1.求一篇在银行实习的社会实践论文 2500字左右

银行暑期社会实践报告（真实）转眼已经实习了两个多星期，曾悼念睡觉睡到自然醒的生活。

但是现在建行紧张有序的实习生活让我一改从前自由涣散的作风，自觉融入到这个精良的工作环境中去。生活节奏变得规律，每天准时高低班，上学时候的涣散、轻松的日子一去不复返。

分配那天，有点紧张，也有点激动，因为不知道毕竟花落谁家。荣幸的是，我被分配到了离家不远的厦门建行松柏分行。

报到的第一天我遇到了两个校友，他们也是来实习的，我们受到了康经理和林经理的热情招待，他们与我们进行了一番意味深长的谈话。从他们的话语和笑容中我们能感到到这个和谐而又热情的团队。

随后经理安排我们各自拜师学习，我先被安排到贷后服务的岗位。 因为我以前没接触过，对个贷后中心的很多业务都不懂。

“师傅”是一个随和而又豪放的人，从第一天起，他就仔细给我传授个人贷款业务的点点滴滴。 在师傅和领导的关心和支撑下，我各方面进步都很快，对银行工作也有了一个全新的认识。

在银行工作首先要抱着“认认真真工作，堂堂正正做人”的原则，在实习岗位上勤勤恳恳，尽职尽责。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率搪塞了事，对工作每一笔业务都要谨慎警惕。

在银行业谁博得了客户谁就是最后的成功者。一颗浮躁的心归于安静，但不缺乏豪情。

刚从学校走入社会的我有一颗不安静的心，而从事工作后，我最大的领会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技巧，更需要对工作的虔诚和以工作为中心的职业精力，即做事能沉得下心。这重要体现在日常工作的许多小事上，从细节处入手。

在金融市场激烈竞争的今天，除了要加强自己的理论素质和专业程度外，更应当加强自己的业务技巧程度，这样我们以后才干在工作中得心应手，更好的为宽大客户供给方便、快捷、正确的服务。 同时，我也领悟到学生和社会工作者的差别。

工作说不辛苦那是假的，参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西，即你要成功，你想得到你所盼望的状态，首先你必须付出12分的努力。实习以后，我们才真正领会父母挣钱的来之不易，而且开端有意识地造就自己的理财能力。

“在大学里学的不仅是知识，更是一种叫做自学的能力”。参加实习后才干深入领会这句话的含义。

除了英语和盘算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识确定是不行的。

我们要在以后的工作中要勤于动手慢慢揣摩，不断学习不断积累。遇到不懂的处所，自己要虚心请教他人，并做好笔记认真的去懂得分析。

没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰！ 我最观赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛，也最观赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界也不是一份平庸，不是一片空白。

实习的工作是繁忙的，也是充实的。生活的空间，须借清算挪减而留出，心灵的空间，则经思考领悟而扩大。

当我转身面向阳光时，我创造自己不再陷身在暗影里。我开端学着从看似机械重复的实习工作中寻找快活，我快活实习工作着，游刃有余。

2.银行实习报告

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：欣雅网络科技 篇一：研究生实习报告 商学院 硕士研究生企业实习报告 学科专业：会计学 研究方向： 姓名： 学号： 导师： 商学院 20XX年4月1日 填写说明和要求 根据硕士研究生培养方案要求，我院工商管理（会计学、企业管理）硕士研究生必须进行不少于3个月的集中企业实习。

实习合格者方能获得2学分。 本表使用A4纸张正反面打印，空栏不够时，可加页，但不得改变本表样式。

一、实习申请和实习计划 硕士研究生实习应事先申请，在指导教师指导下制定出实习计划（包括实习项目、实习目的、实习方法和时间安排等），经指导教师同意并报学院批准后，在指导教师指导下执行，学生应遵照计划按期完成企业实习。 二、实习鉴定 实习结束后，学生应取得实习单位鉴定。

鉴定必须加盖实习单位公章，否则无效。 三、实习报告 企业实习结束后，应写出不少于2000字的实习报告送交指导教师评阅。

四、实习报告评定 指导教师要对学生的实习报告写出评语，并采用四级记分制（优秀、良好、及格和、不及格）评定出成绩，指导老师应签字。 五、本报告填写完毕后交由学院教学秘书统一保管存档。

