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1.学校安全工作自查报告谷里二中学校管理工作汇报 长期以来,我校在实际工作中,十分重视学生管理特别是安全管理,始终坚持“安全第一,预防为主”,注意建立长效机制,努力构建和谐校园,确保教育教学质量稳步提高,不断开创学校工作新局面,取得了可喜的成绩。
一、提高认识,加强领导,把学校安全工作放在首位 学校自上而牢固树立“安全第一,责任重于泰山”观念,增强师生安全意识,把安全教育活动贯穿于教育教学,管理活动各环节中。 学校成立了安全领导小组,校长任组长,责任层层合作,政教、总务、年级、班主任各负其责,全员参与,安全工作体系不断健全。
二、加强安全学习意识、积极开展安全体制教育,增强学生安全意识和防范能力。 通过例会、晨会、周一升旗仪式,法制报告、宣传栏等多种形式对师生进行安全知识宣传。
三、以活动促养成,以组织保安全 学校每年组织安全教育日活动,组学生安全学习,撰写安全征文,并进行评比展出,增强了校园安全文化氛围, 学校专门建立了校值日、学生会、晚值班等安全检查队伍,24小时确保校园安全,并积极与派出所联系,保障校外安全,并聘请所长刘辉同志为法律制校长。 四、我校安全措施 1、门卫值班制度 我校自建校起便建立了规范的门卫值班制度,安排专人24小时值班,认真对进入校内人员查询登记,防止校外不法分子混入校内,干扰学校秩序。
2、校值日、夜值班巡逻制度 由学校领导干部任组长,白天由校值日检查,晚上由夜值班负责, 消防了学生管理工作中的盲区。 3、严格学生请假制度 学生请假必须经班主任批准,保卫科核实方可离校,并及时销假。
4、制定突发事件应急预案 对学生可能遇到的突发性的事件,学校制定了详尽的应急预案,并积极进行演练,增强了学生的自救能力。 5、重视食品安全工作 安排分管校长,监督食堂进货销售情况,防止出现食物中毒情况。
6、安全责任追究制 安全责任层层负责,签订责任书,人人有责任,全员参与,增强了安全责任意识。 7、增加安全设施 安装了灭火器、应急灯等设施,并安排学生上下楼梯的顺序,保证学生安全。
8、组织发动安全教育月活动,造成强大声势,让学生主动树立安全意识。 9、用安全教育征文,群策群力强化安全,使安全深入人心。
10、对于走读生,成了回家互助小组,统一安排。重点路段由老师护送。
我们希望通过完善的制度和师生们共同的努力,给大家营造一个健康、安全、文明的校园环境,让同学们在学校立健康成长,成为队社会有用的人才。 谷里二中 2006、12、19 谷里二中学校管理工作汇报 长期以来,我校在实际工作中,十分重视学生管理特别是安全管理,始终坚持“安全第一,预防为主”,注意建立长效机制,努力构建和谐校园,确保教育教学质量稳步提高,不断开创学校工作新局面,取得了可喜的成绩。
一、提高认识,加强领导,把学校安全工作放在首位 学校自上而牢固树立“安全第一,责任重于泰山”观念,增强师生安全意识,把安全教育活动贯穿于教育教学,管理活动各环节中。 学校成立了安全领导小组,校长任组长,责任层层合作,政教、总务、年级、班主任各负其责,全员参与,安全工作体系不断健全。
二、加强安全学习意识、积极开展安全体制教育,增强学生安全意识和防范能力。 通过例会、晨会、周一升旗仪式,法制报告、宣传栏等多种形式对师生进行安全知识宣传。
三、以活动促养成,以组织保安全 学校每年组织安全教育日活动,组学生安全学习,撰写安全征文,并进行评比展出,增强了校园安全文化氛围, 学校专门建立了校值日、学生会、晚值班等安全检查队伍,24小时确保校园安全,并积极与派出所联系,保障校外安全,并聘请所长刘辉同志为法律制校长。 四、我校安全措施 1、门卫值班制度 我校自建校起便建立了规范的门卫值班制度,安排专人24小时值班,认真对进入校内人员查询登记,防止校外不法分子混入校内,干扰学校秩序。
2、校值日、夜值班巡逻制度 由学校领导干部任组长,白天由校值日检查,晚上由夜值班负责, 消防了学生管理工作中的盲区。 3、严格学生请假制度 学生请假必须经班主任批准,保卫科核实方可离校,并及时销假。
4、制定突发事件应急预案 对学生可能遇到的突发性的事件,学校制定了详尽的应急预案,并积极进行演练,增强了学生的自救能力。 5、重视食品安全工作 安排分管校长,监督食堂进货销售情况,防止出现食物中毒情况。
6、安全责任追究制 安全责任层层负责,签订责任书,人人有责任,全员参与,增强了安全责任意识。 7、增加安全设施 安装了灭火器、应急灯等设施,并安排学生上下楼梯的顺序,保证学生安全。
