集你所要添加到PPT内容中的图、声、表、文等载体,然后开始编写月度总结内容,注意排版。在PPT中尽量少用文字以叙述方式进行,要以图文并茂的方式进行,总结文字段落尽量精简扼要,有总结概括的特征,不是以文字多少来确定详细,而是图像、图表、数据等科学形象的载体作为总结主要的部分,文字只是在需要进行说明与提示图表内容时才进行简要添加。
反正最佳的表述方式排序是图、声、表、文,这样会使你的PPT制作技巧比较形象、生动而吸引别人的眼球而又能说明过程,切忌一律使用让人看着就枯燥的文字叙述方式表达,最后排版完毕了后再进行PPT整篇颜色、字体大小、位置、打开的方式等点缀与修饰,但不要显得繁乱与复杂。如果是需要文字叙述的总结,那你就用word。
.祝你成功!我是这样做到的。
4.关于跨年度工作总结的写法★浅谈工作总结的写作
■★总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。
(一)基本情况。
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
(二)写好总结需要注意的问题
1.总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。
2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
3.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
4.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
5.总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。
5.饭店最多有多少星如上所说,现今世界7星是最高的 酒店业星级评定 规则 酒店业的星级评定,目前执行的国家标准是GB/T—2003,已取代了GB/T—1997标准。
这里顺便要讲清楚的是,国家标准“GB”是国家强制执行的标准,但“GB”后面带“/T”的呢,就是推荐使用标准,也就是说,国家执行的星评标准为推荐使用标准,不是强制性的。新的星级标准出台后,有两点值得大家注意,一是内审员制度,要求参加星级评定的酒店,在星级评定前必须要有参加旅游局培训的内审员,以便对酒店自身情况开展自查自纠,便于星级评定的顺利通过;二是新增加了白金五星的星级评定项目,新的标准出台后,国家旅游局计划在北京、上海和广州这三个目前酒店业发展最有代表性的城市率先各评出一家白金五星。
很快,北京、上海都已评定出来,但广州怎么评也没评出一家来,因为广州的五星级酒店相对较老,暂时不得不成为一点遗憾,同时也值得广州地区酒店行业专家们思考。在市场经济环境下,不能倚老卖老在市场上站稳脚跟,关键是要不断推陈出新,创新经营。
国内星级酒店发展到今天已是遍地开花,也如雨后春笋,一拨接一拨的开,毕竟市场需要嘛,无可厚非。酒店要持续的经营发展,星级的评定显得尤为重要,现具体谈谈如何开展酒店的星级评定工作。
成立机构、开展工作 首先,成立以总经理为主要负责人的升星领导小组,成员可由酒店核心经营班子成员组成,分设:公关宣传工作组、房务工作组、餐饮工作组、康乐工作组、硬件改造工作组、综合后勤工作组,明确职责,要求各工作组根据工作进展情况随时召开会议,形成会议纪要,上报领导小组审核。领导小组可每周召开一次星评工作专题会,及时跟进工作进展情况和协调各工作组关系,形成会议纪要。
内部宣传、全员参与 星级评定对酒店来讲是一件大事,必须引起全体员工的重视,并要号召大家共同参与酒店的星级评定工作来。内部宣传,一方面由各部门加大对员工的灌输,另一方面可制作星级评定宣传专栏,将有关星级评定知识张贴出来,让大家了解,明白自己应该怎么做,还有及时将酒店星评进展情况告知全酒店员工,让员工们积极参与进来,上下拧成一股绳。
自查自纠、提升质量 根据酒店申报的星级,再对照《国家旅游饭店星级划分标准》开展自查自纠,对检查情况,形成专题文件,对存在问题,列出整改期限,确定责任工作组,定专人落实整改,以期达到标准要求。这里重点要阐述几点,引起重视。
一是酒店服务项目、硬件设施的自查自纠。也就是硬件的配套必须符合所申报的星级要求,不足要及时增加和完善。
通过多年从事酒店工作的经验,也知道有些项目投入了不少钱,实际回报与投入不成正比,遇到这样问题的时,需要我们的管理者要多去动脑筋、想办法。比如:酒店的总统套房,在这方面的资金投入一定是非常大的,但使用频率相对较低,要解决这个问题也不难。
在前期设计、施工时做好整体考虑,可在平时无人住的情况下,变成一个一个小的套房或会议室出租,一旦有需求时,可立即转换为总统套房,一举数得,提高了总统套房的使用频率,为酒店经营创收,起到了非常好的促进作用。当然这仅仅是一个例子,酒店管理者完全可以根据自身酒店实际情况举一反三,合理利用资源,最大限度的为酒店经营创收。