实习计划 实习鉴定 实习报告 篇二：本科银行实习报告。

3.社会实践报告,3000字

社会实践报告 系部名称： 专业： ______ 年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号：____ 实践单位： 实践时间： 2012年--月--日 至 2012 年--月--日 一、实践目的：介绍实践的目的，意义， 实践单位或部门的概况及发展情况， 实践要求等内容。

这部分内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。 二、实践内容：先介绍实践安排概况，包括时间，内容，地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。

以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实践内容基础上，对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。 三、实践结果：围绕实践目的要求，重点介绍对实践中发现的问题的分析，思考，提出解决问题的对策、建议等。

分析讨论及对策建议要有依据，有参考文献，并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一，包括所提出的对策建议，是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价，着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题，逐一汇报。总结或体会的最后部分，应针对实践中发现的自身不足之处，简要地提出今后学习，锻炼的努力方向。

4.社会实践报告(内容要有大学生诚信意识调查)3000字

大学生诚信社会实践调查报告 一：诚信对于大学生有着重要的意义 在这个竞争激烈的社会，诚信是每个人立足社会不可或缺的无形资本。

恪守诚信是每个大学生每个人应当有的生存和发展理念之一。诚信的人必将受到人们的信赖和尊重，从而享有做人的尊严和发展事业服务社会的机遇。

每一个大学生在步入社会之前，都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生理念，把诚信这两个字刻进我们心灵的深处，用一生的言行去实践它。只有当我们对于诚信的修养提高了，我们的人生才有可能走上一条“可持续发展的道路”，才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇，让自己真正成为社会的栋梁之材。

二：大学生的诚信缺失问题表现 信的基本内涵，包括“诚”和“信”两个方面。《周易》有“君子进德修业，忠信，所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。”

孔子曾说：“自古皆有死，民无信不立。”（见《论语•颜渊》）。

古人关于“诚信”的上述代表性观点，在今天仍具有现实意义和借鉴价值。当前大学生的诚信状况如何呢？中国人民银行总行行长曾痛心疾首地说：“从1999年起至今我们一共为我国的大学生提供了695万的国家助学贷款，然而至今年为止，拖欠贷款的比例还一直徘徊在20%—40%之间。

我们是怀着一颗炽热的心送出我们的帮助的，但收获的结果却令人心寒。”因贷款按期归还违约率太高，国家助学贷款曾一度暂停，到2004年才重新启动，并新增了大学生毕业两年后必须开始还款的要求，2006年也就成为助学贷款还款的首个高峰年。

央行征信管理局的一分调查调查显示，在个人征信系统建立之前，大学生毕业后不能按时归还助学贷款的比例较高，某些地方违约率达30%。我想，除了部分大学生毕业后暂时没有找到工作，无能力偿还外，更深层次更本质的原因可能是：大学生诚信的“危机”。

与此同时，目前社会上假文凭、假证书、假学术之风也刮及高雅校园，难怪莘莘学子为之躁动不安，急功近利，一些学生不守诺言、作风虚浮、毕业违约等不良现象有所抬头，“诚实守信”这一中华民族传统美德被抛于九霄云外，这样培养出来的“建设者”、“接班人”要么是营养不良，要么是底气不足，总之是“跛脚”的。此外，大学生就业的诚信问题尤为严重：1、推荐时虚报材料。

部分毕业生为了能在众多应聘者中用人单位的注意和重视，使出浑身解数使自己的材料精彩夺目、完美无缺以至言过其实。如伪造课程成绩、英语、计算机、普通话等级考试证书；虚构在学校期间的任职情况，编造社会实践经历；采取“偷梁换柱”的方法摇身一变，变成“三好学生”，“优秀学生干部”。

2、面试中自我拔高 部分毕业生在面试中面对招聘主管人员的提问时，对自己各方面素质和能力夸夸其谈，结果到了实际工作中，用人单位发现其十分普通平淡。再如一些毕业生再接到面试通知时害怕自己不能通过而叫其他人代替面试。

3、部分大学生随意毁约 现在学校一般要求应届毕业生在三四月份就要找好签约单位，以便把毕业生的各种关系转到新单位。在这种情况下，一些毕业生会先找一个可以签约的单位签约以求得缓冲，一旦有更好的单位接收，他们就马上跳槽。

