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原发布者:余佥
学校安全隐患排查自查报告范文 为了进一步加强学校的安全管理工作,学校始终把安全当头等大事来抓,时时本着安全无小事的办学理念,把师生的安全时刻放在首位。为了把各种安全事故消除在萌芽状态,学校开学初对校内外的安全隐患进行排查,现将近期排查情况报告如下: 一、加强领导,高度重视安全工作。 学校制定了隐患排查工作方案,及时成立了学校安全检查工作领导小组。根据隐患排查要求,明确有关人员工作目标,落实排查责任,对校园及周边安全隐患开展全面检查,并认真做好检查记录。 二、校园内各种设施的检查情况。 通过检查,学校教学楼、围墙、厕所等设施,不存在安全隐患;学校对全校用电设备进行排查时发现有几处输电线路松动,、个别插头等存在裸露,及时进行了更换修理。大门、走道、旗杆等不存在安全隐患。学校报警器工作正常。 三、校外周边环境的检查情况。 学校周边无生产、经营和存放有毒、有害危险化学品的企业场所,无大型集体活动,同时对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面检查,对学校所处的自然地理环境也进行了勘察,未发现安全隐患。 四、为消除安全隐患,确保学校及周边环境安全稳定。我校针对以上所发现的安全隐患,采取以下整治措施:加大对学生安全教育力度,利用各种形式对学生进行安全教育,并制定各项管理措施。对学校电路以及用电场所联合后勤进行全面整改。要求各班主任要时时讲,天天讲安全注意事项
检查类别 检查项目 隐患记录及整改情况
责任制等基础工作 1单位节假日有无值班制度
2各部门、部位责任是否分解到人
3是否成立各级治保组织
日常工作中是否开展安全教育
4其他基础工作情况
治安 1楼层、楼栋门是否牢固
2门锁是否完好可用
3窗户是否有破损
4红外报警设备是否通电及使用正常
5是否遵守现金存放规定
6室内无人时是否锁门、锁抽屉
7手机、钱包等易移动贵重物品是否随意存放
8有无有外人住宿
9其他治安隐患
消防 1自动消防灭火装置使用是否正常 1
2消防灭火器是否在位、压力是否正常
3有无使用热得快等大功率电器、煤气炉等明火
4有无乱搭电线、乱丢烟头
5有无点蜡烛及焚烧杂物
6消防标识是否在位
7走道消防通道是否畅通
8其他治安隐患
9其他消防隐患
学校安全隐患排查报告学校安全工作是我校工作重中之重,也是各项工作的首要任务。
面临当前学校安全教育的严峻形势,在各安全部门的指导下,结合我校安全工作的实际情况,坚持以“安全高于一切,责任重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。按照要求学校政教处和总务处于2012年9月16日组织人员对学校各个部位进行了彻底的检查,检查安全隐患,经过安全排查,一致认为学校在以下几个方面存在安全隐患:1、由于学校出门就是公路,来往车辆特别多,交通部门没有设置安全警示标志已经不太清晰。
我校学生多,存在很多安全隐患;2、部分学生到校和离校时,乘坐无牌的农用车,超员超载现象严重。3、教楼有建筑垃圾堆放,无安全警示标志。
4、校园主干道两侧梧桐枝干触及学生宿舍楼及有枯枝。5、教楼楼梯应急灯损坏,部分线路老化,。
6、女生宿舍楼散热瓦错位,有坠落的危险。隐患整改落实情况:学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,学校积极采取措施,落实对排查发现的隐患问题进行整改,杜绝安全事故的发生,对在学校职权范畴内无法解决的隐患上报上级及相关部门,申请给予帮助解决。
1、针对学校学校在放学时组织老师到路口值班并向有关部门报告。2、及时组织人员更换应急灯和维修电路3、及时清除垃圾,增设安全标志。
4、针对车辆超员超载,学校监督,学校只能给予学生安全教育,但学校无权对其采取措施,只能请示交通部门给予解决。5、及时找人维修宿舍楼损坏部位。
以上是我校在开展安全隐患排查工作中的整改情况。安全工作是关系到学校全体师生的生命财产安全的大事,我校将本着实事求是,一丝不苟的工作作风做好此项工作。
4.校园安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查的调查报告的范文放学后,来自校外不良人员对在校学生的侵害。
四、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。 五、商店、食堂、小卖点的食品安全。
六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。 七、校园内部的丢窃,包括自行车丢失。
八、失火、触电、溺水,中毒。 九、理化生实验,体育运动中的意外伤害。
十、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。 校外安全十大隐患 一、校门外道路交通事故。
二、学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。 三、学校周边发生的敲诈、侵权行为。
四、校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁。 五、在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。
六、因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。 七、上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。
八、社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。 九、社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。
十、父母离异,单亲,空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。 教育不当产生的十大安全隐患 一、学校制度制订不当出现的安全责任事故。
二、学校预防管理不当出现的安全责任事故。 三、教师法制意识淡薄,方法简单粗暴造成违法,对学生的伤害。
四、场地设施提醒不当造成的学生身体伤害。 五、学习、人际关系等出现心理压力造成的意外。
六、批评方法不当造成的意外。 七、家庭中父母教育子女方法不当引发孩子过激行为。
八、处理问题有失公正造成心理失衡,出现偏激。 九、期望值过高带来心理压力,造成不良后果。
