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兄台不看上下文了解整篇结构是不行的,这句联系来看是说:“天地自然万物形成和显出的规律或道理,是融合(协同)了阴与阳并以它们形成物事之本体,并且按照规律发展却有意想不到的结果出现,(文章之至)【高明的美文】其中蕴含的道理也是这样的。”
简单点翻译就是”阴阳成体,缘道可偏,此理如一,众生皆然。“
如还不理解,打个比方就是同一枝杈上长出的苹果都在变甜,但也可能一个是酸一个是甜,这个是天地自然的道理,你如果还问为什么,推荐你看看《中国哲学史》和《文心雕龙》。
协,同”携“;
而,表顺承,不译;
时,”以时“,按节令,按规律;
发,发生,发展;
理,结合上文为”文章之至“中所存在的道,即人们为何认定此篇为好文,其中所必然存在的道理,道法自然;
固,本来;
”体“,”用“,简单说就是本体和作用,但言不达意,体为象而心生用,和上面所举的苹果例子有些共通,再不行除了《中国哲学史》再读读佛教经典就明了了。
2. 《海愚诗钞》翻译海愚诗钞序(清)姚鼐 吾尝以谓文章之原,本乎天地。
天地之道,阴阳刚柔而已。苟有得乎阴阳刚柔之精,皆可以为文章之美。
阴阳刚柔并行而不容偏废,有其一端而绝亡其一[2],刚者至于偾强而拂戾[3],柔者至于颓废而阉幽[4],则必无与于文者矣。然古君子称为文章之至,虽兼具二者之用,亦不能无所偏优于其间。
其故何哉?天地之道,协合以为体,而时发奇出以为用者,理固然也。其在天地之用也,尚阳而下阴[5],伸刚而绌柔[6],故人得之亦然。
文之雄伟而劲直者,必贵于温深而徐婉[7]。温深徐婉之才,不易得也。
然其尤难得者,必在乎天下之雄才也。夫古今为诗人者多矣,为诗而善者亦多矣,而卓然足称为雄才者,千余年中数人焉耳。
甚矣,其得之难也。 今世诗人,足称雄才者,其辽东朱子颖乎?即之而光升焉[8],诵之而声闳焉,循之而不可一世之气勃然动乎纸上而不可御焉[9],味之而奇思异趣角立而横出焉[10],其惟吾子颖之诗乎?子颖没而世竟无此才矣!子颖为吾乡刘海峰先生弟子,其为诗能取师法而变化用之。
鼐年二十二,接子颖于京师,即知其为天下绝特之雄才。自是相知数十年,数有离合。
子颖仕至淮南运使,延余主扬州书院[11],三年而余归,子颖亦称病解官去,遂不复见。 子颖自少孤贫,至于宦达,其胸臆时见于诗,读者可以想见其蕴也[12]。
盖所蓄犹有未尽发而身泯焉。其没后十年,长子今白泉观察督粮江南,校刻其集。
鼐与王禹卿先生同录订之[13],曰《海愚诗钞》,凡十二卷。乾隆五十九年四月,桐城姚鼐序。
注释: [1]《海愚诗钞》:朱子颖的诗集。朱子颖字海愚,其生平见前姚鼐《宋双忠祠碑文并序》注。
[2]“有其一端”句:指阴阳刚柔只有一个方面,而另一方面却完全没有。亡:无。
[3]偾(fèn布)强而拂戾:紧张激烈而违逆乖张。偾:紧张,兴奋。
拂戾:违逆不顺。[4]阉幽:蔽塞昏暗。
[5]下:贬低。[6]伸刚而绌柔:扬刚而抑柔。
[7]温深:温和深厚。[8]即:接触。
[9]循之:顺着往下看。御:节制。
[10]角立:卓然特立。按以上四句形容朱子颖诗的阳刚之美。
[11]延:聘请、邀请。[12]蕴:积蓄。
[13]王禹卿:王文治字禹卿,号梦楼,江苏丹徒人,清代文学家,名画家;乾隆进士,官至云南临安知府。为文尚瑰丽,老归平淡。
著有《梦楼诗集》、《赏雨轩题跋》等。 此文所论,也是文学风格的阳刚阴柔问题。
而据此文所论,又可见出作者于阳刚、阴柔二者,更欣赏阳刚之美。作者慨叹“雄才”难得,可见他心目中阳刚之美的境界是很高的。
3. 《海愚诗钞》翻译海愚诗钞序(清)姚鼐