毕业生这种边签约边毁约的做法在一定程度上给用人单位造成了损失。三：关于解决问题的建议 大学生是社会高素质人才，将担当社会重任。

而面对另人担忧的大学生诚信问题，解决大学生诚信问题迫不及待。1、通过法制强制规定。

立法建制是关键，应抓紧进行信用立法和信用制度建设，尽快把我国建设成为信用社会。政府要着手制定、完善和贯彻执行能充分体现诚实信用体系的法律法规，用以规范政府、企业、个人的行为，以法律形式约束社会的各种行为。

在现行的法律中，都应有明确的、要求主体诚实信用的具体条款。对违法者的处置，也要有明确的定性、定量的法律规定。

中国人民银行成都分行征信管理处有关人士表示，中国人民银行已将大学生助学贷款情况纳入了个人信用体系中。某位大学生一旦有违约行为，即会被记录在案，在今后的房贷、车贷、留学、创业，甚至就业中都会受到限制。

2、学校诚信教育 开展诚信教育，切实提高大学生诚信素质。对大学生进行诚信教育要求高目标，但要从低起点，从基本行为抓起。

要培养大学生的事业心、责任感，平等竞争的意识，独立自主人格和对规则的虔诚态度，让他们在日常的同学交往中、在学习和考试过程中做到言行一致、拒绝作弊、诚实守信，并逐渐帮助他们树立正确的道德观和价值观。学校树立以诚信为本的观念，进一步加强管理，杜绝种种不诚信现象的发生。

对学生的诚信教育不能仅仅停留于口号，停留于课堂灌输，停留于形式，而应从学校管理、教师形象上做起，以学校的诚信、教师的诚信来影响学生，教育学生。结语：调查中反映出种种诚信缺失问题，让我们担心，大学生是国家未来各个领域的骨干，如果大学生诚信缺失了，我们还怎么谈社会的道德建设呢？国家还能有什么发展呢？诚信对创业如此重要，我会让它伴我永远。

5.社会实践报告 不少于3000字

“上海世博，我们的家乡馆”——环境073班寒假社会实践报告 [ 录入者：资源与环境工程学院 | 时间：2010-03-07 14:04:46 | 作者： | 来源： | 浏览：565次 ] 2002年12月3日，中国成功获得2010年上海世博会的举办权，实现世博史上无发展中国家成为综合性世界博览会举办国的历史性突破。

中国政府曾就举办世博会向国际展览局作出郑重承诺，全力支持举办中国2010年上海世博会，全国各地也以各种方式给予积极支持。 在此之后，在全国各地都展开了上海世博会的宣传。

而在广大农村地区，世博的宣传显得很缺乏，大部分都是通过电视媒体了解。我这次寒假回到家乡后，在一次酒席上，我拿了之前做好的宣传单给亲戚朋友们看，他们中的大部分都很诧异和惊奇，原来世博会是有江西馆的。

在他们的印象中，世博会只是各个国家的展览，而不会有各省市自治区的展馆。 在那张宣传单里，简单介绍了江西馆的一些基本情况：江西馆将建于中国国家馆的东北部，面积将达到600平方米。

实体馆中，江西将主打生态牌，突出“红色摇篮、绿色家园、千年瓷都”的特点。届时将通过舞台艺术表演、踏街巡游、民间艺术展示等，表现出江西的文化、特色和精神。

网上体验馆分两部分构成：一是网上实体展馆部分。该部分将结合实体展馆同步进行，并实现实体馆数字化，真实再现实体展馆的外景、内景和展项；二是虚拟拓展部分，以作为对实体展馆的补充。

建成后将多角度对世博会主题进行演绎和诠释，将江西的青山绿水、人文历史、经济社会发展、城市建设等多方面内容进行展示。这次，通过亲戚朋友之间的交流，更让我觉得在家乡宣传我们的江西馆是一件有意义的事。

即使只是发发传单，这种最低级形式的宣传手段，且是受众很有限的情况下，我也为自己所做的感到高兴与欣喜。 春节期间，乡下的街道也是熙熙攘攘。

2010年2月19日，也是正月初六，已经过了立春时节，还是春寒料峭，有些寒冷。早上九点半开始，我在江西省横峰县港边乡的街道上进行我的宣传。

行人匆匆，街道上也比较繁忙。用微笑面对行人，将手中的传单发给他们。

他们一般都会好奇地接下，然后细细地看其中的内容，这是一种安慰，也是对我的鼓励。虽然，这对他们的生活没有多大影响，他们中的绝大部分都不会来上海参观世博会。

但，这样一份小小的传单，维系着世博、家乡馆与他们的联系。他们知道了江西馆的存在，知道了一些有关世博的知识。

或许，因上海世博而带来的机遇离我们很远很远。然而上海世博会真真切切的存在着，世博的魅力或许会在不经意间感染我们。

如北京奥运会是我们的骄傲一样，上海世博会同样是我们引以为豪的。中华民族的声音在世界越来越响，对我们普通人来说，带给我们的是民族自尊心、民族自信心、民族自豪感，也是对美好生活的认可，伟大的祖国会带给我们。