8、组织发动安全教育月活动,造成强大声势,让学生主动树立安全意识。 9、用安全教育征文,群策群力强化安全,使安全深入人心。
10、对于走读生,成了回家互助小组,统一安排。重点路段由老师护送。
我们希望通过完善的制度和师生们共同的努力,给大家营造一个健康、安全、文明的校园环境,让同学们在学校立健康成长,成为队社会有用的人才。 谷里二中 2006、12、19。
为了贯彻落实教育部办公厅《关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》和《甘肃省教育厅转发教育部关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》精神,进一步提高我校安全工作水平,保障广大师生的生命和财产安全,保证学生健康成长的良好环境,构建平安和谐校园,维护社会稳定,我校按照市、县教育局的统一部署,在全校范围内开展安全整治行动,认真自查整改。
现将有关的情况汇报如下:一、日常的安全工作(一)、学校重视,成立安全工作组织机构学校领导将安全工作做为学校管理的重中之重来抓,形成了校长总揽全局、统一协调,各位教师密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。实行校长负总责,分管安全的教师具体负责,班主任人人分管的安全工作网络管理机制,成立了安全工作领导小组,完善学校安全组织机构,负责学校日常安全工作。
学校安全工作领导小组:组 长:王恩孙(全面负责学校安全工作)。副组长:马晓军(负责教育教学、实验室、图书馆、集体活动等安全工作);孔令强:(负责用水用电、交通、防雷、自然灾害、校园设施、禁烟、禁毒、消防、卫生、治安等安全工作)。
组 员:各年级班主任(二)、制度保证,建立安全工作保障机制为进一步做好安全教育工作,加强对安全教育工作的领导,学校实行安全工作目标责任制,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案机制;制定各种管理制度及安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,经常性的进行安全工作检查,以形成有效的领导、管理、监督、检查机制。建立健全学校安全工作规章制度,制定了各类防范、应急等制度。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理措施,制定门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查等规章制度。(三)、宣传教育,提高学生安全防范意识加强学生的安全管理,关键是提高学生的安全防范意识。
确定安全宣传教育内容,我校经常围绕“校园安全”“交通安全”、“饮食安全”、“防火防水防电安全”、“防疾病传染”、“防煤气中毒”、防震等开展宣传教育工作。利用国旗下讲话、主题班会、集会、专家讲座、安全防范演练、观看影视资料、校园广播、橱窗专栏、悬挂条幅等开展形式多样的安全教育活动,对学生进行提高安全防范意识教育。
并通过印发《告家长书》和利用家长会来增强家长的安全意识,使家长配合学校作好学生的安全教育工作。(四)、周密安排,认真落实,切实做好安全工作。
1、签订目标责任书,实行层层安全责任追究制,每学期,校长与班主任签订责任书,明确职责,提高责任人的安全责任意识。2、注重值日检查和监督指导。
每天值周领导、值日教师及学校的红领巾监督员不间断地巡查,维持课间秩序,指导学生行为,对发现的问题及时处理,将安全隐患消灭在萌芽状态。3、学校门口道路、车辆嘈杂,学生往返途中存在交通安全隐患,为了学生的人身安全,学校实行“值日教师护送”的安全管理措施,每天都安排学校值周领导、值日教师、红领巾监督员一起在校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序,护送学生过马路。
4.、总务处每学期两次组织人员对教室、楼道、消防设施设备、输电线路、实验仪器、多媒体设备等进行全面排查,杜绝安全隐患。5、针对地震等自然灾害发生以及学校突发火灾等紧急情况,我校每学期举行安全逃生演练活动,仅用时2分钟,全校120名师生全部到达指定地点。
我们还请来退役的消防兵,给师生们培训消防知识,指导消防器材的使用,进行灭火演练。做到在发生紧急情况时,能有序迅速的引导学生安全疏散,提高师生的防范自救能力,确保师生生命安全。