吾尝以谓文章之原,本乎天地。天地之道,阴阳刚柔而已。苟有得乎阴阳刚柔之精,皆可以为文章之美。阴阳刚柔并行而不容偏废,有其一端而绝亡其一[2],刚者至于偾强而拂戾[3],柔者至于颓废而阉幽[4],则必无与于文者矣。然古君子称为文章之至,虽兼具二者之用,亦不能无所偏优于其间。其故何哉?天地之道,协合以为体,而时发奇出以为用者,理固然也。其在天地之用也,尚阳而下阴[5],伸刚而绌柔[6],故人得之亦然。文之雄伟而劲直者,必贵于温深而徐婉[7]。温深徐婉之才,不易得也。然其尤难得者,必在乎天下之雄才也。夫古今为诗人者多矣,为诗而善者亦多矣,而卓然足称为雄才者,千余年中数人焉耳。甚矣,其得之难也。
今世诗人,足称雄才者,其辽东朱子颖乎?即之而光升焉[8],诵之而声闳焉,循之而不可一世之气勃然动乎纸上而不可御焉[9],味之而奇思异趣角立而横出焉[10],其惟吾子颖之诗乎?子颖没而世竟无此才矣!子颖为吾乡刘海峰先生弟子,其为诗能取师法而变化用之。鼐年二十二,接子颖于京师,即知其为天下绝特之雄才。自是相知数十年,数有离合。子颖仕至淮南运使,延余主扬州书院[11],三年而余归,子颖亦称病解官去,遂不复见。
子颖自少孤贫,至于宦达,其胸臆时见于诗,读者可以想见其蕴也[12]。盖所蓄犹有未尽发而身泯焉。其没后十年,长子今白泉观察督粮江南,校刻其集。鼐与王禹卿先生同录订之[13],曰《海愚诗钞》,凡十二卷。乾隆五十九年四月,桐城姚鼐序。
注释:
[1]《海愚诗钞》:朱子颖的诗集。朱子颖字海愚,其生平见前姚鼐《宋双忠祠碑文并序》注。[2]“有其一端”句:指阴阳刚柔只有一个方面,而另一方面却完全没有。亡:无。[3]偾(fèn布)强而拂戾:紧张激烈而违逆乖张。偾:紧张,兴奋。拂戾:违逆不顺。[4]阉幽:蔽塞昏暗。[5]下:贬低。[6]伸刚而绌柔:扬刚而抑柔。[7]温深:温和深厚。[8]即:接触。[9]循之:顺着往下看。御:节制。[10]角立:卓然特立。按以上四句形容朱子颖诗的阳刚之美。[11]延:聘请、邀请。[12]蕴:积蓄。[13]王禹卿:王文治字禹卿,号梦楼,江苏丹徒人,清代文学家,名画家;乾隆进士,官至云南临安知府。为文尚瑰丽,老归平淡。著有《梦楼诗集》、《赏雨轩题跋》等。
此文所论,也是文学风格的阳刚阴柔问题。而据此文所论,又可见出作者于阳刚、阴柔二者,更欣赏阳刚之美。作者慨叹“雄才”难得,可见他心目中阳刚之美的境界是很高的。
4. 《精卫填海》古文,及其习题精卫填海 发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰"精卫",其鸣自?.是炎帝之少女,名曰女娃.女娃游于东海,溺而不返;故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海.(《山海经·北山经》) [注释]文首:花脑袋.喙(huì):鸟嘴.(jiào):自己称呼自己.堙(yín):填塞.1.解释下列词语 状:_____ 赤足:_____ 溺:_____ 为:_____ .2.用简洁的语言概括故事的大意.3.这个故事,与"夸父逐日"一样,具有浓重的悲剧色彩,但两个故事中人物的共同精神是什么 4.你如何理解人死化鸟填海的做法 5."精卫"在传说中,还有很多别名,请你猜猜这些别名的各自含义是什么 ①誓鸟:②冤禽:③志鸟:参考答案 1.形状,红,淹死,称为 2.写少女变鸟决心填海的故事.3.个体生命的结束,并不是奋斗的结束.4.人死化鸟,只是一种幻想,但故事所表现出来的死而不屈的精神,却永远激励后人.5."誓鸟"表现其不达目的永不罢休的精神;"冤禽"表现其死十分冤屈,令人同情;"志鸟",是说它志向宏伟,意志坚强.补:写出“常衔西山之木石,以堙于东海.”的意思(2分) 译文:有座山叫发鸠山,山上长了很多柘树.树上有一种鸟,它的形状像乌鸦,头部有花纹,白色的嘴,红色的脚,名叫精卫,它的叫声像在呼唤自己的名字.传说这种鸟是炎帝小女儿的化身,名叫女娃.有一次,女娃去东海游泳,被溺死了,再也没有回来,所以化为精卫鸟.经常口衔西山上的树枝和石块,用来填塞东海.。
5. 语文初中练习题锛偤;蛐硎呛苊赖模棋Î薇撸罾读稍兜暮Kρ粝陆鹕µ纳程簿布盼奕松:E赣欧缍伞o纾书中是这样写的,可为什么就我所到的地方,还没有这样的一片海,是人太多了吗?还是我看不见自己心中的海呢?