这样一次小小的经历，是自己寒假生活的小插曲。让我增加了面对行人的从容，也体会到了家乡人的可爱。

在这样一个初春的早晨，面对行人宣传我们的家乡馆，是一种别样的经历。为部分家乡人带去一点世博的知识，家乡馆的内容，虽然微不足道，却也是我的一点心意、一份行动。

最美的土地是家乡，特别对于我们这些在外地求学、工作的人来说，家乡是最美的符号，家乡时刻在我们的心中。有朝一日，能为家乡做出实实在在的贡献一直是我的梦想。

虽然因为个人的原因，而没能成为一名世博会志愿者，在心底留下深深的遗憾。因为自己的不够出色，而未能有这份光荣，我也曾因此而深深自责。

让我庆幸的是，我并未因此而失去服务世博、奉献世博的心。首次在发展中国家举办世博会，是整个中华民族的骄傲，为我们伟大的民族正在走向复兴而感到自豪。

每次听人说起：要是以前的人睁开眼，看看现在的社会，他一定舍不得合上眼的。是的，生逢盛世，是我们这一代人的幸运，更是我们上一代人努力拼搏的结果。

我想生于汉唐鼎盛时期的民众也会有这样的想法。上海世博会也正承载着这样的梦想，“生活更美好”的理念，不仅在城市，也在农村。

腾飞的东方巨龙要去拥抱世界，走向世界。将世界浓缩于上海，让国人不出国门，尽情领略世界各地的风情，尽情体会世界的魅力。

6.求金融学专业认知报告的范文,大概2000字左右,谢谢

金融学专业实习报告范文3000字一、实习目的根据学校对本科生的毕业实习要求，我在 信用社进行了为期1个月的毕业实习。

毕业 实习的目的是：接触实际，了解社会，增 强劳动观点和社会主义事业心、责任感；学 习业务知识和管理知识，巩固所学理论， 获取本专业的实际知识，培养初步的实际 工作能力和专业技能。具体要求如下：培养从事信用社前台工作的业务能力。

了 解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工 作流程，学会进行工作。理论联系实际，学会运用所学的基础理 论、基本知识和基本技能去参与到具体的 前台工作中。

培养艰苦创业精神和社会责任感，形成热 爱专业、热爱劳动的良好品德。预演和准备就业。

找出自身状况与社会实 际需要的差距，并在以后的学习期间及时 补充相关知识，为求职与正式工作做好充 分的知识、能力准备。二、实习内容4.1实习过程7月1日，我开始了我的农村信用社实习的 过程。

早上8点半，伴随着信用社大门的打 开，大厅不一会就人来人往。大家都忙碌 着，我无所事事着。

主任说这样吧，这个 月的第一期黑板报就你负责。总算有事做 了，说干就干。

高中的时候担任过出黑板 报，还好基础不至于太差。其实也没写几 个字，关于“信用社预防职务犯罪教育”的普 法知识，却忙碌了大半天。

不过效果还是 不错的，有顾客谈起来，心中也是很高兴 的。下午，我在实习指导老师的指导下首 先学习信用社工作必需的基本技能，包括 点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数 字小键盘使用等。

这似乎给了我一个难 题，本来自以为信用社业务相当的简单， 却没发现我原来有这么多基本的技能不会 操作。看着同事熟练的点钞，真是很羡 慕，而我只能从一张一张数起.还时不时的 出错。

对于珠算，刚开始我一直无法理解为 什么不用计算器，这不是更方便吗？后来慢 慢才了解，原来信用社柜员经常需要查点 现金，看是否能账实相符，而人民币有多种 卷别，在点钞时需要累加，这时使用算盘 就要比计算器方便，因为计算器显示的结 果超过一定时间便会消失。经过一个星期 的苦练，我虽然还不能熟练操作信用社的 基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所 谓熟能生巧，主要是靠以后勤加练习了。