6、学习《小学生日常行为规范》,养成良好的行为习惯。如为防止学生进出教室发生安全踩踏事件,学校要求学生进出教室要靠右行,帮助学生形成习惯。
7、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。
体育教师,每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。8、针对常见病、流行疾病,学校积极做好预防工作,成立了流行疾病防治工作领导小组,制定疾病预防预案,平时宣教结合,教育学生养成良好卫生习惯;各班实行晨检制度,发现病情,及时上报??二、自查整改情况在自查整改阶段,我们对学校的消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、实验用品、体育设施及校舍等进行了一次全面排查整治,不留死角,消除了安全隐患。
相信学校的安全工作将更上一个台阶。三、校园安全存在的主要不足1、交通安全方面:学校路口拥挤,路边经常停靠车辆,造成学生出入不畅,存在交通安全隐患。
2、办学条件方面:教学设施老化,如天花板、用电线路、用水管道等,体育材料也不够完善。3校园周边环境:有一些流动小摊贩到学校路口销售小零食。
4、综合治理方面:本辖区流动人口多,成份复杂。总而言之,学校在过去的一年内无刑事案件,无重大治安灾害事故;校园周边无。
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原发布者:余佥
学校安全隐患排查自查报告范文 为了进一步加强学校的安全管理工作,学校始终把安全当头等大事来抓,时时本着安全无小事的办学理念,把师生的安全时刻放在首位。为了把各种安全事故消除在萌芽状态,学校开学初对校内外的安全隐患进行排查,现将近期排查情况报告如下: 一、加强领导,高度重视安全工作。 学校制定了隐患排查工作方案,及时成立了学校安全检查工作领导小组。根据隐患排查要求,明确有关人员工作目标,落实排查责任,对校园及周边安全隐患开展全面检查,并认真做好检查记录。 二、校园内各种设施的检查情况。 通过检查,学校教学楼、围墙、厕所等设施,不存在安全隐患;学校对全校用电设备进行排查时发现有几处输电线路松动,、个别插头等存在裸露,及时进行了更换修理。大门、走道、旗杆等不存在安全隐患。学校报警器工作正常。 三、校外周边环境的检查情况。 学校周边无生产、经营和存放有毒、有害危险化学品的企业场所,无大型集体活动,同时对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面检查,对学校所处的自然地理环境也进行了勘察,未发现安全隐患。 四、为消除安全隐患,确保学校及周边环境安全稳定。我校针对以上所发现的安全隐患,采取以下整治措施:加大对学生安全教育力度,利用各种形式对学生进行安全教育,并制定各项管理措施。对学校电路以及用电场所联合后勤进行全面整改。要求各班主任要时时讲,天天讲安全注意事项
4.小学安全工作的报告为了迎接x会的到来,创造安定和谐的社会氛围,我校根据2010年4月25日召开的龙湾区中小学校安全工作例会布置的检查内容,迅速对学校的安全工作作了进一步的部署,并对校舍、食品、消防、防疫病等方面的安全进行了检查,自查情况如下:
一、为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学,在我校成立安全工作领导小组的基础上,我们又召集有关人员进一步明确了领导责任。进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责,并依照会议精神重温了各项安全管理制度。
二、加强食品和饮用水卫生的安全检查和管理。
我校没有设立食堂和小卖部,但发现有部分学生喜欢在校外买一些没有卫生安全保障的零食吃。针对这种情况,我校规定学生不许带零食进校,并对学生加强食品卫生安全教育。我校也无统一供应的饮用水,学生平时饮用的水全部由学生从家里自带。这也有效地杜绝了因食品和饮用水卫生情况而造成的安全事故的发生。
三、加强春季传染病的疾控。我校利用上学期教育局配备的医疗设施,配置了医务室,并建立了公共卫生的应急预案。这学期我校针对传染病的发生情况,建立了晨检制度,及时了解学生的身体状况,一旦发现疫情,及时上报局学生科和镇卫生院,并配合卫生院检查学生的预防接种情况。有了这种种措施,我校学生的腮腺炎和麻疹发病情况得到了有效的控制。