十、逆反心理、特殊个性造成的不良后果。
5.安全排查报告300字左右本学期,我校开展“安全、环保”一系列主题活动。5月1日,我校根据上级有关校园安全排查的通知精神,为切实加强我校的安全工作,保证师生安全万无一失,严格按要求逐项进行认真细致的大排查。现将排查情况汇报如下:
一、高度重视,认真落实
我校分别于5月1日、2日两次进行了校园及学校周边环境的安全排查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,层层落实的责任制。三是排查全面,认真细致,不留一处死角,不放一个细节。
二、校园安全基本情况
1、学校内部制度建设完善,每学期初、期末及重大节假日,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止校园安全事故的发生,努力营造良好的育人环境。
2、全校定期进行安全自查自改,上课期间,校门封闭管理,学生要外出的须持班主任请假批条方可放行,校外人员不得进入校园。
3、查巡校园值班安全情况。聘请教官,加强学生宿舍管理,并在校园内加强巡视,发现不安全因素要及时解除或报告。
三、学校安全隐患排查
认真检查校内各部位安全情况。对学校房屋各设施进行了认真检查,特别是要害部位如学生寝室门窗、教室门窗、宿舍楼、食堂的防盗、防火、水电等设施。
1、校舍安全:经过排查,旧校区厕所墙体倾斜有崩裂现象;校园没有围墙等,给我校的安全工作带来一定的隐患。
2、消防安全:对学校的消防设施灭火器进行检查,并试用,正常。
3、用电安全:检查了学校用电线路,霞山校区及xx校区烹饪点心实训室的线路不规范、有破损和老化现象,已进行整改。
4、交通安全:一直以来都重视交通安全教育、宣传,并出了宣传栏、墙板报等,开展“安全、环保”一系列主题活动。近期北京附中实验学校东侧门在建中,污泥、小石会影响交通安全,已沟通。
5、校园安保:聘请教官,加强学生宿舍管理,并在校园内加强巡视,预防校园暴力伤害事件。
6、食品安全:建立食品卫生安全规章制度,加强学生的食品卫生安全教育,开展食品卫生、防治常见疾病的讲座,加强学校食堂的管理与监控,严防食品卫生安全事故的发生,本学期已整改食堂建设。
7、防溺水等安全教育落实情况。进行全面安全教育,预防溺水、拥挤踩踏等事故。
四、加强整改,组织实施
1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立"安全第一"的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对学校暴力事件、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,做到预防于未然。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行相关规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。
4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度,严格实行安全责任制,学校将在第一时间内向上级教育部门报告。
总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
6.大学安全隐患调查报告检查类别 检查项目 隐患记录及整改情况责任制等基础工作 1单位节假日有无值班制度 2各部门、部位责任是否分解到人 3是否成立各级治保组织 日常工作中是否开展安全教育 4其他基础工作情况 治安 1楼层、楼栋门是否牢固 2门锁是否完好可用 3窗户是否有破损 4红外报警设备是否通电及使用正常 5是否遵守现金存放规定 6室内无人时是否锁门、锁抽屉 7手机、钱包等易移动贵重物品是否随意存放 8有无有外人住宿 9其他治安隐患 消防 1自动消防灭火装置使用是否正常 1 2消防灭火器是否在位、压力是否正常 3有无使用热得快等大功率电器、煤气炉等明火 4有无乱搭电线、乱丢烟头 5有无点蜡烛及焚烧杂物 6消防标识是否在位 7走道消防通道是否畅通 8其他治安隐患 9其他消防隐患。
7.校园安全隐患我排查资料第一、我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。
第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
第三、要注意交通安全。同学们要遵守好交通规则,走人行道,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学,不骑自行车带人,不乘坐无安全保障的车辆。
第四、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
第五、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
8.学校安全隐患和措施1、上下楼梯应该注意什么?
上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,不要并排,不要跑跳,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶楼梯扶手止步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上下滑。
2、在走廊上应该注意什么?
(1)在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。
(2)在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。不要借助栏杆做健身动作,更不要用身体、四肢冲撞栏杆。
(3)不要在走廊内追逐打闹和做游戏。
(4)不要从走廊向楼下扔任何东西。
3、课间活动是应该注意什么?
(1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。
(2)不要在门口追逐打闹和做游戏。。
(3)不经老师允许不得出校门。
(4)在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不的做恶作剧。在人少的地方活动或游戏,且不要危及他人安全。不要做有危险的活动和游戏。
(5)第一遍上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。
4、上、放学时应该注意什么?