而且很幸运的是，能得到信用社同事们多 年来的技巧心得，对我来说是莫大的帮 助。百张点钞24秒的大师姐更是手把手的 交我，倍受鼓舞。

在数字小键盘上也有长 足的进步，速度中上后准确率也是百分百 的。于是接下来，实习指导老师便让我学 习储蓄业务。

储蓄部门目前实行的是柜员 负责制，就是每个柜员都可以办理所有的 储蓄业务，即开户，存取现金，办理储蓄 卡等，凭证不在想对公业务部门那样在会 计之间传递，而是每个柜员单独进行帐务 处理，记帐。但是每个柜员所制的单据都 要交予相关行内负责人先审核，然后再传 递到上级行“事后稽核”。

此外我还学习了营 业终了时需要进行轧账和中间业务轧账， 学习如何打印流水平账报告表、重要空白 凭证销号表、重要空白凭证明细核对表， 审查传票号是否连续，金额是否准确，凭 证要素是否齐全等。在信用社实习，学习 柜员间每天交接工作时的对账是必不可少 的，对账时除了要核对现金账实是否相符 外，还要查看重要空白凭证是否缺失，传 票是否连续等等。

而柜员间对账也是很有 程序的，一般先清点现金，然后再是清点 重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。 经过一段时间的强化学习并背记储蓄业务 的交易代码和操作流程后，我开始学习信 用社的会计业务，即针对企业的业务。

对 公业务的会计部门的核算（主要指票据业务） 主要分为三个步骤，记账、复核与出纳。 票据业务主要是指支票，包括转账支票与现 金支票两种。

对于办理现金支票业务，首 先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行 预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印， 或者是手工核对；再看大小写金额是否一 致，出票金额，出票日期，收款人要素等 有无涂改，支票是否已经超过提示付款期 限，支票是否透支，如果有背书，则背书 人签章是否相符，值得注意的是大写金额 到元为整，到分则不能在记整。对于现金 支票，会计记账员审核无误后记账，然后传 递给会计复核员，会计复核员确认为无误后， 就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫 章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收 款人口头对账后）。

转账支票的审核内容同 现金支票相同，在处理上是由会计记账员审 核记账，会计复核员复核。我这次实习所涉及的内容，主要是存款业 务，主要包括储蓄存款业务、对公存款业 务，对于贷款业务也有一定的涉及。

下面 介绍一下我所从信用社中所获得的资料。4.2实习所涉及的储蓄业务4.2.1活期储蓄存款4.2.2整存整取定期储蓄存款4.2.3 零存整取定期储蓄存款4.2.4存本取息定期储蓄存款4.2.5整存零取定期储蓄存款4.2.6定活两便储。

7.想要一篇寒假社会实践报告 3000字,最好是原本,初次写想参考一下

第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟！一：挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊！好辛苦啊！在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易！二：人际关系在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面， 大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解.才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起， 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了.我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三：管理者的管理在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！四：自强自立俗话说："在家千日好，出门半"招"难！"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！五：认识来源于实践一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。

实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。

而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。

认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。

另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。六：专业的重要性选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。

虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损。

8.高中生社会实践调查报告范文（3000字左右）

对马路情况得调查报告 高二（3） 王宇 XXXX学校 周XX 如今，经济水平不断提高，轿车、摩托车已走进了千家万户。

可有些人也许驾车技术成熟，却不会“走路”了。 我在蒲江路与机场大道的交叉口调查了行人走斑马线的情况。

那时，学生恰好放学，大人也恰好下班，正是人流高峰。在短短五分钟内，我就发现许多人“走路”不合格。

具体调查情况如下： 蒲江路与机场大道的交叉口行人走斑马线的情况调查表 时间：2004年2月1日11:0511:10 项目 人数 学生，小孩 其 它 总 数 走斑马线的人 6 8 14 不走斑马线的人 1 62 63 据计算，不走斑马线的人占总数81.8%左右，而走斑马线的人约只占18.2%。可见有许多人缺少交通意识，不会“走路”。

学生中走斑马线的约占学生总数的85.7%，不走斑马线的大概只占14.3%；其它的一些大人中约有88.6%不走斑马线，只有11.4%左右的人走斑马线。由此看出，“走路”不合格的大多数是一些大人，绝大多数的学生、小孩较好。