四、对校舍进行了安全检查。学校安全领导小组重点检查了学生各活动场所、校舍的设施、设备及所有的器材和用具、电线、电器,进行了从屋面到地面的彻底的排摸检查,学校不存在危房,活动器具、楼道等符合安全要求没有发现安全隐患。
但教学楼二楼的栏杆出现裂缝,已要求班主任对学生加强安全教育,严禁学生集体靠在栏杆上玩耍。
五、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动;门前200米半径内无台球、电子游戏机营业室等。
六、加强交通安全教育。我校禁止学生骑自行车,学生全部步行上学。学校能经常对学生进行交通安全知识的教育,组织学生观看交通安全教育片,组织学生举行交通安全知识竞赛。每天早上学校大门口有扶助员和值周老师执勤,确保学生上学、放学时的交通安全。
但学校旁边南洋大道尚在施工,往河滨村方向尚有一段路路况极差,存在着一定的安全隐患。我校已向南洋大道施工部反映,共同做好安全措施。
七、我校经常利用班会时间和国旗下讲话对学生进行各项安全教育,让学生了解安全的重要性,并在每天放学前对学生做好一分钟安全教育,把安全隐患消灭在萌芽中。
八、认真做好日常检查记录,完善了安全管理台帐。
综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。
5.小学生安全隐患调查报告关于小学生安全教育的调查报告 调查目的: 中小学校园安全是关系稳定社会、稳定家庭,发展中小学基础教育的一件大事。
自1996年把每年3月26日定为全国中小学生“安全教育日”以来,全国各地中小学的安全教育工作取得了显著的进步,安全教育成效大幅度的提高。然而,中小学每年非常死亡人数仍在1000人以上,这是多么惊人的数字啊!学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学校的这种不安全隐患比比皆是,学生伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰。
甚至影响正常教育教学。 (教育博士网欢迎您投稿) 近年来,各地中小学校园安全堪忧,各类恶习性伤亡人事故不断,一些地方校园内出现了学生因楼道拥堵而后被挤压被彼此踩死踩伤,因玩耍打闹致伤,食物中毒、传染病流行等重大安全事故。
有数字显示,中小学生每年的非正常死亡人数都在1万人以上。据1994年不完全统计,中小学非正常死亡人数达18000多人,即平均每天有约49名学生因各类事故死亡,相当于一个教学班的人数。
据2000年不完全统计,非正常死亡的中小学生人数已从1994年的18000人下降到了14400人。虽然下降了,但这14400个幼小生命的消失仍然让人心痛。
据了解,从2000年各地上报给***的事故分析中看,各种溺水事故占上报事故总数的19.58%,死亡人数占总人数的25.65%;各类中毒事件占15.38%,死亡人数占3.48%;各类建筑物倒塌事故占9.09%,死亡人数占10%;各类交通事故占8.39%;死亡人数占17.39%;各类治安事件占7.69%;死亡人数占6.09%。可见,溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小学生伤害和死亡事故的主要因素。
那么,作为农村小学,又面临着哪些安全问题呢?为此,我对农村小学安全问题进行了调查。 调查情况分析: 为了切实搞清农村小学的安全问题和对安全知识教育的落实实施情况,我对学校的21名教师(包括学校领导)进行了调查。
首先,我采用访谈的形式对学校安全教育领导班子进行了调查。 一、学校安全教育制度和措施。
《礼记·中庸》中说:“凡事预则立,不预则废”,安全事故是可以预防的,在一切造成安全事故的原因中,人的因素是重大的,适时的对人进行安全教育是可以有效预防和减少安全事故的。特别是学校对学生进行的安全教育是可以发挥巨大作用的,而且值得教师们研究,探讨出更为有效的安全教育的途径及预防措施。
学校领导工作事关基础教育和发展的全局,事关学校稳定、社会的大局。通过调查,我了解到学校领导班子认识到位,思想统一,为切实有效地开展学校安全教育及安全工作,要注重四个落实:①机构落实。
学校成立了校长为组长,副校长为副组长,各班班主任为成员的安全领导小组,具体到各班班主任和科任教师,并和班主任签订了安全责任书。②责任落实。