二是软件服务的自查自纠。酒店的产品是服务,服务与硬件产品相比,具有明显的特点:(1)酒店服务的对象是具有感情色彩的“人”。
人不仅有物质的需要,还有精神需要,而且因人而异;入住酒店的客人有男女老少、内宾外宾,各色各样,酒店提供的服务应能满足一切客人的需要,具有广泛的适应性。(2)酒店的服务是“无形的”。
顾客在接受服务之前不可能对服务质量和它的价值作出精确的判断,不能进行完全等同于硬件产品意义上的质量控制测量。(3)酒店的服务是不可预制和不可贮存的。
服务价值的实现只有当顾客接受服务时才能产生,酒店产品的生产和消费同时进行。(4)酒店的服务是“一次性”的。
如果服务过程中发生问题或事故,不可能在重复一次来消除已经发生的问题或事故,只能进行某种程度的弥补。(5)酒店服务质量控制特性的不确定影响因素较多。
顾客的出现是随机的,服务人员不可能预先知道将发生什么情况,况且,每一位顾客的需求是不一样的。对酒店来说,服务通常由第一线员工直接提供,服务质量依赖于每个员工的知识、能力、意识等主观因素。
(6)酒店服务的综合性强。酒店为客人提供服务,需要前台、后台各个部门的密切协同配合,既有设施、设备直接为客人提供的硬件服务,又有服务人员面对面的为客人提供的“软件”服务。
酒店服务往往是多个部门共同产生效用的结果。所以,综上所述,酒店在开展软件服务自查自纠时,组织人员针对性地展开,能从根本上发现酒店软件服务存在的问题,在采取相应的措施予以改进,从而达到不断提高软件服务的目的。
三是酒店管理制度的建立,在GB/T—2003国家旅游星级评定中对酒店管理制度的建立有更为规范、系统地要求,所以,酒店在这方面不能有丝毫的马虎。如果是集团化经营的酒店,也许不存在这方面问。
6.怎样写工作总结你要的总结可能就不是以叙述为主的了,可能就是以数字为住的了,这样的总结好写,什么格式到是好办的,不知道你是什么工作,只能瞎猜了。
1、导语
2、本年(月)度计划增长量(完成量),可附上图表说明
3、本年(月)度实际增长量(完成量)与本年(月)度计划增长量(完成量)之间的对比。附图表说明
4、实际完成与计划完成之间差额产生的原因(高低都是正常的,过高过低都说明你的计划做的有问题)与如何解决,可附文字式图表说明。
5、简单叙述下年(月)度如何调整(可简单的说一下,毕竟这不是做计划)与保证条件,附图表说明
6、结束语
总结需要的是客观的总结问题而不是主观的自责
希望能有点参考
7.图文并茂成长与收获可以打印的成长与收获
岁月的年轮在不停的前进,留下了许许多多无法抹掉的痕迹,见证了我们了成长与收获。
自懂事以来,就立志要好好学习,有一天能出人头地.父母给予我很大的希望,而我也对自己充满了自信,相信成功的大门一定会向我敞开.那时,在父母,在老师的眼中我是个乖乖女,优秀的学生,常受到别人的夸赞,然而这种状况未持续。上了初二后,由于各种原因,我的学习成绩开始不断下滑,最终我没有如愿以偿得考试高中,一路走来,几乎没有遇到过太多坎坷,直至上了中学后,我才发现所有的 一切都不像我想象的那般顺利,我也曾努力过,拼搏过,只可惜当我清楚地意识到自己所犯的错误时,一切都太迟了。
有时感想如果时间能倒流,那么我的成长路程将会有所改变,我一定把握好每一次机会,小心翼翼地经营我的人生,认真地走每一条属于自己的道路,但我知道那只是一种幻想,一种奢望,事实已成一种对自己的考验,在失败寻找到错误的根源,总结教训,再整装待发,重新迎接挑战,找寻属于自己的一片蓝天。
成功的背后需要付出很多汗水,只有全心全意地付出才会有收获,命运永远掌握在自己手中,所有人的成长路程都不是一番丰顺的,阳光总在风雨后,成功固然可贵,但更可贵的是成功后拥有自己;失败固然可怕,但更可怕的是失败后迷失自我,从此一蹶不振。说的再多都是次要的,关键要付诸于行动,用实际证明一切诶。
成长之路不免荆棘坎坷,但我不灰心,也不失望,我会勇敢向前,相信创出一片属于自己的蓝天。
8.1、“追寻红色足迹”实践服务活动。
围绕纪念建党90周年,开展寻访老党员(老红军)、探寻革命遗迹等历史回顾、记录类活动,参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育。 2、“十二五”规划宣讲服务活动。
考察了解国情民情,向基层干部群众广泛宣传“十二五”规划的主题主线、目标任务。 3、教育帮扶服务活动。
深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对集中的乡(镇)村学校等开展支教服务活动。 4、文化宣传服务活动。
组织学生暑期文艺演出队,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活的文艺节目到农村巡回演出。 5、科技支农服务活动。
举办农业、农村、农民所需的知识培训班、远程信息服务、现场技术指导等方式。 6、社会管理创新实践服务活动。
深入社区、农村开展基层群众公共需求调研,面向基层工作人员开展社会管理知识培训。 7、就业创业实践服务活动。