不会“走路”，违反交通规则，容易造成事故。而且我还发现有一些大人常常会带着小孩乱穿马路。

做人父母，更要为人表率，否则将带坏小孩。我们应对“走路”问题引起重视。

河流在哭泣的社会调查报告 高一（1）班 周 鹏 我家附近有一条“臭河”，那条河乌黑乌黑的，河面上飘着些塑料袋，很脏。 听当地年纪较大的大人说，以前这条河十分干净，清澈见底，河里的鱼很多，游来游去，十分活泼。

而现在，工厂里的污水排放到河里，路边的行人随手将脏东西扔到河里，渐渐地，河也从以前的干净、清澈变成了这肮脏、发臭、乌黑的臭水沟了。我还听爸爸说，那条河原本是十分干净的，爸爸还在河中游过泳呢，而现在，谁还敢到那条河里去游泳。

现在，到河边看看，河水中一条鱼也没有。也是的，现在还有什么生物，能有什么理由在这里生活呢？这里没有任何条件能让生物适应。

现在，虽然有关部门已经在积极改善水质，可是单靠有关部门是不行的，因为现在还是有人随便将拉圾倒入河中，小孩在河边任意大小便，工厂还是把未处理的污水排入河中，如果像这样下去，这条河是会干涸的，其它的河也会被污染，慢慢地，就连大海也会被污染，那将是多么可怕的事啊。所以，请同学、市民们千万不要污染环境、污染河流了，保护环境，从你我做起。

对乞丐的社会调查报告 高一（5）班 张 剑 春节期间，各街道人山人海，但令人纳闷的是乞丐也越来越多了。 一次，竟有三、四个赤膊端着乞丐碗的儿童绕着一个年近花甲的老人，又不难看出，那是一种有组织的“丐帮集团”，那老太婆便一定是“丐帮帮主”了，他们正在开他们的丐帮代表大会，制定乞讨纲领。

大概过了10分钟以后，他们便散了。回到他们自己的位置继续它们的乞讨。

更令人可愤的是在公交车站，为了乞讨，一个小孩竟为一个年轻人下跪，那好心人便掏出了一角钱投入其碗中，出乎意料的是，那小孩却嫌钱太少，便抱住了那人的腿苦苦哀求，让人见了既可愤又可怜，那年轻人只好再掏出一元钱投入了那小孩的碗中，方才离开。 竟会出现这么荒唐的事，我便开始了一次社会调查。

乞丐主要集中在各公交车站、五马街、人民路这三大版块，可分为5大主要人种：1.学生求学； 2.老人乞讨； 3.残疾求助； 4.儿童赤膊求助； 5.卖艺求生。（各数据见下表） 地点 数据 人种 公交车站 （大南门车站） 五马街 人民路 合 计 人数 百分比 人数 百分比 人数 百分比 人数 百分比 学生求学 0 / 2 15.4% 3 42.9% 5 20% 老人乞讨 3 60% 2 15.4% 3 42.9% 8 32% 残疾求助 2 40% 4 30.8% 1 14.2% 7 28% 儿童赤膊求助 0 / 3 23% 0 / 3 12% 卖艺求生 0 / 2 15.4% 0 / 2 8% 总 计 5 100% 13 100% 7 100% 25 100% （注：某一天我所见的情况） 他们这些乞丐的真面目不知到底是什么，是真正的向人求助，还是通过各种手段向好心人骗取同情心，得到不正当的金钱，从而使许多好心人不敢献爱心。

倘若他们是真正的求助，我们每一个人都是愿意去帮助他们，而且会尽可能的去帮助他们。望有关的部门对此情况重视。

9.会计大学生寒假社会实践报告,3000字左右

寒假社会实践报告 系部名称： 专业： 年级 ： 班级： 姓名： 学号： 201040615124 实践单位：新雅木材制品加有限公司 实践时间： 2011年1月15日 至 2011 年1月25日 共 10天 寒假社会实践报告 一、实践目的：丰富自己的寒假生活、增加实际工作生活经验、了解木材加工业的发展与前景。

木材在我国改革开放以来的社会主义现代化建设中起着直观重要的作用，古代的茅草屋、窑洞、土房、砖坯房，等等。木材都在其中起着至关重要的作用，可以说木材是伴随着新中国的一路成长的，但随着刚进混凝土的应用木材似乎渐渐退出了他的霸主地位，近年来木材的不合理化开发使得原本丰富的木材资源也发出了警告的呻吟，于是合理化开发利用木材，提高利用率、加强技术环节也迫在眉睫，本次的实践目的就是了解现在的木材加工工厂的生产技术处于什么样子的水平，提出合理化建议，为我国有限的木材资源持续利用提出自己的建议。