我们在强调学校领导高度重视的同时,还应做到明确责任(即谁主管,谁负责)、明确目标(按安全责任书上的内容实行目标管理)、明确职责(即将工作落实到人头,明白自己的工作范围)。③制度落实。
学校在拟定学校安全计划时就完善了相关制度:一是坚持学校安全工作月报表制和安全事故报告制;二是严格执行学校师生在校内外集体活动审批制和预案自查制;三是召开安全工作月会制;四是安全日志的填写和事故登记制;五是定期通报安全事故和工作开展情况制。④措施落实。
学校对安全工作实行目标考核。即期末按照学年初签订的《目标责任书》对各班完成目标任务情况进行考核,评出等级,并将结果记入教师个人工作业绩,作为晋升、评优的条件,实行“一票否决”制;二是安全事故责任追究,对已发生的安全事故,应坚持“四不放过”的原则(事故原因没有查清不放过,事故责任人没有受到严肃处理不放过,广大师生没有受到教育不放过,整改和防范措施没有落实不放过)。
那么,在了解了安全制度以后,学校如何做好安全教育工作呢?我对学校分管领导作了了解。通过调查,我对安全教育工作的开展总结如下: 二、加强学生不良情绪的控制与心理调节的教育。
情绪状态影响着人对信息的接受、处理以及反应,良好的情绪状态,使学生心境平和,沉着冷静、判断准确、反应迅速。相反,不良的情绪状态带给学生的则是心情浮躁,反应迟钝,容易激动,发生安全事故的概率会大得多。
因此,对于有效控制与心理调节对学生安全事故预防是十分有效的。对学生要注意以下几种常见的不良情绪:(1)急躁情绪,当学生急于想要达到一个目标而又不注意过程,当目标难以实现时,如重复一个体育动作而总也完不成,就容易产生急躁情绪,甚至冒险蛮干。
(2)紧张情绪,当学生想完成一件事,而知识、能力、经验不足或受到周围人过分关注时,比如学生在黑板上解不出题时紧张,易造成思维混乱,反应迟钝。(3)松懈情绪。
当学生紧张过后,或觉得自己在某些方面具有一定优势,比如考试成绩过好,会造成学生精神不集中,骄傲,漫不经心。(4)愤怒情绪,当学生受到伤害或需要受。
6.求小学安全工作总结安检部12年工作总结“学校安全重于泰山”。
校园安全系关全校师生的生命和财产, 事关学校的稳定和发展。一年来,安检部在学校的统一领导下,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。
具体工作现总结如下: 一、校园平安建设:1、在学校各级领导的指导下,在全体员工的共同努力下,安检部顺利完成上半年的安全保卫任务。在这一年里未发生一起重大责任事故,消防设施、设备的完好率全年全部达到了98%。
为学校各部门多次进行消防安全和交通安全培训。真正起到了保驾护航的作用。
特别是在三月份邀请消防大队教员到校对全校教职工进行消防知识培训,取得了良好的效果,同时也加深了教职员工的消防安全意识!又在制作消防、交通安全宣传栏供师生学习参考,提高师生的忧患意识从而来落实“预防为主、防消结合”的工作方针。三月底又邀请县交警队邱队长到校对小学部、初中部、高中部师生交通安全培训,从而来加强师生的交通安全意识!四月份长垣县2009年中招理化生实验加试和体育加试在我校考试,我们积极的做好了现场秩序维护,保障了校园安全并且加试非常圆满的结束,五月份邀请了宏力学校医务室李宁垣医师在报告厅对全校教职工进行“甲型H1N1流感”知识专题讲座,从而使全校教职工能够更多的了解和预防甲型H1N1流感,并教育学生远离和拒绝甲型H1N1流感感染人群,取得了较好的效果,六月份我们对教学楼进行了安全排查,消除了安全隐患,提供了良好的考场安全环境,并且在普通高中统考和中招考试期间做好了秩序维护,保障了校园、师生的安全!下半年主要针对“甲型H1N1流感”的预防采取了一定的措施,特别是设立门岗体温检测将所有体温超标的可疑传染源控制在校外,保证师生们良好的、和谐的学习生活环境!2、安全工作是学校的生存之本,在总公司安全小组经常检查和督导下,坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真、扎实做好每项安全防范工作。
对学校的重点部位和部门,经常进行巡视和检查。对容易引发事故的危险点,重点范围认真进行消除隐患。
坚持每日对餐厅、厨房等处的安全收视检查,,对发现的安全隐患,及时进行处理,不能处理的,如实上报,半年来,我们加强了对学校消防设施、设备定期进行了检测、维护、保养。平均每周都进行一次大的排查对重点部位的消防设施、设备进行维护保养,存在故障进行了维修,确实保证了正常使用,万无一失。