黎明的大海,还没有涨潮,一片昨天被海浪亲吻过的海水。海风极是明朗,极是凉爽,极是潮润的。吹到我身上,禁不住让我伸手怀抱它。可是我为什么还是看不到自己心中的海呢?哦!我恍然大悟----海是理想,是我的目标,看不到 己心中的海,只是因为我距离我的理想好远好远。可是,我该怎样做才能看到自己心中的海呢?
于是,我开始寻觅起我的理想来.我一直痴想着有一天能看见自己心中的那一片海.我努力寻觅着我心中的海.我突然想到:站在高处可以俯视低处的景物.于是,我就想爬上山顶去寻找去眺望,我爬啊爬啊,可当我爬上山顶,却傻眼了.因为我 有看见那一片浩瀚无边的大海.我哭丧着脸,我有些灰心了,失望了。 。
我想我是看不到心中的那片海了。我开始对未来的路感到绝望。但是我突然听到了一个声音,它伴着海水跳跃的音符,伴着忽忽的风声,伴着太阳火辣辣的光芒,它对我说:锛偰阋ُ嘈拍阕约
6. 【初一文言文阅读训练苏武牧羊北海上】如果您是想要题目的答案,麻烦您发一下题目!下面是译文[ 译文 ]卫律知道苏武终究不可胁迫投降,报告了单于.单于越发想要使他投降,就把苏武囚禁起来,放在大地窖里面,不给他喝的吃的.天下雪,苏武卧着嚼雪,同毡毛一起吞下充饥,几日不死.匈奴以为神奇,就把苏武迁移到北海边没有人的地方,让他放牧公羊,说等到公羊生了小羊才得归汉.同时把他的部下及其随从人员常惠等分别安置到别的地方.苏武迁移到北海后,粮食运不到,只能掘取野鼠所储藏的野生果实来吃.他拄着汉廷的符节牧羊,睡觉、起来都拿着,以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽.。
7. 《精卫填海》(文言文)习题解答精卫填海 发鸠之山,其上多枯木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自詨。
是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
1.解释. 是炎帝之少女 是( ) 2.精卫"衔西山之木石,以堙于东海"的原因是( )《精卫填海》 原文:北二百里,曰发鸠之山,其上多枯木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。
女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。漳水出焉,东流注于河。
译文:再向北走二百里,有座山叫发鸠山,山上长了很多柘树。有一种鸟,它的形状像乌鸦,头部有花纹,白色的嘴,红色的脚,名叫精卫,它的叫声像在呼唤自己的名字。
传说这种鸟是炎帝小女儿的化身,名叫女娃。有一次,女娃去东海游泳,被溺死了,再也没有回来,所以化为精卫鸟。
经常口衔西山上的树枝和石块,用来填塞东海。浊漳河就发源于发鸠山,向东流去,注入黄河。
是炎帝之少女 翻译为”这”,整个句子为”这是炎帝的少女” 精卫"衔西山之木石,以堙于东海"的原因是精卫曾经淹死在东海,化为鸟后,逝填东海。.。