(1)按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准备。
(2)放学时要以班为单位站队下楼,不得私自提前或拖后。
(3)放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。
(4)出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。
(5)需要家长接送的学生,如果放学时家长未到,不要独自回家,在电话通知家长后在校园内静静等候。
9.小学生安全隐患调查报告关于小学生安全教育的调查报告 调查目的: 中小学校园安全是关系稳定社会、稳定家庭,发展中小学基础教育的一件大事。
自1996年把每年3月26日定为全国中小学生“安全教育日”以来,全国各地中小学的安全教育工作取得了显著的进步,安全教育成效大幅度的提高。然而,中小学每年非常死亡人数仍在1000人以上,这是多么惊人的数字啊!学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学校的这种不安全隐患比比皆是,学生伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰。
甚至影响正常教育教学。 (教育博士网欢迎您投稿) 近年来,各地中小学校园安全堪忧,各类恶习性伤亡人事故不断,一些地方校园内出现了学生因楼道拥堵而后被挤压被彼此踩死踩伤,因玩耍打闹致伤,食物中毒、传染病流行等重大安全事故。
有数字显示,中小学生每年的非正常死亡人数都在1万人以上。据1994年不完全统计,中小学非正常死亡人数达18000多人,即平均每天有约49名学生因各类事故死亡,相当于一个教学班的人数。
据2000年不完全统计,非正常死亡的中小学生人数已从1994年的18000人下降到了14400人。虽然下降了,但这14400个幼小生命的消失仍然让人心痛。
据了解,从2000年各地上报给***的事故分析中看,各种溺水事故占上报事故总数的19.58%,死亡人数占总人数的25.65%;各类中毒事件占15.38%,死亡人数占3.48%;各类建筑物倒塌事故占9.09%,死亡人数占10%;各类交通事故占8.39%;死亡人数占17.39%;各类治安事件占7.69%;死亡人数占6.09%。可见,溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小学生伤害和死亡事故的主要因素。
那么,作为农村小学,又面临着哪些安全问题呢?为此,我对农村小学安全问题进行了调查。 调查情况分析: 为了切实搞清农村小学的安全问题和对安全知识教育的落实实施情况,我对学校的21名教师(包括学校领导)进行了调查。
首先,我采用访谈的形式对学校安全教育领导班子进行了调查。 一、学校安全教育制度和措施。
《礼记·中庸》中说:“凡事预则立,不预则废”,安全事故是可以预防的,在一切造成安全事故的原因中,人的因素是重大的,适时的对人进行安全教育是可以有效预防和减少安全事故的。特别是学校对学生进行的安全教育是可以发挥巨大作用的,而且值得教师们研究,探讨出更为有效的安全教育的途径及预防措施。
学校领导工作事关基础教育和发展的全局,事关学校稳定、社会的大局。通过调查,我了解到学校领导班子认识到位,思想统一,为切实有效地开展学校安全教育及安全工作,要注重四个落实:①机构落实。
学校成立了校长为组长,副校长为副组长,各班班主任为成员的安全领导小组,具体到各班班主任和科任教师,并和班主任签订了安全责任书。②责任落实。
我们在强调学校领导高度重视的同时,还应做到明确责任(即谁主管,谁负责)、明确目标(按安全责任书上的内容实行目标管理)、明确职责(即将工作落实到人头,明白自己的工作范围)。③制度落实。
学校在拟定学校安全计划时就完善了相关制度:一是坚持学校安全工作月报表制和安全事故报告制;二是严格执行学校师生在校内外集体活动审批制和预案自查制;三是召开安全工作月会制;四是安全日志的填写和事故登记制;五是定期通报安全事故和工作开展情况制。④措施落实。
学校对安全工作实行目标考核。即期末按照学年初签订的《目标责任书》对各班完成目标任务情况进行考核,评出等级,并将结果记入教师个人工作业绩,作为晋升、评优的条件,实行“一票否决”制;二是安全事故责任追究,对已发生的安全事故,应坚持“四不放过”的原则(事故原因没有查清不放过,事故责任人没有受到严肃处理不放过,广大师生没有受到教育不放过,整改和防范措施没有落实不放过)。
那么,在了解了安全制度以后,学校如何做好安全教育工作呢?我对学校分管领导作了了解。通过调查,我对安全教育工作的开展总结如下: 二、加强学生不良情绪的控制与心理调节的教育。
情绪状态影响着人对信息的接受、处理以及反应,良好的情绪状态,使学生心境平和,沉着冷静、判断准确、反应迅速。相反,不良的情绪状态带给学生的则是心情浮躁,反应迟钝,容易激动,发生安全事故的概率会大得多。
因此,对于有效控制与心理调节对学生安全事故预防是十分有效的。对学生要注意以下几种常见的不良情绪:(1)急躁情绪,当学生急于想要达到一个目标而又不注意过程,当目标难以实现时,如重复一个体育动作而总也完不成,就容易产生急躁情绪,甚至冒险蛮干。
(2)紧张情绪,当学生想完成一件事,而知识、能力、经验不足或受到周围人过分关注时,比如学生在黑板上解不出题时紧张,易造成思维混乱,反应迟钝。(3)松懈情绪。
当学生紧张过后,或觉得自己在某些方面具有一定优势,比如考试成绩过好,会造成学生精神不集中,骄傲,漫不经心。(4)愤怒情绪,当学生受到伤害或需要受。