走进人才市场、走访用人单位、拜访杰出校友,通过调查、座谈、访谈等方式,认清当前就业形势,明确自身努力方向。一、在一个多月的暑假生活中,为了更好的了解社会,响应“大学生生涯教育”的号召;也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。
我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心辅导”的社会实践活动。现在活动已经圆满结束,我在此做一个总结,作为大学一年级暑假的社会实践报告。
活动的动机 在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后,我认为:家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。
我觉得,做一个好老师是非常具有挑战性的;同时,如何出色的胜任老师的工作,对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往,我选择了组织家教这项社会实践活动。
活动的准备 为了能够增加此项活动的“含金量”。我为活动订立了“自己组织,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。
其中这里的“自己”实际上指的是一个群体:即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是:万健(南京邮电大学信息工程与自动化管理系)、施政(南通大学数学系)、蒋舒(南京工程学院光电工程系)、贾楠(盐城工学院经济管理学院)等。
在组织好人员之后,我于17号晚迅速草拟了两份材料。即:“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。
(材料见附页) 活动的实施 在1月19号散发了“爱心辅导介绍”广告之后,我们很快接到了许多家长的询问,并陆续登记好姓名和联系方式。1月21号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务,其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。
会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系,商定具体的实施细节。
22号活动正式开始,在辅导孩子的过程中,我始终遵守条例中的规定,牢记认真负责的态度,以学生为本,礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时,我尊敬学生家长,礼貌用词,耐心听从家长的建议。
在具体学科指导中,我发现:这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率,减少学习持续时间但增大学习频率的方法,为这个孩子的提高作出了一定的贡献。
活动结束时,在我和孩子家长共同组织的测验中,他取得了全优的好成绩。 在完成自己任务的同时我还统筹着全局,每天与其他四位同学保持密切的联系,时刻提醒他们牢记活动条例并注意自己的安全。
保证活动的正常进行。 活动的总结 经过全体同学的努力,我们于2月22号下午圆满的结束了为期一个月的家教活动。
活动结束后我组织召开总结会议,同学们交流了各自的感想。其中万健同学的感想值得大家学习,他认为:“通过这项活动,我意识到了钱财的来之不易,那么这个意识将给我今后形成正确的理财观打下一个深厚的基础。
同时在辅导过程中,我逐渐形成了一个耐心、机智的处事习惯,敢于提出自己的意见并结合他人的建议把工作做得更好,这一点是我走向社会前所接受的最有效的磨练……” 我个人认为:首先,这个活动是十分具有意义和价值的。当今大学生虚度光阴的现象十分严重,我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼,正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的我们,对于社会、责任、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知……发起这项活动。
既贡献了自己身上的一份余热,也提高了自己的人生阅历。”其次,通过活动我们也很好的实践了“大学生职业生涯教育”中提倡的激发大学生自我实现的需要,培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。
为我们今后的发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务,而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。
通过组织和参与“爱心辅导”活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在组织管理。