在这些可喜的成绩面前同时也存在另一种疏忽和漏洞、在今年4月份两名推销人员以假联系方式从小北门进入校园推销商品,事后通过老师投诉才将人员找到清出学校,但作为我门安检部是很痛心的。虽然是已通过联系给我们造成了迷惑,但失误的原因是什么?我们的缺点在那里?这都是我们所深思熟虑的问题。
这也足以证明我们对来访防范方面有漏洞,没有高度的安全意识。就在前几天,天气非常寒冷,我校初中部七年级学生因为两人个人物品上产生误会,此学生为表示自己的为人清白,竟然用跳人工湖的方式证明,正当此学生下湖往深处走的时候我部安检巡逻岗及时发现此学生的举动立即进行了制止并及时将其从湖中救出背到生活部取暖,该学生双脚已被冻僵了,试想一下后果,即使是游泳运动员在这么冷的水中可想也难以施展,这是我们值得欣慰的也是我们应该做到的!我们安检部作为学校的一个重要保卫部门。
时时刻刻要提高警惕,不管是平时值班、还是巡逻中认真做好“四勤”工作。查找潜在的威胁与隐患。
把学校安全工作确实做到“防患于未然”。二、安检部内部建设:1、礼节礼貌方面我们也进行了多次培训,因为我们学校本着“为了学生的一切”的办学宗旨,所以我们在接待家长和来访人员完全把自己扮演成一个“服务员”的 角色。
让队员们了解礼貌用语:“五声服务”“八字方针”等等。学校东大门是学校的一个“面孔”。
礼貌用语是最能体现整个学校精神面貌的一个重要窗口。通过对员工的培训和再培训,加强了各员工的服务意识、礼节礼貌、治安消防各方面的知识。
进一步规范了岗位值班,针对在指挥车辆、站姿坐姿等形象上各别人员存在的毛病,统一了标准。为校树立形象的思想明显得到加强,如能主动帮助家长找回送失的衣服、和金钱。
家长直夸我安检部人员风格高尚,为我们学校、部门赢得了荣誉。就在今年六月份天气异常炎热,我部门人员,齐心协力帮助搬卸学生资料书柜,炎热的天气加上刚刚值完夜班比较困乏,给我们的工作带来了一定的难度,但我部人员,毫无怨言,仍然坚持将所有物资搬卸完毕才停下来休息。
体现了我部员工团结一致、以校为家、不图回报的高尚风格!2、由于私立封闭学校安全工作的特殊性,家长的需求常常与我们的工作要求发生矛盾,有些家长不理解,常发生辱骂值班员,甚至做出一些硬闯的行为。我部安检员,坚持以“家长是服务的对象”为宗旨,耐心仔细地做好工作,对于客人的辱骂从不还口,而是尽量解释和说服期望得到他们的理解和配合。
三、存在。
7.小学生安全总结2002年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视 措施有力 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。 二、制度保证 措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。
学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。 三、齐抓共管 群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。
我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。 四、加强教育,促进自护 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 1、认真做好安全教育周工作。
学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改 开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。
汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。
冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。 六、存在的主要问题和下步的打算 我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。
但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。 2、学校安全工作的难度不断增大。
学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高。