二、实践内容：这次实践我在家附近的一个木材加工厂实践、在大连各个马路的两旁密布着一家家的木材加工点，他们都是私人经营的个体小工厂，每个的投资都不是很大。通过寻找我在家附近找到一个不算大的木材加工厂通过和老板的沟通、他让我进行没有危险地搬运整理工作、可以加工过程和技术过程观察、以免电锯产生的危险。

第一天是2011年一月20日，这个工厂位于辽宁省大连市金州区三十里堡镇，这个虽然工厂不算大，但是麻雀虽小五脏俱全，所需的加工工具还是比较齐全的，并且距离家里比较近，方便自己的实践。实习之前通过资料的查询了解我国木材项目的建设和人才的培养现状以及实习所在省份的相关状况。

改革开放以来，我国木材工业发展迅猛。其中：全国的人造板年产量已经从2000年的2000万立方米猛增到2007年的8838万立方米，年产量平均增长率为20.4%，产量位列世界第一。

全国家具的总产值则从2000年的1200亿元增加到2007年的5400亿元，年平均增长率为20.7%，产值位列世界第一。从全国木材工业的经济总规模来看，我国已经成为木材工业大国，木材工业已经成为国民经济的支柱型产业。

我国木材工业的发展虽然强势，但木材工业大国不等于强国，无论是全国还是辽宁省，在木材工业高速发展的背景下，企业管理粗放、产品质量低下、产品附加值不高等问题的存在，制约着企业与行业的做强，其重要原因就是木材工业行业管理和技术人才匮乏所致，企业“高素质、高技能”型人才的严重短缺，降低了企业在国际市场上的竞争力，阻碍了我国木材工业强国目标的实现，我国木材工业界呼唤高校能够为他们培养出更多的“高素质、高技能”人才，我院木材加工技术专业就是在这样的背景下应运而生的。辽宁省是著名的实木家具生产基地，也是全国家具生产大省之一，2007年全省家具产值逾200亿元，产业规模在全国占有重要位置。

现在全省家具企业的总数已经超过4000家，如果再加上1000多家成规模的人造板企业及其它木制品企业，辽宁木材工业企业总数已达5000余家，从业人员超过40万人。根据对企业现有人力资源的调查，被调查单位的中、基层技术管理骨干80%以上都是农民工出身。

由于员工素质所限，企业的管理、技术再上等级已很困难，人才现状远远满足不了企业现实与发展的需要，企业现在亟待引进充实下列“高素质、高技能”人才：家具设计员、人造板生产线调试与操作工、木工机械调试与操作工、木材加工工艺技术员、生产管理员、品质管理员、产品营销员等。现在这些人员的缺口全省可达50000人以上。

据此，可以看出本专业毕业生就业前景广阔，市场提升空间巨大。通过近一步的了能更好的好的方便工作，在木材工厂工作的有三种工作，运输司机、木材加工技术员工、搬运工、而我这次就是木材搬运工、虽然是最脏最累的、俗话说的好万事都得从基层做起嘛、在说老板也通翻译我“偷窥”技术人员的工作啊。

整个木材加工厂的工作流程也不是那么复杂。可以用简单的几个步骤概括就是木材的引进、木材的加工、木材的输出。

虽然说是简单的几部但是里面包含的小步骤就是太多了。 1、采购原木材、这是第一步，收购材料，一，谈好价钱再用大货车到的林地把原木运载回来来进行加工。

业，所以一般是就近原则，来追求降低运输成本大最大化。但近年来随木材资源的减少，成本已经很大晨读的地出现了上涨，而且货源也减少了很多，可说是“一树难求”（另外早前的新政策规定了谁砍谁种的原则，增加了种植成本，树木的收购价也相应上涨） 2加工成木板——原木运回来后一般会先被就近（堆放在空地上），当接到新的订单，才会开始对其进行加工。

所谓的加工其实就是用一台坐式的大电锯把原木锯成木板。这种木板主要应用于建筑业和木箱制造等领域。

除木板外本店也生产枋材（也就是方形的木桩）。 3运输给客户 ，运输司把木板运输到有需要的客户。

4 加工成木托 ，有人定了木托时，加工好的木板会运到装钉加工点装钉成木托（俗话说一个木架子） 5废料处理。木槺，木柴这些都是可以再度利用的，在生产的过程中会产生大量的木屑，废脚料之类的东西，可供大型火炉燃。